Tuần 6
Chia sẻ bởi Huỳnh Khánh Dũng |
Ngày 08/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Tuần 6 thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
TIẾT :
LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. Oån Định : (1’)
HOẠT ĐỘNG 1 (10’)
LUYỆN ĐỌC
Mục tiêu : Đọc đúng các tiếng từ :
p – ph – nh
Phương pháp : Thực hành .
Đồ dùng : SGK Mẫu trò chơi
a-Luyện đọc bài 22 /SGK.
b- Luyện đọc cầu ứng dụng .
- Vẽ minh hoạ trò chơi.
…………dì na ở phố, nhà dì có …………….
1- Tranh vẽ gì ?
2- Dì đang làm gì ?
3- Nhà .
4- Nhà dì có con gì?
5- Chó xù.
*- Giới thiệu câu qua trò chơi điền tư:
Côù có 1 bức tranh ta hãy tìm hiểu xem tranh vẽ gì ? và luyện đọc câu ứng dụng . Sau khi phát hiện bí mật dưới các số 1,2,3,4,5. N
ếu bạn nào có bí mật là câu hỏi thì cô sẽ đọc và hướng dẫn các em trả lời.
- Nếu bạn nào có bí mậmt là tiếng từ ta điền vào chỗ trống ?
- Luyện đọc câu ứng dụng ?
HOẠT ĐỘNG 2 (15’)
Luyện nét
Mục tiêu : Viết đúng các từ trong vở tập viết, rèn nét đúng , rèn tính chăm chỉ , tính cẩn thận
Phương pháp: Thực hành.
Đồ dùng : vở tập viết .
Giới thiệu mẫu chữ luyện viết :
Chữ : p – ph – nh
Chữ :phố - nhà
Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình viết như các tiết đã học trước .
Vết chữ mẫu
Giáo viên hướng dẫn Học sinh viết vở ( lưu ý điểm đặt bút , kết thúc và các nét nối).
(Nhận xét : chấm bài .
HOẠT ĐỘNG 3 (7’)
Luyện nói
Mục tiêu : Học sinh luyện nói theo chủ đề chợ , phố , thị xã .
Phương pháp: Trực quan , đàm thoại, thực hành.
Đồ dùng : Tranh luyện nói.
Giáo viên treo tranh 4 . Học sinh quan sát và trả lời.
*- Giáo viên ra câu hỏi?
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+Gần nhà em có chợ không?
+Chợ dùng để làm gì?
+Nhà em ai thường đi chợ?
+Ở phố em có gì ?
+Thị xã, phố nơi em ở tên là gì?
+ Em đang sống ở đâu?
Dựa vào cảm nghĩ của em. Em nào có thể nói thành một đoạn có chủ đề về chợ , phố, thị xã….
( Nhận xét:
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- Hát
Tham gia trò chơi theo lớp.
Học sinh lên xung phong rút số và thực hiện theo yêu cầu cảu Giáo viên .
Học sinh lắng nghe.
CN - ĐT
Học sinh quan sát mẫu, chữ viết Học sinh viết vở p – ph – nh
phố - nhà
Học đôi bạn thảo luận tìm hiểu nội dung tranh và trả lời câu hỏi của Giáo viên .
- Cảnh mọi người mua bán .
Học sinh trả lời.
Trao đổi mua bán , hàng hoá.
Mẹ, bà , chi, cô em thường hay đi chợ .
TP. Hồ Chí Minh .
TP. Hồ Chí Minh
Học sinh thi đua nói lên hiểu biết của mình về chủ đề chợ, phố, thị xã.
4/. CỦNG CỐ (3’)
Trò chơi
Nội dung trò chơi:
- Luật chơi: Giáo viên đọc các tiếng âm p – ph – nh. Học sinh nghe và đặt bút viết vào tiếng có âm ph nh
Bạn nào có 3 nút ở hàng ngàng hoặc 3 nút ở hàng dọc , 3 nút ở hàng chéo ( Bingô
Đọc lại các âm vừa học
Nhận xét : Tuyên dương
DĂN DÒ:2’)
Học lại bài – tìm tiếng , từ vừa học
Chuẩn bị : Xem trước bài 23
Nhận xét tiết học
Học sinh quan sát lắng nghe.
Học sinh đọc
RÚT KINH NGHIỆM
LUYỆN TẬP
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/. Oån Định : (1’)
HOẠT ĐỘNG 1 (10’)
LUYỆN ĐỌC
Mục tiêu : Đọc đúng các tiếng từ :
p – ph – nh
Phương pháp : Thực hành .
Đồ dùng : SGK Mẫu trò chơi
a-Luyện đọc bài 22 /SGK.
b- Luyện đọc cầu ứng dụng .
- Vẽ minh hoạ trò chơi.
…………dì na ở phố, nhà dì có …………….
1- Tranh vẽ gì ?
2- Dì đang làm gì ?
3- Nhà .
4- Nhà dì có con gì?
5- Chó xù.
*- Giới thiệu câu qua trò chơi điền tư:
Côù có 1 bức tranh ta hãy tìm hiểu xem tranh vẽ gì ? và luyện đọc câu ứng dụng . Sau khi phát hiện bí mật dưới các số 1,2,3,4,5. N
ếu bạn nào có bí mật là câu hỏi thì cô sẽ đọc và hướng dẫn các em trả lời.
- Nếu bạn nào có bí mậmt là tiếng từ ta điền vào chỗ trống ?
- Luyện đọc câu ứng dụng ?
HOẠT ĐỘNG 2 (15’)
Luyện nét
Mục tiêu : Viết đúng các từ trong vở tập viết, rèn nét đúng , rèn tính chăm chỉ , tính cẩn thận
Phương pháp: Thực hành.
Đồ dùng : vở tập viết .
Giới thiệu mẫu chữ luyện viết :
Chữ : p – ph – nh
Chữ :phố - nhà
Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình viết như các tiết đã học trước .
Vết chữ mẫu
Giáo viên hướng dẫn Học sinh viết vở ( lưu ý điểm đặt bút , kết thúc và các nét nối).
(Nhận xét : chấm bài .
HOẠT ĐỘNG 3 (7’)
Luyện nói
Mục tiêu : Học sinh luyện nói theo chủ đề chợ , phố , thị xã .
Phương pháp: Trực quan , đàm thoại, thực hành.
Đồ dùng : Tranh luyện nói.
Giáo viên treo tranh 4 . Học sinh quan sát và trả lời.
*- Giáo viên ra câu hỏi?
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+Gần nhà em có chợ không?
+Chợ dùng để làm gì?
+Nhà em ai thường đi chợ?
+Ở phố em có gì ?
+Thị xã, phố nơi em ở tên là gì?
+ Em đang sống ở đâu?
Dựa vào cảm nghĩ của em. Em nào có thể nói thành một đoạn có chủ đề về chợ , phố, thị xã….
( Nhận xét:
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- Hát
Tham gia trò chơi theo lớp.
Học sinh lên xung phong rút số và thực hiện theo yêu cầu cảu Giáo viên .
Học sinh lắng nghe.
CN - ĐT
Học sinh quan sát mẫu, chữ viết Học sinh viết vở p – ph – nh
phố - nhà
Học đôi bạn thảo luận tìm hiểu nội dung tranh và trả lời câu hỏi của Giáo viên .
- Cảnh mọi người mua bán .
Học sinh trả lời.
Trao đổi mua bán , hàng hoá.
Mẹ, bà , chi, cô em thường hay đi chợ .
TP. Hồ Chí Minh .
TP. Hồ Chí Minh
Học sinh thi đua nói lên hiểu biết của mình về chủ đề chợ, phố, thị xã.
4/. CỦNG CỐ (3’)
Trò chơi
Nội dung trò chơi:
- Luật chơi: Giáo viên đọc các tiếng âm p – ph – nh. Học sinh nghe và đặt bút viết vào tiếng có âm ph nh
Bạn nào có 3 nút ở hàng ngàng hoặc 3 nút ở hàng dọc , 3 nút ở hàng chéo ( Bingô
Đọc lại các âm vừa học
Nhận xét : Tuyên dương
DĂN DÒ:2’)
Học lại bài – tìm tiếng , từ vừa học
Chuẩn bị : Xem trước bài 23
Nhận xét tiết học
Học sinh quan sát lắng nghe.
Học sinh đọc
RÚT KINH NGHIỆM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Khánh Dũng
Dung lượng: 31,55KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)