Tuần 33. Nghe-viết: Trong lời mẹ hát
Chia sẻ bởi Huỳnh Thị Thoại |
Ngày 12/10/2018 |
75
Chia sẻ tài liệu: Tuần 33. Nghe-viết: Trong lời mẹ hát thuộc Chính tả 5
Nội dung tài liệu:
CHÍNH TẢ-LỚP 5A1
Nghe-viết:Trong lời mẹ hát
Mục tiêu
1.Kiến thức:Viết đúng, trình bày đúng, và đẹp bài thơ “Trong lời mẹ hát.”
2.Kĩ năng:Tiếp tục củng cố và khắc sâu quy tắc viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
3. Thái độ:Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
Nêu cách viết tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
Kiểm tra bài cũ
Trong lời mẹ hát
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả :(Nghe -viết)
Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
"Con gà cục tác lá chanh".
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Thảo luận nhóm đôi
Lời ru của mẹ có ý nghĩa gì?
Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
Con gà cục tác lá chanh.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Viết từ khó
đất nước
chòng chành
con gặp
hoa mướp
lời ru
Trong lời mẹ hát
Trương Nam Hương
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả: ( Nghe – viết)
Viết chính tả
Trong lời mẹ hát
Trương Nam Hương
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả: ( Nghe – viết)
Sữa lỗi -Nhận xét
Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
Con gà cục tác lá chanh.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Luyện tập
Bài 2. Chép lại tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn sau. Tên các cơ quan, tổ chức ấy được viết như thế nào?
Công ước về quyền trẻ em
Công ước về quyền trẻ em là văn bản quốc tế đầu tiên đề cập toàn diện các quyền trẻ em trên cơ sở thừa nhận trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ và giúp đỡ đặc biệt.
Việc soạn thảo Công Ước được tiến hành từ năm 1979. Nhóm công tác của Liên hợp quốc đặc trách việc soạn thảo gồm đại diện của 43 nước thành viên ủy ban Nhân quyền Liên hợp quốc và một số cơ quan thuộc hệ thống Liên hợp quốc như Tổ chức Nhi đồng liên hợp quốc, Tổ chức Lao động Quốc tế cùng khoảng 50 tổ chức phi chính phủ như Tổ chức Quốc tế về bảo vệ trẻ em, Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em, Tổ chức Ân xá Quốc tế, Tổ chức Cứu trợ trẻ em của Thụy Điển,...
Sau 10 năm soạn thảo, sửa đổi, ngày 20 - 11 - 1989, Công ước được Đại hội đồng Liên hợp quốc chính thức thông qua. Từ ngày 2-9-1990, Công ước có hiệu lực, trở thành luật quốc tế. Đến tháng 12- 1996, đã có 187 quốc gia tham gia Công ước.
Việt Nam là quốc gia đầu tiên của châu á và là nước thứ hai trên thế giới phê chuẩn Công ước về quyền trẻ em
- Tên các cơ quan, tổ chức ấy, đơn vị được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
- Tên các cơ quan tổ chức:
Liên hợp quốc
ủy ban Nhân quyền Liên hợp quốc
Tổ chức Nhi đồng Liên hợp quốc
Tổ chức Lao động Quốc tế
Tổ chức Quốc tế về bảo vệ trẻ em
Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em
Tổ chức Ân xá Quốc tế
Tổ chức Cứu trợ trẻ em của Thụy Điển
Đại hội đồng Liên hợp quốc
Củng cố
Hãy viết lại các từ viết sai .
Chuẩn bị bài tiếp theo :
(Nghe viết) “Sang năm con lên bảy” .
BÀI HỌC KẾT THÚC
Nghe-viết:Trong lời mẹ hát
Mục tiêu
1.Kiến thức:Viết đúng, trình bày đúng, và đẹp bài thơ “Trong lời mẹ hát.”
2.Kĩ năng:Tiếp tục củng cố và khắc sâu quy tắc viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
3. Thái độ:Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
Nêu cách viết tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
Kiểm tra bài cũ
Trong lời mẹ hát
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả :(Nghe -viết)
Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
"Con gà cục tác lá chanh".
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Thảo luận nhóm đôi
Lời ru của mẹ có ý nghĩa gì?
Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
Con gà cục tác lá chanh.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Viết từ khó
đất nước
chòng chành
con gặp
hoa mướp
lời ru
Trong lời mẹ hát
Trương Nam Hương
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả: ( Nghe – viết)
Viết chính tả
Trong lời mẹ hát
Trương Nam Hương
Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2015
Chính tả: ( Nghe – viết)
Sữa lỗi -Nhận xét
Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
Con gà cục tác lá chanh.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày môt thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
Luyện tập
Bài 2. Chép lại tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn sau. Tên các cơ quan, tổ chức ấy được viết như thế nào?
Công ước về quyền trẻ em
Công ước về quyền trẻ em là văn bản quốc tế đầu tiên đề cập toàn diện các quyền trẻ em trên cơ sở thừa nhận trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ và giúp đỡ đặc biệt.
Việc soạn thảo Công Ước được tiến hành từ năm 1979. Nhóm công tác của Liên hợp quốc đặc trách việc soạn thảo gồm đại diện của 43 nước thành viên ủy ban Nhân quyền Liên hợp quốc và một số cơ quan thuộc hệ thống Liên hợp quốc như Tổ chức Nhi đồng liên hợp quốc, Tổ chức Lao động Quốc tế cùng khoảng 50 tổ chức phi chính phủ như Tổ chức Quốc tế về bảo vệ trẻ em, Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em, Tổ chức Ân xá Quốc tế, Tổ chức Cứu trợ trẻ em của Thụy Điển,...
Sau 10 năm soạn thảo, sửa đổi, ngày 20 - 11 - 1989, Công ước được Đại hội đồng Liên hợp quốc chính thức thông qua. Từ ngày 2-9-1990, Công ước có hiệu lực, trở thành luật quốc tế. Đến tháng 12- 1996, đã có 187 quốc gia tham gia Công ước.
Việt Nam là quốc gia đầu tiên của châu á và là nước thứ hai trên thế giới phê chuẩn Công ước về quyền trẻ em
- Tên các cơ quan, tổ chức ấy, đơn vị được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
- Tên các cơ quan tổ chức:
Liên hợp quốc
ủy ban Nhân quyền Liên hợp quốc
Tổ chức Nhi đồng Liên hợp quốc
Tổ chức Lao động Quốc tế
Tổ chức Quốc tế về bảo vệ trẻ em
Liên minh Quốc tế Cứu trợ trẻ em
Tổ chức Ân xá Quốc tế
Tổ chức Cứu trợ trẻ em của Thụy Điển
Đại hội đồng Liên hợp quốc
Củng cố
Hãy viết lại các từ viết sai .
Chuẩn bị bài tiếp theo :
(Nghe viết) “Sang năm con lên bảy” .
BÀI HỌC KẾT THÚC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Thị Thoại
Dung lượng: 1.012,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)