Tuần 6. Nghe-viết: Người viết truyện thật thà

Bài giảng điện tử
Môn: Chính tả - Lớp 4
Giáo viên: Nguyễn Thị Hạnh Diễm
Trường Tiểu học Lê Văn Tám
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Chính tả:
Kiểm tra bài cũ:
luộc kĩ
thóc giống
dõng dạc
truyền ngôi
dũng cảm
đầy ắp
Chính tả:
Nghe - Viết: Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài viết.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ khó.
Hoạt động 3: Viết chính tả
Hoạt động 4: Làm bài tập
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Chính tả
Nghe -Viết:Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
* Đọc truyện: Người viết truyện thật thà (SGK/56)
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài viết.
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ khó
Chính tả
Nghe -Viết:Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Nhà văn Pháp nổi tiếng Ban-dắc và vợ được mời đi dự tiệc. Lúc sắp lên xe, ông bảo vợ:
- Anh không muốn ngồi ăn lâu, nhưng chưa biết nên nói thế nào đây.
Vợ ông bật cười:
Anh từng tưởng tượng ra bao nhiêu truyện ngắn, truyện dài, nay nghĩ một cái cớ để về sớm thì khó gì.
Ban-dắc nói:
Viết văn là một chuyện khác. Anh có biết nói dối bao giờ đâu. Nếu bắt anh nói dối, anh sẽ thẹn đỏ mặt và ấp úng cho mà xem.
Theo Nguyễn Đình Chính
Chính tả
Nghe -Viết:Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Hoạt động 3: Viết chính tả
Chính tả
Nghe -Viết:Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Nhà văn Pháp nổi tiếng Ban-dắc và vợ được mời đi dự tiệc. Lúc sắp lên xe, ông bảo vợ:
- Anh không muốn ngồi ăn lâu, nhưng chưa biết nên nói thế nào đây.
Vợ ông bật cười:
Anh từng tưởng tượng ra bao nhiêu truyện ngắn, truyện dài, nay nghĩ một cái cớ để về sớm thì khó gì.
Ban-dắc nói:
Viết văn là một chuyện khác. Anh có biết nói dối bao giờ đâu. Nếu bắt anh nói dối, anh sẽ thẹn đỏ mặt và ấp úng cho mà xem.
Theo Nguyễn Đình Chính


Chính tả
Nghe -Viết:Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 2: Tập phát hiện và sửa lỗi trong bài chính tả của em. Ghi các lỗi và cách sửa từng lỗi vào sổ tay chính tả:
M: Lỗi nhầm lẫn s/x
Viết sai Viết đúng
xắp lên xe sắp lên xe
Lỗi nhầm lẫn dấu hỏi / dấu ngã
Viết sai Viết đúng
tưỡng tượng tưởng tượng
Chính tả
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
Bài 3: Tìm các từ láy
Có tiếng chứa âm s. M: suôn sẻ
Có tiếng chứa âm x. M: xôn xao

Chính tả
Nghe -Viết:Người viết truyện thật thà
Phân biệt: s/x, dấu hỏi/dấu ngã
Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012
KÍNH CHÚC QUÍ THẦY CÔ KHỎE,
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI !