Tuan 5 lop van qt
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Vân |
Ngày 08/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: tuan 5 lop van qt thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
Tuần 5
hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Buổi sáng :
Tiếng việt : Bài 17 u - ư
I. Mục tiêu:
- HS đọc viết được u, ư, nụ, thư.
- Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: thứ tư bé hà thi vẽ.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 Bài 17: u – ư
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước
- GV nhận xét chung .
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy âm và chữ ghi âm.
*Nhận diện chữ
- Ghi bảng chư u và nói: đây là chữ “ u”
-Hỏi : Chữ u gồm những nét nào kết hợp?
*Phát âm và đánh vần
- Đọc mẫu “u”
- Viết bảng “ nụ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài.
- Đánh vần như thế nào?
- Gợi ý cho hs đánh vần.
- Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
Dạy âm ư (Tiến hành tương tự).
Chú ý. So sánh u với ư
nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: *Hướng dẫn viết chữ
- Viết mẫu và hướng dẫn cách viết
u, nụ.
- Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con chữ và cho HS viết vào bảng con.
- Viết mẫu, nêu quy trình viết
- Cho HS tập tô chữ trên không, bảng con
- GV KT, NX và chỉnh sửa
- 5 H đọc ,2 H lên bảng viết .
- Nét xiên phải và hai nét móc ngược
-Đọc từng em
-HS phân tích
-Ghép tiếng và đọc
- nờ –u- nu-nặng-nụ
- Giống nhau đều có chữ u. Khác nhau chữ ư có thêm nét móc.
* HS chú ý theo dõi
- HS dùng ngón trở để tô
- HS tập viết chữ trên bảng con
Tiết 2 : luyện tập
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc lại bài tiết 1 ( bảng lớp)
- Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai
Hoạt động 2: Luyện viết.
- Hướng dẫn cách tô chữ trong vở
- KT cách cầm bút, tư thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói.
-Treo tranh và gợi ý
+Tranh vẽ những gì?
+Chùa một cột ở đâu?
+ Hà Nội còn gọi là gì? Mỗi nước có mấy thủ đô?
+ Em biết gì về thủ đô Hà Nội?…
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu .
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học.
* HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- HS theo dõi
* HS tập tô chữ trong vở tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Toán: SỐ 7
I.MỤC TIÊU:
- Biết 6 thêm 1 dược 7, viết số 7.
- Biết đếm từ 1 đến 7và so sánh các số trong phạm vi 7.
- Biết vi trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
- Hs làm bt 1, 2, 3. Hs khá giỏi làm bt 4
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Buổi sáng :
Tiếng việt : Bài 17 u - ư
I. Mục tiêu:
- HS đọc viết được u, ư, nụ, thư.
- Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: thứ tư bé hà thi vẽ.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 Bài 17: u – ư
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước
- GV nhận xét chung .
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy âm và chữ ghi âm.
*Nhận diện chữ
- Ghi bảng chư u và nói: đây là chữ “ u”
-Hỏi : Chữ u gồm những nét nào kết hợp?
*Phát âm và đánh vần
- Đọc mẫu “u”
- Viết bảng “ nụ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài.
- Đánh vần như thế nào?
- Gợi ý cho hs đánh vần.
- Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
Dạy âm ư (Tiến hành tương tự).
Chú ý. So sánh u với ư
nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: *Hướng dẫn viết chữ
- Viết mẫu và hướng dẫn cách viết
u, nụ.
- Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con chữ và cho HS viết vào bảng con.
- Viết mẫu, nêu quy trình viết
- Cho HS tập tô chữ trên không, bảng con
- GV KT, NX và chỉnh sửa
- 5 H đọc ,2 H lên bảng viết .
- Nét xiên phải và hai nét móc ngược
-Đọc từng em
-HS phân tích
-Ghép tiếng và đọc
- nờ –u- nu-nặng-nụ
- Giống nhau đều có chữ u. Khác nhau chữ ư có thêm nét móc.
* HS chú ý theo dõi
- HS dùng ngón trở để tô
- HS tập viết chữ trên bảng con
Tiết 2 : luyện tập
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Đọc lại bài tiết 1 ( bảng lớp)
- Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai
Hoạt động 2: Luyện viết.
- Hướng dẫn cách tô chữ trong vở
- KT cách cầm bút, tư thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : Luyện nói.
- Cho HS đọc tên bài luyện nói.
-Treo tranh và gợi ý
+Tranh vẽ những gì?
+Chùa một cột ở đâu?
+ Hà Nội còn gọi là gì? Mỗi nước có mấy thủ đô?
+ Em biết gì về thủ đô Hà Nội?…
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận luyện nói theo tranh
- Gợi ý để HS nói thành câu .
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học.
* HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
- HS theo dõi
* HS tập tô chữ trong vở tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo luận
Toán: SỐ 7
I.MỤC TIÊU:
- Biết 6 thêm 1 dược 7, viết số 7.
- Biết đếm từ 1 đến 7và so sánh các số trong phạm vi 7.
- Biết vi trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.
- Hs làm bt 1, 2, 3. Hs khá giỏi làm bt 4
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Vân
Dung lượng: 293,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)