Tuần 5. Những hạt thóc giống

Thứ hai, ngày 21 tháng 9 năm 2009

Tập đọc
Những hạt thóc giống
Thứ hai, ngày 21 tháng 09 năm 2009
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Những hạt thóc giống
Bệ hạ
 Sững sờ
 Dõng dạc
 Hiền minh
●chọn một người trung thực .
-Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?
Những hạt thóc giống
Thứ hai, ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tập đọc
-Nhà vua làm cách nào để tìm được người trung thực?
-Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì ? Kết quả ra sao ?
-Đến kì nộp thóc cho vua mọi người làm gì ? Chôm làm gì ?
-Hành động của chú bé Chôm có gì khác với mọi người ?
-Theo em, vì sao người trung thực là người đáng quý ?
Thứ hai, ngày 21 tháng 09 năm 2009
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Những hạt thóc giống
●Chọn người trung thực .
● Người trung thực dám nói thật .
●Người trung thực dám bảo vệ sự thật, bảo vệ người tốt.
Thứ hai, ngày 21 tháng 09 năm 2009
Tập đọc
Đọc diễn cảm
Tìm hiểu bài
Những hạt thóc giống
●Chọn người trung thực .
● Người trung thực dám nói thật .
●Người trung thực dám bảo vệ sự thật, bảo vệ người tốt.
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Chôm lo lắng đến trước vua, quỳ tâu:
-Tâu bệ hạ!Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm.Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy.Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không.Không ai trả lời.Lúc ấy nhà vua mới ôn tồn nói:
-Trước khi phát thóc giống,ta đã cho luộc kĩ rồi.Lẽ nào thóc ấy còn mọc được.Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta.
Ý nghĩa:
Thứ hai, ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tập đọc
Những hạt thóc giống
Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
Xin chân thành cảm ơn
Qúi Thầy Cô giáo đã đến tham dự tiết dạy