Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Chia sẻ bởi Trương Đức Tinh |
Ngày 12/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Tuần 6. Tác phẩm của Si-le và tên phát xít thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai
Tập đọc
2
Kiểm tra bài cũ
1. Dưới chế độ a-pac-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
Tập đọc
2. Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Tập đọc
5
Luyện đọc
Chia đoạn :
Bao gồm 3 đoạn :
Ñoạn 1: Trong thời gian…“Chào ngài”.
Ñoaïn 2: Tên sĩ quan…điềm đạm trả lời.
Ñoaïn 3: Ñoaïn coøn laïi.
Từ ngữ
Luyện đọc
Si-le (1759-1805): nh van D?c vi d?i; cc tc ph?m c?a ơng ph?n nh cu?c d?u tranh ch?ng ci c, b?o v? quy?n con ngu?i.
Si quan:qun nhn cĩ qun hm thi?u y tr? ln.
Hít-le (1889-1945): qu?c tru?ng D?c t? 1934 d?n 1945, k? gy ra cu?c chi?n tranh th? gi?i l?n th? hai (1939-1945).
Tập đọc
- Si – le
- Pa – ri
- Hít - le
- Vin - hem Ten
- Mét - xi - na
- Oóc - lê - ăng
Si-le: (1759 – 1805) nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
Sĩ quan:
quân nhân có quân hàm thiếu úy trở lên.
Hít-le:
(1889 - 1945) quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945, kẻ gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939 - 1945).
10
Luyện đọc theo nhóm đôi
Tìm hiểu bài
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
- Câu chuyện xảy ra ở đâu, bao giờ?
- Tên phát xít nói gì khi gặp những người trên tàu?
Chuyện xảy ra trên một chuyến tàu ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp, trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng. Tên sĩ quan Đức bước vào toa tàu, giơ thẳng tay, hô to: Hít-le muôn năm.
1.Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp?
Tên sĩ quan Đức bực tức với ông cụ người Pháp vì cụ đáp lại lời hắn một cách lạnh lùng. Hắn càng bực khi nhận ra ông cụ biết tiếng Đức thành thạo đến mức đọc được truyện của nhà văn Đức nhưng không đáp lời hắn bằng tiếng Đức.
2. Nhà văn Đức Si-le được ông cụ đánh giá như thế nào?
Cụ già đánh giá Si-le là một nhà văn quốc tế chứ không phải là nhà văn Đức.
3. Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào?
Ông cụ không ghét người Đức và tiếng Đức mà chỉ căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.
4. Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
Cụ muốn chửi những tên phát xít bạo tàn và nói với chúng rằng: Chúng là những tên cướp.
Tập đọc
Nội dung: Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Luyện đọc diễn cảm
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si - le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,..
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
TẬP ĐỌC
Tác phẩm của Si – le và tên phát xít
TẬP ĐỌC
Tác phẩm của Si – le và tên phát xít
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si - le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,..
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
21
Về nhà luyện đọc diễn cảm toàn bài.
Về nhà xem bài và học bài.
Chuẩn bị bài tập đọc: “Những người bạn tốt”
Củng cố, dặn dò
Cảm ơn Quý thầy cô
và các em học sinh!
Tiết học đến đây là kết thúc
Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai
Tập đọc
2
Kiểm tra bài cũ
1. Dưới chế độ a-pac-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
Tập đọc
2. Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Tập đọc
5
Luyện đọc
Chia đoạn :
Bao gồm 3 đoạn :
Ñoạn 1: Trong thời gian…“Chào ngài”.
Ñoaïn 2: Tên sĩ quan…điềm đạm trả lời.
Ñoaïn 3: Ñoaïn coøn laïi.
Từ ngữ
Luyện đọc
Si-le (1759-1805): nh van D?c vi d?i; cc tc ph?m c?a ơng ph?n nh cu?c d?u tranh ch?ng ci c, b?o v? quy?n con ngu?i.
Si quan:qun nhn cĩ qun hm thi?u y tr? ln.
Hít-le (1889-1945): qu?c tru?ng D?c t? 1934 d?n 1945, k? gy ra cu?c chi?n tranh th? gi?i l?n th? hai (1939-1945).
Tập đọc
- Si – le
- Pa – ri
- Hít - le
- Vin - hem Ten
- Mét - xi - na
- Oóc - lê - ăng
Si-le: (1759 – 1805) nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
Sĩ quan:
quân nhân có quân hàm thiếu úy trở lên.
Hít-le:
(1889 - 1945) quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945, kẻ gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939 - 1945).
10
Luyện đọc theo nhóm đôi
Tìm hiểu bài
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
- Câu chuyện xảy ra ở đâu, bao giờ?
- Tên phát xít nói gì khi gặp những người trên tàu?
Chuyện xảy ra trên một chuyến tàu ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp, trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng. Tên sĩ quan Đức bước vào toa tàu, giơ thẳng tay, hô to: Hít-le muôn năm.
1.Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp?
Tên sĩ quan Đức bực tức với ông cụ người Pháp vì cụ đáp lại lời hắn một cách lạnh lùng. Hắn càng bực khi nhận ra ông cụ biết tiếng Đức thành thạo đến mức đọc được truyện của nhà văn Đức nhưng không đáp lời hắn bằng tiếng Đức.
2. Nhà văn Đức Si-le được ông cụ đánh giá như thế nào?
Cụ già đánh giá Si-le là một nhà văn quốc tế chứ không phải là nhà văn Đức.
3. Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào?
Ông cụ không ghét người Đức và tiếng Đức mà chỉ căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.
4. Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?
Cụ muốn chửi những tên phát xít bạo tàn và nói với chúng rằng: Chúng là những tên cướp.
Tập đọc
Nội dung: Cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Luyện đọc diễn cảm
Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si - le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,..
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
TẬP ĐỌC
Tác phẩm của Si – le và tên phát xít
TẬP ĐỌC
Tác phẩm của Si – le và tên phát xít
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
- Ngài thử xem Si - le đã dành những tác phẩm của mình cho ai nào? Nhà văn đã viết Vin-hem Ten cho người Thụy Sĩ, Nàng dâu ở Mét-xi-na cho người I-ta-li-a, cô gái Oóc-lê-ăng cho người Pháp,..
Càng nghe nói, tên sĩ quan phát xít càng ngây mặt ra. Cuối cùng, hắn hỏi:- Chẳng lẽ Si-le không viết gì cho chúng tôi hay sao?
Ông già mỉm cười trả lời:
- Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở Những tên cướp!
21
Về nhà luyện đọc diễn cảm toàn bài.
Về nhà xem bài và học bài.
Chuẩn bị bài tập đọc: “Những người bạn tốt”
Củng cố, dặn dò
Cảm ơn Quý thầy cô
và các em học sinh!
Tiết học đến đây là kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Đức Tinh
Dung lượng: 1,38MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)