Tuần 4. Những con sếu bằng giấy

Chia sẻ bởi Lê Trường Điệp | Ngày 12/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: Tuần 4. Những con sếu bằng giấy thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:

Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
Giáo viên: Vũ Thị Hồng Lợi
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
Tập đọc:
Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015
Tập đọc:
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015
Tập đọc:
Những con sếu bằng giấy
Luyện đọc:
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015
Tập đọc:
Những con sếu bằng giấy
Bài văn gồm 4 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản”.
+ Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử”.
+ Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp được 644 con”.
+ Đoạn 4: Còn lại.
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015

Tập đọc:
Những con sếu bằng giấy
Luyện đọc:
Từ:
16- 7- 1945,
Hi- rô- si- ma,
Na- ga- xa- ki,
100 000,
Câu: Nằm trong bệnh viện/ nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015

Tập đọc:
Những con sếu bằng giấy
Giải thích từ:
bom nguyên tử,
phóng xạ nguyên tử,
truyền thuyết
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2015

Tập đọc:
Những con sếu bằng giấy
Luyện đọc theo cặp
Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
1. Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào?
Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
2. Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì?
Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử.
Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi:
3. Cô bé Xa- da- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
Xa- da- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.
Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi:
4. Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô?
Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô.
5. Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
Khi Xa- da- cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại. Chân tượng đài khắc dòng chữ thể hiện nguyện vọng hoà bình của các bạn.
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
Tập đọc:
Những con sếu bằng giấy


Nội dung chính: Bài văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân và nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
Hướng dẫn đọc diễn cảm toàn bài:
+ Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.
+ Đọc bài văn với giọng trầm buồn; nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô, mơ ước hoà bình của thiếu nhi.
Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài cao 9 mét là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”.
Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi- rô- si- ma được UNESCO đưa vào danh sách di sản thế giới năm 1996
Mái vòm được đặt tên là bom A sau khi nó vẫn trụ vững qua trận ném bom của Mỹ
Mái vòm hòa bình ngày đó và bây giờ
Mái vòm nhìn từ xa
Mái vòm với bia tưởng niệm
Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản
Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình
Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng niệm
Giờ học kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Trường Điệp
Dung lượng: 3,48MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)