Tuần 5. Đọc thêm: Bài ca phong cảnh Hương Sơn (Hương Sơn phong cảnh ca)

TẬP THỂ LỚP 11A 14

KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ
HƯƠNG SƠN PHONG CẢNH CA
CHU MẠNH TRINH
Sô ñoà thaéng caûnh chuøa Höông
NÚI MÂM XÔI
SUỐI YẾN
ĐỀN TRÌNH- HƯƠNG SƠN
CHÙA THIÊN TRÙ-Hương sơn
ĐIỆN HƯƠNG THỦY Hương sơn
GÁC CHUÔNG CHÙA THIÊN TRÙ
NHÀ BIA - CHÙA HƯƠNG
ĐỘNG HƯƠNG TÍCH
I_Tác giả
Chu Mạnh Trinh [1862 –1905 ] tự Cán Thần , quê Hưng Yên . Ông đỗ tiến sĩ năm 1892 cốt cách nghệ sĩ tài hoa, giỏi cầm kì thi hoạ , kiến trúc , đặc bịêt say mê caûnh đẹp. Ông từng đoạt giải vịnh thơ, có công phát triển khả năng diễn đạt tiếng Việt trong các thể thơ dân tộc.

II-TÁC PHẨM :

1-Hoàn cảnh sáng tác :
Nhân dịp ông trông coi việc trùng tu tôn tạo thắng caûnh Hương sơn (tỉnh Hà Tây )
2-Thể loại :Hát nói
3- CHUÛ ÑEÀ:
Bằng tình cảm đắm say với Hương sơn, với ngòi bút tài hoa, tác giả đã ngợi ca vẻ đẹp kỳ diệu của Hương sơn và kín đáo bộc lộ tình yêu Tổ quốc.
4-BOÁ CUÏC
3 đoạn:
-Đoạn 1: 4 câu đầu: Giới thiệu Hương sơn.
-Đoạn 2: 10 câu giữa:Tả cảnh Hương sơn.
-Đoạn 3 :5 câu cuối :Suy niệm của tác giả
III-PHÂN TÍCH
1/Giới thiệu Hương Sơn :
Cảnh :
_Tả bao quát : “Bầu trời…”

Không gian bao la với cảnh đẹp thần tiên thoát tục khác trần thế,nét riêng của Hương Sơn.


C?m x�c :
Ng? ng�ng,vui su?ng
_ "Th�":th� v?, ni?m vui tao nh�
_ "Ao u?c" :mong mỏ�i nhưng "ao ước bấy lâu" trở thành nỗi khát khao mãnh liệt
III PHÂN TÍCH
Tả cảnh thực :
“Kìa non non….”
+Từ láy: non non, nước nước,mây mây Sự hùng vĩ, cao thấp nhiều tầng của quần thể
_Câu hỏi tu từ + đảo ngữ: “Đệ nhất động..”
Khẳng định: đây là động đẹp nhất.
“Kìa” : ngaïc nhieân




Nieàm töï haøo
III PHÂN TÍCH
?Miêu tả từ bao quát đến cụ thể
?Cảm xúc phong phú,nhiều cung bậc
Cách giới thiệu
khéo léo, ,thuyết phục tạo sự cuốn hút,tò mò,hăm hở khám phá Hương Sơn.

2/Tả cảnh Hương sơn.

a/Không khí thần tiên thoát tục:
Hình ảnh : + chim cúng trái
+ cá nghe kinh
+ lững lờ


Nhaân
hoaù
2/Tả cảnh Hương sơn
a/Khoâng khí thieâng lieâng thoùat tuïc
Âm thanh: + Thỏ thẻ
+ Thoảng tiếng chày kình
Không khí thiêng liêng nhuốm mùi đạo Phật
        Không gian: Rừng Mai , Khe Yến  Đẹp , thơ mộng.
      Con người: “ Khách tang hải “ : Chìm đắm, say mê vì cảnh, rũ bỏ trần tục để tâm hồn thanh khiết
 Cách miêu tả từ xa đến gần ,phép đảo ngữ, cùng nhịp 4/3 đã toát lên không khí có thần , có hồn đặc trưng ở Hương sơn


SUỐI YẾN
b] Vẻ đẹp phong cảnh Hương sơn:
( 6 câu sau ):
Này suối Giải Oan, này chùa Cửa Võng
Này am Phật Tích, này động Tuyết Quynh
-Điệp từ + phép liệt kê  Kể ra 4 cảnh điển hình của HS ( suối, chùa, hang, động ) Cảnh tiêu biểu, phong phú , bất tận
Vẻ đẹp phong cảnh Hương sơn
Nhác trông lên ai khéo hoạ hình
Đá ngũ sắc long lanh như gấm dệt
“ Nhác trông”: trông thoáng qua
-Từ láy “long lanh “ + phép so sánh  Vẻ đẹp của đá: bóng, nhiều màu sắc
ĐỘNG HƯƠNG TÍCH
Vẻ đẹp phong cảnh Hương sơn
Thăm thẳm một hang lồng bóng nguy?t
Gập ghềnh mấy lối uốn thang mây
-T? láy "tham thẳm " : Dộ sâu + hình ?nh " l?ng bóng nguy?t ": Chi?u cao c?a hang
-T? láy" g?p gh?nh" + hình ?nh "u?n thang mây " : S? khúc khu?u, qúa cao c?a lối di lên

Qua biện pháp đảo ngữ ( Thăm thẳm một hang………,Gập ghềnh mấy lối…….),những hình ảnh, màu sắc, đường nét, hình khối ,tác giả đã tạo ấn tượng về thế trập trùng, cao thấp của quần thể vừa thiên tạo vừa nhân tạo


3)Suy niệm của nhà thơ:
Câu hỏi tu từ:
” Chừng giang sơn còn đợi ai đây
Hay tạo hoá khéo ra tay xếp đặt?”
- Đợi chủ nhân đích thực của nó ( trong tình cảnh đất nước bị mất chủ quyền.
-Đợi bàn tay con người góp phần tôn tạo cho đẹp thêm.
-Tự hàovề bản thân đã góp phần tô điểm Höông sôn.


3)Suy niệm của nhà thơ:
Hình ảnh : “ Lần tràng hạt……” : HS nhuốm màu sắc Phật giáoĐến HS du khách cũng trở nên mộ đạo. Đây là nơi xoá bỏ mọi ưu phiền của cuộc đời trần tục , tu tâm dưỡng tính.
3)Suy niệm của nhà thơ:
Quan hệ từ:” càng ……càng” : Từ yêu Höông sôn, tác giả kín đáo bỉểu lộ tình yêu đất nước.
IV TỔNG KẾT : Việc phát hiện, truyền tả cái đẹp độc đáo, thanh cao, thoát tục của Höông sôn chính là bằng chứng về tấm lòng yêu đất nước của Chu Mạnh Trinh.

CHÀO TẠM BIỆT THẦY CÔ