Tuần 5. Gà Trống và Cáo

CHÍNH TẢ
Lớp 4
Gà Trống và Cáo


GV: Nguyễn Thị Diên
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN BÀU BÀNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÂY TRƯỜNG
Nhiệt liệt đón chào
quý thầy cô giáo về dự giờ!
Tập thể lớp 4/3
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014
Chính tả
Kiểm tra bài cũ
HS viết bảng con:
Bỡ ngỡ, san sát, loảng xoảng.
b



Gà Trống và Cáo
1.Chính tả ( Nhớ - viết)
Nội dung đoạn bạn vừa đọc nói gì?
(Từ: Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn… đến hết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014
Nội dung đoạn bạn vừa đọc nói về sự thông minh của Gà Trống: đã không bị mắc mưu của Cáo mà còn làm cho Cáo sợ phải bỏ chạy.



Gà Trống và Cáo
1.Chính tả Nhớ - viết)
(Từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn… đến hết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014
Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn
Gà rằng: “ Xin được ghi ơn trong lòng
Hoà bình gà cáo sống chung
Mừng này còn có tin mừng nào hơn
Kìa, tôi thấy cặp chó săn
Từ xa chạy lại, chắc loan tin này.”
Cáo nghe hồn lạc phách bay
Quắp đuôi, co cẳng chạy ngay tức thì.
Gà ta khoái chí cười phì:
“Rõ phường gian dối làm gì được ai.”
La Phông - ten
(Nguyễn Minh Lược dịch)
Trong đoạn này em thấy những từ, tiếng nào dễ viết sai?


Gà Trống và Cáo
(Từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn… đến hết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014
Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng
thiệt
loan tin
phách bay
Quắp
gian dối
thiệt
th
iêt
nặng
loan
oan
l
ngang
tin
t
in
ngang
phách
ph
ach
sắc
Quắp
Qu
ăp
sắc
gian
gi
an
ngang
dối
d
ôi
sắc
1.Chính tả Nhớ - viết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Gà Trống và Cáo
(từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn …đến hết)
b
Luyện viết từ, tiếng dễ sai.
1.Chính tả Nhớ - viết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Gà Trống và Cáo
Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn
Gà rằng: “ Xin được ghi ơn trong lòng
Hoà bình gà cáo sống chung
Mừng này còn có tin mừng nào hơn
Kìa, tôi thấy cặp chó săn
Từ xa chạy lại, chắc loan tin này.”
Cáo nghe hồn lạc phách bay
Quắp đuôi, co cẳng chạy ngay tức thì.
Gà ta khoái chí cười phì:
“Rõ phường gian dối làm gì được ai.”
(từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn …đến hết)
La Phông - ten
(Nguyễn Minh Lược dịch)
1.Chính tả Nhớ - viết)
Hãy nêu cách trình bày đoạn thơ.
Những chữ nào trong đoạn thơ cần phải viết hoa?
Lời nói trực tiếp của Gà Trống được viết như thế nào?
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Gà Trống và Cáo
(từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn …đến hết)
V
1.Chính tả Nhớ - viết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Gà Trống và Cáo
Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn
Gà rằng: “ Xin được ghi ơn trong lòng
Hoà bình gà cáo sống chung
Mừng này còn có tin mừng nào hơn
Kìa, tôi thấy cặp chó săn
Từ xa chạy lại, chắc loan tin này.”
Cáo nghe hồn lạc phách bay
Quắp đuôi, co cẳng chạy ngay tức thì.
Gà ta khoái chí cười phì:
“Rõ phường gian dối làm gì được ai.”
(từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn …đến hết)
La Phông - ten
(Nguyễn Minh Lược dịch)
1.Chính tả Nhớ - viết)
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Gà Trống và Cáo
(từ Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn …đến hết)
1.Chính tả ( Nhớ - viết)
S/67
2. Bài tập.
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014


N
1.Chính tả (Nhớ - viết)
2. Bài tập.
Bài tập 3. Tìm các từ:
Chứa tiếng chí hoặc trí, có nghĩa như sau:
Ý muốn bền bỉ theo đuổi đến cùng một mục đích tốt đẹp.
Khả năng suy nghĩ và hiểu biết.
b)Chứa tiếng có vần ươn hoặc ương có nghĩa như sau:
- Cố gắng tiến lên để đạt tới mức cao hơn, tốt đẹp hơn.
-Tạo ra trong trí óc hình ảnh những cái không có ở trước mắt hay chưa từng có.
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014


1.Chính tả (Nhớ - viết)
2. Bài tập.
Bài tập 3. Tìm các từ:
Chứa tiếng chí hoặc trí, có nghĩa như sau:
Ý muốn bền bỉ theo đuổi đến cùng một mục đích tốt đẹp là:
Khả năng suy nghĩ và hiểu biết là:
b)Chứa tiếng có vần ươn hoặc ương có nghĩa như sau:
- Cố gắng tiến lên để đạt tới mức cao hơn, tốt đẹp hơn là:
-Tạo ra trong trí óc hình ảnh những cái không có ở trước mắt hay chưa từng có là:
ý chí
trí tuệ
vươn lên
tưởng tượng
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Chính tả
.
Củng cố
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Chính tả
.
Dặn dò
Viết lại những từ mình còn viết sai.
Làm bài tập 2 trong sách giáo khoa.
Nhận xét tiết học
Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014



Chính tả
.
Nhận xét tiết học.
Chúc quí thầy cô mạnh khỏe.
Chúc các em học tập tốt