Tuần 5. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về tính trung thực)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Diên |
Ngày 14/10/2018 |
63
Chia sẻ tài liệu: Tuần 5. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về tính trung thực) thuộc Kể chuyện 4
Nội dung tài liệu:
KỂ CHUYỆN
Lớp 4
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
GV: Nguyễn Thị Diên
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BÀU BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY TRƯỜNG
Nhiệt liệt đón chào
quý thầy cô giáo về dự giờ!
Tập thể lớp 4/3
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Học sinh kể lại câu chuyện : một nhà thơ chân chính. Và nêu ý nghĩa câu truyện.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Đề bài:
Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
-Không làm những việc gian dối ( như hai chị em trong truyện Chị em tôi- Tiếng Việt 4, tập một, trang 59).
-Không tham của người khác( như chàng tiều phu trong truyện Ba chiếc rìu-Tiếng Việt 4, tập một, trang 64).
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
2. Tìm truyện về tính trung thực ở đâu?
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Truyện cổ, truyện ngụ ngôn, truyện vui,….
Truyện về gương người tốt, việc tốt.
Sách truyện đọc lớp 4.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
2.Kể chuyện:
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Cho biết em đã đọc hoặc đã nghe câu chuyện này ở đâu và vào dịp nào?
Kể thành lời:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Mình cùng nhau kể chuyện nhé.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
1 Học sinh lên kể mẫu trước lớp.
Học sinh kể theo nhóm 4.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Ai kể hay hơn?
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện?
Gợi ý:
Câu chuyện nói về ai? Là người như thế nào? Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chúng ta vừa học bài gì?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Lớp 4
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
GV: Nguyễn Thị Diên
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BÀU BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY TRƯỜNG
Nhiệt liệt đón chào
quý thầy cô giáo về dự giờ!
Tập thể lớp 4/3
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Học sinh kể lại câu chuyện : một nhà thơ chân chính. Và nêu ý nghĩa câu truyện.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Đề bài:
Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
-Không làm những việc gian dối ( như hai chị em trong truyện Chị em tôi- Tiếng Việt 4, tập một, trang 59).
-Không tham của người khác( như chàng tiều phu trong truyện Ba chiếc rìu-Tiếng Việt 4, tập một, trang 64).
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
2. Tìm truyện về tính trung thực ở đâu?
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Truyện cổ, truyện ngụ ngôn, truyện vui,….
Truyện về gương người tốt, việc tốt.
Sách truyện đọc lớp 4.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
2.Kể chuyện:
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Cho biết em đã đọc hoặc đã nghe câu chuyện này ở đâu và vào dịp nào?
Kể thành lời:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Mình cùng nhau kể chuyện nhé.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
1 Học sinh lên kể mẫu trước lớp.
Học sinh kể theo nhóm 4.
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Ai kể hay hơn?
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện?
Gợi ý:
Câu chuyện nói về ai? Là người như thế nào? Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
Thứ ba, ngày 16 tháng 9 năm 2014
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chúng ta vừa học bài gì?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Diên
Dung lượng: 303,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)