Tuần 6. Kể lại buổi đầu em đi học

TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH SƠN
CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A1
Người thực hiện : TRẦN THỊ KIM CÚC
Ngày soạn: 15/10/2013
Môn: tập làm văn
Bài:Kể lại buổi đầu em đi học
1.Kiểm tra bài cũ:
Câu 1:Trình tự tổ chức một cuộc họp gồm mấy bước. Đó là những bước nào?
Trình tự tổ chức một cuộchọp gồm 5 bước:
Nêu mục đích cuộc họp.
Nêu tình hình lớp.
Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.
Nêu cách giải quyết.
Giao việc cho mọi người.
Câu 2: Em hãy cho biết vai trò của người điều khiển cuộc họp.
Vai trò của người điều khiển cuộc họp phải nêu được mục đích rõ ràng; dẫn dắt cuộc họp theo trình tự hợp lý, làm cho cả tổ sôi nổi phát biểu, giao việc rõ ràng.
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới:
Bức tranh này có những ai?
Mẹ dắt tay con đi đâu?
Mẹ dắt con đến trường.
Mẹ và con.
Bức tranh thứ 2 chụp
cảnh gì?
Tới trường.
Những bức tranh trên thuộc chủ điểm gì?
Thầy cô và các bạn
học sinh.
Ngày đầu tiên em đi học là lớp một. năm 2011.
52
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học.
Kể lại buổi đầu em đi học
Tập làm văn:
Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Tập làm văn:
Kể lại buổi đầu em đi học
Gợi ý:
1.Buổi đầu em đến trường là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết khi đó thế nào?
2. Ai dẫn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao?
3. Buổi học đã kết thúc thế nào?
4. Cảm xúc của em về buổi học đó như thế nào?
Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Tập làm văn:
Kể lại buổi đầu em đi học
Gợi ý:
1.Buổi đầu em đến trường là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết khi đó thế nào?
2. Ai dẫn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao?
3. Buổi học đã kết thúc thế nào?
4. Cảm xúc của em về buổi học đó như thế nào?
Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 – 7 câu)
Cách trình bày khi viết một đoạn văn:
Không viết gạch đầu dòng, không viết a, b, c,…
Đầu đoạn viết hoa, lùi vào một ô,kết câu phải chấm câu.
Tập làm văn:
Kể lại buổi đầu em đi học
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Bài viết mẫu:
Năm nay, em đã là học sinh lớp ba, nhưng em vẫn nhớ như in buổi đi học đầu tiên của mình. Hôm đó, là một ngày thu trong xanh. Em dậy từ sáng sớm. Mẹ giúp em chuẩn bị quần áo, sách vở. Đến trước cổng trường em thấy có nhiều bạn học sinh được ba mẹ chở tới trường. Mẹ nắm tay em đi đến lớp. Em bỡ ngỡ và lo sợ. Cô giáo đón em, đưa em vào lớp và chỉ chổ ngồi cho em. Hôm đó, cô giảng bài rất hay và em đã học được nhiều điều mới lạ.
Em rất vui, em hứa sẽ cố gắng học thật giỏi để không phụ lòng ba mẹ và thầy cô.
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Tập làm văn:
Kể lại buổi đầu em đi học
Gợi ý:
1.Buổi đầu em đến trường là buổi sáng hay buổi chiều? Thời tiết khi đó thế nào?
2. Ai dẫn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ ra sao?
3. Buổi học đã kết thúc thế nào?
4. Cảm xúc của em về buổi học đó như thế nào?
Giáo dục học sinh biết kính thầy, yêu bạn.
3.Củng cố:
Các em vừa học tập làm văn bài gì?
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Tập làm văn:
Kể lại buổi đầu em đi học
Hãy nêu cách trình bày khi viết một đoạn văn.
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học
Bài 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn (từ 5 – 7 câu)


Kể lại buổi đầu em đi học
Tập làm văn:
Dặn dò:
Về nhà các em tiếp tục suy nghĩ viết lại hay hơn và
đọc lại bài văn cho ba mẹ nghe. Chuẩn bị bài tập làm văn nghe kể: Không nỡ nhìn.
Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
Tập làm văn:
Kể lại buổi đầu em đi học
cảm ơn quý thầy cô
và các bạn học sinh lớp 3A1
Chúc quý thầy cô và các bạn dồi dào sức khỏe.
CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM!