TUẦN 4 -LS7- TIẾT 7

Tuần: 4 Ngày soạn: 14/ 09/ 2012
Tiết : 7 Ngày dạy: 18/ 09/ 2012
Bài 6 : CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á (Tiết 1)

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu:
Điều kiện tự nhiên ở các quốc gia Đông Nam Á
Sự hình thành các quốc gia ở Đông Nam Á
Những nét nỗi bật về kinh tế, chính trị ở ĐNÁ
2/ Tư tưởng.
Giúp các em có được những hiểu biết về các nước trong khu vực, tạo ra một cách nhìn mới về ý thức đoàn kết các dân tộc trên cùng một khu vực.
3/ Kỹ năng.
Biết sử dụng bản đồ địa lí hành chính Đông Nam Á để phân tích các điều kiện phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
II/ CHUẨN BỊ.
1/ Giáo viên:
Bản đồ Đông Nam Á.
Tranh ảnh một số công trình kiến trúc văn hóa Đông Nam Á.
2/ Học sinh
Sách giáo khoa.
Vở bài soạn, vở bài học.
Lập bảng niên biểu về các giai đoạn lịch sử lớn của khu vực Đông Nam Á.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1/Kiểm tra bài cũ.
Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gúpta được biểu hiện như thế nào ?
Người Ấn Độ đã đạt được những thành tựu gì về vă hóa ?
/Giới thiệu bài. Giáo viên đặt câu hỏi : khu vực Đông Nam Á hiện nay gồm những nước nào ? Em hãy kể tên ? bài mới.
3/ Bài mới.

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu điều kiện tự nhiên của các nước Đông Nam Á
Giáo viên: giới thiệu lại tên và vị trí ở trên bản đồ 11 quốc gia hiên nay ở ĐNÁ.
(Tháng 5 – 2002 nước Đông Ti Mo ra đời)
? Điều kiện tự nhiên của các quốc gia Đông Nam Á có đặc điểm gì chung ?


? Theo em điều kiện tự nhiên như trên có những thuận lợi và những khó khăn gì ?
GV: Kết luận, bổ sung.
Hoạt động 2: Sự hình thành các vương quốc cổ Đông Nam Á
? Các quốc gia ở ĐNÁ đã được hình thành từ bao giờ ?
Học sinh: liên hệ kiến thức cũ ở lớp 6 về dấu vết xuất hiện của con người.
+ Trên đảo Giava ( Inđônêxia ).
+ Miền đông Châu Phi.
+ Ở Việt Nam : núi Đọ ( Thanh Hóa ), Xuân Lộc ( Đồng Nai ).
? Em hãy kể tên một số vương quốc cổ ở Đông Nam Á ?
+ Champa ở Trung Bộ ( Việt Nam ).
+ Phù Nam ( hạ lưu sông Mêkông ) -> Campuchia
Hoạt động 3: Tìm hiểu Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á.
Giáo viên giới thiệu khái quát : Vào khoảng giữa thiên niên kỷ I , các vương quốc cổ Đông Nam Á suy yếu dần -> tan rã => hình thành các vương quốc phong kiến Đông Nam Á
? Em hãy giới thiệu thời gian và một số quốc gia tiêu biểu ?
HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 19.
+ Thế kỷ III, dòng vua Giava…. -> Thành Inđônêxia.
+ Thế kỷ IX : Campuchia.
+ Thế kỷ XI : Mianma.
? Bên cạnh các quốc gia nói trên, còn có quốc gia nào ra đời và hình thành ?

? Trải qua thời kỳ phát triển, các quốc gia phong kiến Đông Nam Á có nét gì chung về chính trị ?
Hoạt động 4:Tìm hiểu về Vương quốc Campuchia.
Giáo viên giới thiệu: Thời tiền sử trên đất CPC đã có một bộ phận cư dân cổ ĐNÁ.
? Người Khơme là ai ? họ sống ở đâu và thạo việc gì ?
HS: ( Là một bộ phận cư dân cổ ĐNA, sống ở phía Bắc và phía Nam cao nguyên Còrạt -> di cư về phía Nam…)
? Người Khơme đã tiếp thu văn hoá Ấn Độ như thế nào ?
GV: ( Tiếp thu đạo Bàlamôn và đạo phật, chịu ảnh hưởng của văn học- nghệ thuật, sử dụng chữ Phạn…)
? Thời kỳ phát triển của CPC là thời kỳ nào ?
? Vì sao, gọi là giai đoạn Ăngco ?
HS: ( Kinh đô của vương quốc là Ăngco )
? Em hãy nêu những chính sách đối nội và đối ngoại của vua Ăngco ?
Học sinh quan sát hình 14 : Khu đền Ăngco Vát -> Em hãy miêu tả ?
HS: ( Gồm 5 ngọn tháp cao, được chạm khắc rất công phu, đỉnh cao nhất là 63m, xung quanh là hệ thống hào nước…)
? Giai đoạn suy yếu của Angco ?

1. Điều kiện tự