TUẦN 6 - LS9 - TIẾT 6

Tuần: 6 Ngày soạn: 28/ 09/ 2012
Tiết : 6 Ngày dạy: 04/ 10/ 2012

BÀI 6. CÁC NƯỚC CHÂU PHI

I/ Mục tiêu bài học:
1/ Về kiến thức: Học sinh nắm:
- Tình hình chung của các nước châu Phi sau chiến tranh thế giới II: cuộc đấu tranh giành độc lập và sự phát triển kinh tế – xã hội của các nước châu Phi.
- Cộng hòa Nam Phi từ 1945 đến nay và Cuộc đấu tranh xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc.
2/ Về tư tưởng: giáo dục cho học sinh tinh thần đoàn kết, tương trợ ủng hộ nhân dân châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập, chống đói nghèo.
3/ Về kĩ năng: Rèn kĩ năng:
- Sử dụng lược đồ châu Phi.
- Khai thác tài liệu, tranh ảnh, kênh truyền hình để học sinh hiểu thêm về châu Phi.
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên:
- Giáo án, chấm bài khảo sát, Bản đồ châu Phi.
- Kết hợp máy chiếu, phim tư liệu chế độ phân biệt chủng tộc.
2/ Học sinh:
Sách giáo khoa, vở bài học.
Học và soạn bài theo hướng dẫn.
III/ Tiến trình dạy và học:
1/Kiểm tra bài cũ: Trả bài và nhận xét bài khảo sát chất lượng đầu năm.
2/ Giới thiệu bài mới:
Hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu “các nước châu Phi” có những điểm chung và sự khác biệt nào so với các khu vực đã học.
3/ Bài mới:
I/ Tình hình chung.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt

Hoạt động 1:Tìm hiểu tình hình chung về các nước châu Phi.
GV: giới thiệu khái quát châu Phi trên bản đồ so sánh với các châu lục khác.
HS: xác định một số nước tiêu biểu.
? Trình bày nét nổi bật của châu Phi sau chiến tranh thế giới II?
Giáo viên khẳng định: “châu Phi lục địa mới thổi dậy”.
GV: Liên hệ giữa cách mạng Việt Nam với Angiêri.
? Tại sao năm 1960 gọi là “năm châu Phi”?
? Các nước châu Phi xây dựng đất nước đạt kết quả như thế nào?
GV: giảng về sự phát triển của châu Phi ( không đổi thay được bộ mặt.

? Những thách thức ở châu Phi? Nguyên nhân tại sao như vậy?

GV phân tích: Hiện nay được sự giúp đỡ của các cộng đồng quốc tế giúp cho châu Phi khắc phục sự đói nghèo và xung đột sắc tộc, tôn giáo ( lâu dài và gian khổ.




- Sau chiến tranh thế giới II: phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ, sớm nhất là Bắc phi.

+ Ai Cập (7/1952) đảo chính lật đổ chế độ độc tài quân chủ. ( nước Cộng Hòa Ai Cập ra đời (6/1953).
+ Đấu tranh vũ trang của Angiêri thắng lợi (1954-1962).
+ 1960 “Năm châu Phi”-> Hệ thống thuộc địa tan rã ( 17 nước giành độc lập chủ quyền.
- Công cuộc xây dựng đất nước:
+ Phát triển kinh tế-xã hội đạt thành tựu nhưng chưa thay đổi bộ mặt châu Phi
+ Cuối những năm 80 tình hình không ổn định:
(Xung đột nội chiến
(Đói nghèo, nợ nần.
(Bệnh dịch …
( Các nước đang tìm giải pháp để khắc phục và thành lập nhiều tổ chức trong khu vực (liên minh châu Phi AU) nhăm giúp đỡ, hợp tác cùng nhau phát triển.


II/ Cộng Hòa Nam Phi.
Hoạt động 2:Tìm hiểu về cộng hòa Nam Phi.
? Nêu một số nét khái quát về Cộng Hòa Nam Phi?





? Tại sao Nam Phi đã được độc lập nhưng đại đa số người dân lại đấu tranh?
GV: giảng các đạo luật (pháp luật công nhận (phân biệt chủng tộc)
GV: Giới thiệu về tổ chức ANC và Man-đê-la.
? Man-đê-la được bầu tổng thống có ý nghĩa như thế nào?
GV: Giới thiệu hình 13 sgk.
HS: Quan sát và tìm hiểu thêm 1 vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của Nen-xơn Man-đê-la.
? Chính quyền mới ở Nam Phi đã làm gì để phát triển kinh tế.
HS: Phân biệt chiến lược kinh tế vĩ mô ( có tác dụng như thế nào đến tình hình kinh tế-xã hội của Cộng Hòa Nam Phi.


a.Khái quát:
- Là nước cực Nam Châu Phi.
- Diện tích: 1,2 triệu km2
- Dân số: 43,