TUẦN 5 - LS7 - TIẾT 10

Tuần: 5 Ngày soạn: 23/ 9/ 2012
Tiết : 10 Ngày dạy: 28/ 9/ 2012
PHẦN II: LỊCH SỬ VIỆT NAM
Chương I : BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ (Thế kỷ X )
Bài 8. NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức : Giúp học sinh :
Sự ra đời và tổ chức bộ máy nhà nước thời Ngô - Đinh.
Đời sống kinh tế và xã hội thòi kì này.
2/ Tư tưởng.
Giáo dục ý thức độc lập, tự chủ của dân tộc, thống nhất đất nước.
Nhớ ơn công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh.
3/ Kỹ năng.
Bồi dưỡng cho học sinh kỹ năng xác định các vị trí trên bản đồ và biết điền kí hiệu vào các vị trí cần thiết.
II/ CHUẨN BỊ.
1/ Giáo viên: Giáo án, Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước, bảng phụ.
2/ Học sinh: Học bài cũ, đọc SGK bài mới, vở bài học, sưu tầm một số tranh ảnh về đền thờ vua Đinh.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.

1/ Kiểm tra bài cũ. Kiểm tra 15 phút.
* Đề :
Câu 1. Cơ sở kinh tế phương Đông và phương Tây có đặc điểm giống nhau và khác nhau như thế nào?
Câu 2. Hãy nêu điểm giống và khác nhau trong tổ chức bộ máy nhà nước giữa P Đông và Ptây ?
* Đáp án: Mỗi câu đúng 5 điểm.
Câu 1. Cơ sở kinh tế phương Đông và phương Tây có đặc điểm giống nhau và khác nhau như thế nào?
Giống nhau: Chủ yếu là nông nghiệp + chăn nuôi + Một số nghề thủ công.(2 điểm )
- Khác nhau: + Phương Đông: Sản xuất nông nghiệp khép kín trong công xã nông thôn. (1,5 điểm)
+ Phương Tây: Đóng kín trong các lãnh địa phong kiến, thế kỉ XI công thương nghiệp phát triển. (1,5 điểm)
Câu 2. Hãy nêu điểm giống và khác nhau trong tổ chức bộ máy nhà nước giữa P Đông và Ptây ?
Giống nhau: Đều theo chế độ quân chủ chuyên chế. (2 điểm )
Khác nhau: + Phương Đông: Nền chuyên chế có từ thời cổ đại ( phong kiến tập quyền ) (1,5điểm)
+ Phương Tây: Phong kiến phân quyền.(1,5điểm)

2/Giới thiệu bài: Như chúng ta đã biết ,năm 938 quân Nam Hán đã sang xâm lược nước ta.Với tài trí của Ngô Quyền và đoàn kết của, nhân dân ta đã làm nên chiến thắng Bạch Đằng 938,vậy!sau khi đánh thắng giặc,Ngô Quyền đã làm gì -> Bài mới.

3/ Bài mới

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu quá trình Ngô Quyền dựng nền độc lập.
GV: cho học sinh nhắc lại:Kết quả và ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng năm 938?
HS: chấm dứt hơn 1000 năm bị phong kiến Phương Bắc đô hộ,mở ra thời đại độc lập cho đất nước…
? Sau khi đánh đuổi quân Nam Hán,Ngô Quyền đã làm gì?
? Việc Ngô Quyền lên ngôi vua và chọn địa điểm kinh đô có ý nghĩa như thế nào?
GV nhấn mạnh: khẳng định quyết tâm của nhân dân ta trong việc phục hồi và xây dựng giang sơn riêng của người việt.
? Em hãy tìm những chi tiết chứng tỏ Ngô Quyền quyết tâm xây dựng nền tự chủ?
? Bộ máy nhà nước thời Ngô Quyền được tổ chức như thế nào ?
? Em có nhận xét gì về cách tổ chức đó?
HS: thể hiện đó là một triều đình tự chủ,hoàn toàn độc lập,không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến của nước ngoài.
GV: Trích lời nhận xét của nhà sử học Ngô Sĩ Liên “Nhà Tiền Ngô nổi lên được,không những chỉ có công chiến thắng mà thôi, việc đặt trăm quan, chế định triều nghi, phẩm phục. Có thể thấy được quy mô của đế vương”
GV: treo bảng phụ có ghi cách tổ chức bộ máy nhà nước.
HS: nhận xét.
GV: Chuẩn xác.
Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình chính trị cuối thời Ngô.
GV giới thiệu : Ngô Quyền lên ngôi vua được 6 năm thì qua đời,2 con của ông là Ngô Xương Ngập và Ngô Xương Văn không đủ tài -> Điều gì đã xẩy ra?
? Việc Dương Tam Kha tiếm quyền gây hậu quả nghiêm trọng như thế nào?
HS: triều đình mất thế ổn định ,các phe phái tranh chấp lẫn nhau,các