Tuần 33. Nhân hoá

Chia sẻ bởi Lê Thị Thanh Vân | Ngày 10/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: Tuần 33. Nhân hoá thuộc Luyện từ và câu 3

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN QUẢ
Chào mừng quý thầy cô về dự tiết dạy.
Môn: Luyện từ và câu
Lớp : 3
Giáo viên thực hiện: Lê Thị Thanh Vân
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Luyện từ và câu :
Kiểm tra bài cũ
1, Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Cho biết mỗi dấu hai chấm được dùng làm gì.
Bồ Chao kể tiếp:
- Đầu đuôi là thế này: Tôi và Tu Hú đang bay dọc một con sông lớn. Chợt Tu Hú gọi tôi: “Kìa, hai cái trụ chống trời !”
Võ Quảng
-Dấu hai chấm dùng để làm gì?

2/ Viết một câu có sử dụng phép nhân hóa.
Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, đồ vật, cây cối… bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người;làm cho con vật,đồ vật,cây cối …trở nên gần gũi với con người,biểu thị được những suy nghĩ,tình cảm của con người.
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Luyện từ và câu :
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đỗ Quang Huỳnh
b) Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường : từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình. Vũ Tú Nam
Bài1: Đọc đoạn thơ, đoạn văn sau:
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
BÀI TẬP 1: Đọc và trả lời câu hỏi
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Đỗ Quang Huỳnh
Những sự vật nào được nhân hóa ?
- Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
- Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây
Hạt mưa
Cây đào
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây
Hạt mưa
Cây đào
tỉnh giấc
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây
Hạt mưa
Cây đào
tỉnh giấc
mải miết,
trốn tìm
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây
Hạt mưa
Cây đào
tỉnh giấc
mải miết,
trốn tìm
mắt
lim dim, cười
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây
Hạt mưa
Cây đào
tỉnh giấc
mải miết,
trốn tìm
mắt
lim dim, cười
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
b) Cơn dông như được báo trước rào rào kéo đến. Ngàn vạn lá gạo múa lên, reo lên. Chúng chào anh em của chúng lên đường: từng loạt, từng loạt một, những bông gạo bay tung vào trong gió, trắng xóa như tuyết mịn, tới tấp tỏa đi khắp hướng. Cây gạo rất thảo, rất hiền, cứ đứng đó mà hát lên trong gió, góp với bốn phương kết quả dòng nhựa của mình.
Những sự vật nào được nhân hóa ?
Tác giả đã nhân hóa các sự vật ấy bằng những cách nào ?
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Nhân hóa bằng cách
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người
Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Cơn dông
Lá (cây) gạo
Cây gạo
kéo đến
múa, reo, chào
thảo, hiền, đứng, hát
anh em
- Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Nhân hóa bằng cách
Cơn dông
Lá(cây) gạo
Cây gạo
kéo đến
múa, reo, chào
thảo, hiền, đứng, hát
anh em
Sự vật được nhân hóa
Nhân hóa bằng cách
Bằng từ chỉ người, bộ phận của người
Bằng từ chỉ hoạt động, đặc điểm của người
Mầm cây
Hạt mưa
Cây đào
tỉnh giấc
mải miết, trốn tìm
lim dim, cười
mắt
Bài1:
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Bài 2: Viết một câu văn có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả vườn cây.
Cảnh bầu trời buổi sớm, vườn cây
Đoạn văn tả vườn cây:
Vườn cây ăn quả nhà em thật xanh tốt, những cô Nho, bác Bưởi, chị Cam...đến mùa ra hoa, kết trái, ai cũng tỏ ra mình rất xinh đẹp. Cô Nho thì duyên dáng khoe những chùm quả ngon ngọt. Còn bác Bưởi  thì phô bày ra những quả to tròn như những trái bóng. Và chị Cam thì bóng mượt, khoe ra những quả nặng trĩu dưới nắng vàng.
        Vườn cây nhà em thật là đẹp, em rất yêu quí vườn cây này!
Đoạn văn tả bầu trời buổi sớm:
Bầu trời buổi sớm thật là trong lành.Những cô mây dậy sớm để lên núi dạo chơi. Các em bé sương tinh nghịch đang nhảy nhót trên những chiếc lá non.Ông mặt trời đứng dậy vươn vai sau một giấc ngủ dài. Còn chị gió thì mải miết rong chơi và nô đùa cùng hoa lá.Lũ chim cũng đua nhau ca hát để đón chào một ngày mới.Tất cả đã tạo nên một bức tranh thiên nhiên thật đẹp.
 
Luyện từ và câu:
Nhân hóa
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2014
Xem sách trang 126-127
Chúc quý thầy cô sức khỏe
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Thanh Vân
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)