Tuần 6. Chị em tôi

GV thực hiện:
Nguyễn Thị Thuận
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp 4b - năm học 2012- 2013
TRƯờNG TIểU HọC CẩM Yên
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự giờ, thăm lớp 4B !
TẬP ĐỌC
Bài cũ:
Đọc lại truyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca và trả lời câu hỏi:
+ Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì?
Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012
Tập đọc
 Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)

- Tặc lưỡi, nói dối

- Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện / nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Luyện đọc :
- Lễ phép, tặc lưỡi, thủng thẳng, giận dữ, im như phỗng, cuồng phong.
Tìm hiểu bài :
Ý2: Cô em giúp chị tỉnh ngộ
Ý nghĩa: Câu chuyện khuyên chúng ta không nên nói dối vì nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tôn trọng của mọi người đối với mình.
- Yên vị, giả bộ, im như phỗng, cuồng phong.
Ý1: Nhiều lần cô chị đã nói dối ba.
Cô chị xin phép ba đi đâu?
Cô xin phép ba đi học nhóm.
Cô bé có đi học nhóm thật không? Em đoán xem cô đi đâu?
Cô không đi học nhóm mà đi chơi với bạn bè, đi xem phim hay la cà ngoài đường
?Cô chị nói dối ba như vậy đã nhiều lần chưa? Vì sao cô lại nói dối được nhiều lần như vậy?
-Cô chị đã nói dối ba rất nhiều lần, cô không nhớ đây là lần thứ bao nhiêu cô nói dối ba nhưng vì ba cô rất tin cô nên cô vẫn nói dối.
? Thái độ của cô sau mỗi lần nói dối ba như thế nào?
Cô rất ân hận nhưng rồi lại tặc lưỡi cho qua.
? Vì sao cô lại cảm thấy ân hận?
Vì cô cũng rất thương ba, cô ân hận vì mình đã nói dối, phụ lòng tin của ba.
Đoạn 1 muốn nói đến điều gì?
- Nhiều lần cô chị nói dối ba.
?Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối.
Cô em bắt chước chị cũng nói dối ba đi tập văn nghệ để đi xem phim, lại lướt qua mặt chị với bạn. Cô chị thấy em nói dối đi tập văn nghệ để đi xem phim thì tức giận bỏ về.
Khi cô chị mắng thì cô em giả bộ ngây thơ hỏi lại để cô chị sững sờ vì bị bại lộ mình cũng nói dối ba để đi chơi.
?Thái độ của người cha lúc đó thế nào?
Ông buồn rầu khuyên hai chị em cố gắng học cho giỏi.
Đoạn 2 nói về chuyện gì?
Cô em giúp cô chị tỉnh ngộ.
?Vì sao cách làm của cô em giúp chị tỉnh ngộ?
Vì cô em bắt chước mình nói dối.
? Cô chị đã thay đổi như thế nào?
- Cô không bao giờ nói dối ba đi chơi nữa. Cô cười mỗi khi nhớ lại cách em gái đã giúp mình tỉnh ngộ.
? Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
Ý nghĩa: Câu chuyện khuyên chúng ta không nên nói dối vì nói dối là một tính xấu, làm mất lòn tin ở mọi người đối với mình.
Em đã nói dối bao giờ chưa?
Vì sao chúng ta không nên nói dối?
Em hãy đặt tên khác cho truyện theo tính cách của mỗi nhân vật?






Thứ năm, ngày 18 tháng 10 năm 2012
Tập đọc
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Đọc diễn cảm:
Nhưng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:
- Em đi tập văn nghệ.
- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó cười, giả bộ ngây thơ:
- Ủa, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà!
Tôi sững sờ, đứng im như phỗng. Ngước nhìn ba, tôi đợi một trận cuồng phong. Nhưng ba tôi chỉ buồn rầu bảo:
- Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên người.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Em đã bao giờ nói dối chưa?
Vì sao chúng ta không nên nói dối?
Em hãy đặt tên khác cho truyện theo tính cách của mỗi nhân vật?
Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Tìm hiểu bài:
- Đọc đoạn 1: Cô chị xin phép ba đi đâu?
 Cô chị xin phép ba đi học nhóm.
- Cô chị có đi học nhóm thật không? Em đoán xem cô chị đi đâu?
 Cô không đi học nhóm mà đi chơi với bạn bè, đến nhà bạn đi xem phim, đi chơi la cà.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Tìm hiểu bài:
- Cô nói dối với ba nhiều lần chưa? Vì sao cô nói dối với ba nhiều lần như vậy?
 Cô nói dối ba rất nhiều lần vì bấy lâu nay ba vẫn tin cô.
- Vì sao mỗi lần nói dối, cô chị lại thấy ân hận?
 Vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng tin của ba.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Tìm hiểu bài:
- Đọc lướt đoạn 2 và cho biết: Cô em đã làm gì để chị thôi nói dối?
 Cô em bắt chước chị, nói dối ba đi tập văn nghệ, rủ bạn đi xem phim, đi lướt qua mặt chị và vờ như không nhìn thấy chị. Chị giận em nói dối và bỏ về nhà. Bị chị mắng, em thủng thẳng đáp, chị càng giận, em ngây thơ hỏi lại, chị sững sờ bị lộ.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Tìm hiểu bài:
- Đọc thầm đoạn 3 và cho biết: Vì sao cách làm của cô em giúp chị tỉnh ngộ?
 Vì em nói dối hệt như chị khiến chị nhìn thấy thói xấu của chính mình. Chị lo em sao nhãng việc học hành và hiểu mình là tấm gương xấu cho em.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
- Khi ba biết chuyện, ba đã làm gì?
 Biết chuyện ba buồn rầu khuyên hai chị em bảo ban nhau. Vẻ buồn rầu của ba đã tác động đến chị.
Tìm hiểu bài:
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Tìm hiểu bài:
- Cô chị đã thay đổi thế nào?
 Cô không bao giờ nói dối ba đi chơi nữa. Cô cười mỗi khi nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức mình, làm mình tỉnh ngộ.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Tìm hiểu bài:
- Hãy đặt tên cho cô em và cô chị theo đặc điểm tính cách?
 Cô em thông minh./Cô bé ngoan./Cô bé biết giúp chị tỉnh ngộ,...
Cô chị biết hối lỗi./ Cô chị biết nghe lời,…
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Câu chuyện muốn nói với các em điều gì?
Ý nghĩa: Câu chuyện là lời khuyên học sinh không được nói dối. Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người với mình.
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Luyện đọc lại:
Th? nam, ng�y 18 thỏng 10 nam 2012
T?p d?c
Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)
Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó học hành. Nhưng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:
- Em đi tập văn nghệ.
- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó cười, giả bộ ngây thơ:
- ?a, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà!
Tôi sững sờ, đứng im như phỗng. Ngước nhìn ba, tôi đợi một trận cuồng phong. Nhưng ba tôi chỉ buồn rầu bảo:
- Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên người.
Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó học hành. Nhưng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:
- em đi tập văn nghệ.
- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó cười, giả bộ ngây thơ:
- ủa, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà!
Tôi sững sờ, đứng im như phỗng. Ngước nhìn ba, tôi đợi một trận cuồng phong. Nhưng ba tôi chỉ buồn rầu bảo:
- Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên người.
Kính chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ !

Chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi !
Nói Không! Với nói dối!
Ý nghĩa: Câu chuyện là lời khuyên học sinh không được nói dối. Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người với mình.
Thứ tư ngày 26 tháng 9 năm 2012
Mụn: T?p d?c
B�i: Ch? em tụi
(Theo Liờn Huong)