Tuần 5. Trả bài làm văn số 1

ĐỀ BÀI:
Tình thương là hạnh phúc của con người.
I. TÌM HIỂU ĐỀ:
1. Nội dung:
Ý nghĩa và tác dụng của tình thương trong cuộc sống của con người.
2. Thao tác:
Giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận, bác bỏ.
3. Tư liệu:
Kiến thức trong đời sống.
II. LẬP DÀN Ý:
1. Mở bài:
Giới thiệu vấn đề:
Tình thương là cơ sở tạo nên hạnh phúc cho con người.
Định hướng cách tìm hiểu:
Biểu hiện, ý nghĩa và tác dụng của tình thương.
2. Thân bài:
- Khái niệm tình thương:
Là cách ứng xử tốt đẹp giữa con người với con người, với thiên nhiên, tạo vật.
- Phân tích biểu hiện của tình thương:
+ Trong gia đình: tấm lòng yêu thương, chăm sóc của ông bà, cha mẹ, anh em…
+ Trong nhà trường:
tinh thần giúp đỡ, chia sẻ khó khăn trong cuộc sống và học tập.
+ Ngoài xã hội:
sự đồng cảm, giúp đỡ những hoàn cảnh đáng thương.
+ Ngoài xã hội:
sự đồng cảm, giúp đỡ những hoàn cảnh đáng thương.
- Ý nghĩa và tác dụng của tình thương:
+ Là biểu hiện của lối sống cao đẹp, có ý nghĩa đặc biệt đối với thanh niên.
ĐỀ BÀI:
Tình thương là hạnh phúc của con người.
+ Làm cho mọi người gần gũi nhau hơn.
+ Đem lại hạnh phúc cho người nhận và cả người trao tặng.
ĐỀ BÀI:
Tình thương là hạnh phúc của con người.
- Nêu tấm gương:
Tình thương của chủ tịch Hồ Chí Minh dành cho đất nước, dân tộc ta.
ĐỀ BÀI:
Tình thương là hạnh phúc của con người.
- Phê phán lối sống ích kỉ, thiếu tình thương:
+ Không quan tâm, lo lắng cho gia đình, cha mẹ, người thân…
+ Lãng phí thời gian vào những việc vô bổ, không có sự giúp đỡ những người khác.

ĐỀ BÀI:
Tình thương là hạnh phúc của con người.
3. Kết bài:
Bài học về cách sống, cách ứng xử…
ĐỀ BÀI:
Tình thương là hạnh phúc của con người.
II. TIÊU CHUẨN, BIỂU ĐIỂM:
1. Tiêu chí cho điểm:
* Tiêu chí về nội dung:
Đủ các luận điểm, luận cứ trên
* Tiêu chí về kĩ năng:
- Trình bày mạch lạc, rõ ràng
- Biết cách nghị luận về một tư tưởng, đạo lí.
- Diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

* Tiêu chí đề cao:
- Đầy đủ ý, diễn đạt lưu loát, câu văn có hình ảnh, sử dụng các hình thức liên kết phong phú, phù hợp.
- Đề cao những suy nghĩ, ý tưởng sáng tạo.
2. Biểu điểm:
* Điểm 9 - 10: Đạt được tiêu chí đề cao
- Đáp ứng đầy đủ những yêu cầu trên. Dẫn chứng tiêu biểu, phong phú.
- Dàn bài hợp lí. Diễn đạt có cảm xúc. Không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp.
* Điểm 8 - 9:
- Đáp ứng đủ những yêu cầu trên. Dẫn chứng tiêu biểu, phong phú.
- Dàn bài hợp lí. Có thể mắc một ít lỗi diễn đạt, chính tả.
* Điểm 5 - 6: Đạt được tiêu chí tối thiểu
- Hiểu đề, bài làm trình bày được nửa số ý trên
- Dàn bài tương đối rõ. Diễn đạt tạm được. Còn mắc một số lỗi chính tả, ngữ pháp.
* Điểm 3 - 4: Đạt được một phần tiêu chí tối thiểu
- Bài còn sơ lược. Dẫn chứng nghèo nàn.
- Dàn bài không rõ. Mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả, ngữ pháp.
* Điểm 00:
Sai lạc cả nội dung và phương pháp
1/ Ưu điểm :
- N?i dung:
+ X�c d?nh d�ng y�u c?u d? b�i, h? th?ng lu?n di?m h?p lí, r� r�ng
+ Bi?t c�ch ch?n l?c d?n ch?ng, cĩ � tu?ng s�ng t?o
- K? nang:
+ B? c?c r� r�ng, k?t c?u h?p lí.
+ Vi?t c�u: d�ng ng? ph�p, cĩ � th?c s? d?ng c�u van linh ho?t
+ D?ng do?n: bi?t c�ch trình b�y do?n.
2. Khuyết điểm:
- Nội dung:
+ Thiếu ý:
+ Vận dụng kiến thức sai sót:
+ Xa đề:
2. Khuyết điểm:
- Kỹ năng:
+ Chính tả:

+ Dùng từ:


2. Khuyết điểm:
- Kỹ năng:
+ Viết câu:

+ Dựng đoạn:

+ Hành văn:


V. SỬA LỖI SAI ĐIỂN HÌNH:
1.

ĐỀ BÀI:
“Trái đất là ngôi nhà chung của chúng ta.” Từ thông điệp trên, anh (chị) hãy trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề môi trường hiện nay.