Tuần 5. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về tính trung thực)
Chia sẻ bởi Long Xù |
Ngày 14/10/2018 |
68
Chia sẻ tài liệu: Tuần 5. Kể chuyện đã nghe, đã đọc (về tính trung thực) thuộc Kể chuyện 4
Nội dung tài liệu:
KỂ CHUYỆN
Lớp 4
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
GV: LTKY
PHÒNG GIÁO DỤC ST
TRƯỜNG TIỂU HỌC TQT
Nhiệt liệt đón chào
quý thầy cô giáo về dự giờ!
Tập thể lớp 4/4
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Học sinh kể lại câu chuyện : một nhà thơ chân chính. Và nêu ý nghĩa câu truyện.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Đề bài:
Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
-Không làm những việc gian dối ( như hai chị em trong truyện Chị em tôi- Tiếng Việt 4, tập một, trang 59).
-Không tham của người khác( như chàng tiều phu trong truyện Ba chiếc rìu-Tiếng Việt 4, tập một, trang 64).
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
2. Tìm truyện về tính trung thực ở đâu?
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Truyện cổ, truyện ngụ ngôn, truyện vui,….
Truyện về gương người tốt, việc tốt.
Sách truyện đọc lớp 4.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
2.Kể chuyện:
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Cho biết em đã đọc hoặc đã nghe câu chuyện này ở đâu và vào dịp nào?
Kể thành lời:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Mình cùng nhau kể chuyện nhé.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
1 Học sinh lên kể mẫu trước lớp.
Học sinh kể theo nhóm 4.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Ai kể hay hơn?
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện?
Gợi ý:
Câu chuyện nói về ai? Là người như thế nào? Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chúng ta vừa học bài gì?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Lớp 4
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
GV: LTKY
PHÒNG GIÁO DỤC ST
TRƯỜNG TIỂU HỌC TQT
Nhiệt liệt đón chào
quý thầy cô giáo về dự giờ!
Tập thể lớp 4/4
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kiểm tra bài cũ
Học sinh kể lại câu chuyện : một nhà thơ chân chính. Và nêu ý nghĩa câu truyện.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Đề bài:
Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về tính trung thực.
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
1. Nêu một số biểu hiện của tính trung thực.
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Không vì của cải hay tình cảm riêng tư mà làm trái lẽ công bằng( như ông Tô Hiến Thành trong truyện Một người chính trực- Tiếng Việt 4 tập một trang 36.
-Dám nói ra sự thật, dám nhận lỗi ( như chú bé Chôm trong truyện Những hạt thóc giống- Tiếng Việt 4, tập một trang 46.
-Không làm những việc gian dối ( như hai chị em trong truyện Chị em tôi- Tiếng Việt 4, tập một, trang 59).
-Không tham của người khác( như chàng tiều phu trong truyện Ba chiếc rìu-Tiếng Việt 4, tập một, trang 64).
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
2. Tìm truyện về tính trung thực ở đâu?
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Truyện cổ, truyện ngụ ngôn, truyện vui,….
Truyện về gương người tốt, việc tốt.
Sách truyện đọc lớp 4.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
2.Kể chuyện:
Gợi ý
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Giới thiệu câu chuyện:
+ Nêu tên câu chuyện.
+ Cho biết em đã đọc hoặc đã nghe câu chuyện này ở đâu và vào dịp nào?
Kể thành lời:
+ Mở đầu câu chuyện.
+ Diễn biến câu chuyện.
+ Kết thúc câu chuyện.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Mình cùng nhau kể chuyện nhé.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
1 Học sinh lên kể mẫu trước lớp.
Học sinh kể theo nhóm 4.
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Ai kể hay hơn?
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
4. Trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện?
Gợi ý:
Câu chuyện nói về ai? Là người như thế nào? Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
Chúng ta vừa học bài gì?
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Long Xù
Dung lượng: 357,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)