Tuần 32. Trả bài văn tả con vật

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN 3
TRƯỜNG TIỂU HỌC THSP PHAN ĐÌNH PHÙNG
THIẾT KẾ BÀI DẠY
MÔN: TẬP LÀM VĂN
TIẾT 63
TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT
GIÁO VIÊN: TRƯƠNG THỊ MAI LIÊN
Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau:
a) Một ngày mới bắt đầu ở quê em.
b) Một đêm trăng đẹp.
c) Trường em trước buổi học.
d) Một khu vui chơi, giải trí mà em thích.
" ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH"
Thứ tư, ngày 21 tháng 4 năm 2010
Tập làm văn
TIẾT 63
TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT
Thống kê:
Điểm 9: 2 bài

Điểm 8: 12 bài Điểm 7: 15 bài

Điểm 6: 6 bài Điểm 5: 3 bài
Nhận xét kết quả bài viết
a) Sửa lỗi chung.
SỬA BÀI
I) Nắm yêu cầu đề bài:
a) Mở bài 1: " Meo.eo.eo." đó là tiếng kêu của chú mèo nhà em đấy.
b) Mở bài 2: Mỗi con vật nuôi trong gia đình đều có ích cho ta : chó giữ nhà, mèo bắt chuột, gà đẻ trứng, .Còn cô sơn ca nhà em thì cho tiếng hót. Sáng nào cô cũng cất tiếng hót véo von từ chiếc lồng son xinh đẹp của mình, nghe thật hay.
c) Mở bài 3: Nhà bà em nuôi nào là: cho,� mèo, gà, vịt. Và bây giờ lại có thêm một thành viên nữa đó là nó.
Đoạn a: Tối nào Ru-bi cũng vào bếp rình bắt chuột.Chẳng có con nào thoát khỏi móng vuốt của nó.
Đoạn b: Ban đêm, Ki-ti là một cô trinh sát siêng năng, nhanh nhẹn. Đầu hôm, nó đã đánh hơi thấy chuột. Thế là cô nàng thu mình vào một góc, đôi mắt sáng rực lên, quét một lượt khắp nhà bếp. Một lúc sau, con chuột tinh ranh thập thò chui ra, nhanh như chớp chị mèo lao tới, giương móng vuốt sắc bén vồ lấy con mồi.
Gạch dưới từ viết sai chính tả trong câu văn sau và chữa lại cho đúng:
Mỗi khi Ki Ki biểu diễn xong, em đều thưởng cho nó một khúc sương. ( Sửa lại:.............................)
b) Nếu ai có dịp quan sát lúc mèo ngáp thì thấy răng của Miu sắt bén vô cùng.( Sửa lại:............)
c) Em đặt tên cho chú là Lu lu.( Sửa lại :..............)
khúc xương
sắc bén
Lu Lu
a) Đánh hơi thấy chuột, mèo túm gọn mình vào một góc rình mồi.
2) Chỉ ra chỗ sai ở những câu sau và nêu cách khắc phục:
b) Nhận ra đó là người quen, Ki Ki vui mừng chạy long nhong như ngựa.
c) Lần này, bác tặng cho em một chú chó con. Tên Lu-ca. Trông nó rất diệu kì.
a) Sửa lỗi chung.
SỬA BÀI
b) Tự đánh giá bài viết.
Bài làm có hay không có: Mở� bài,thân bài, kết bài.
b) Bài làm có hay không có: - Đoạn tả hình dáng của con vật.
- Đoạn tả hoạt động của con vật.
c) Bài làm đã nêu hay chưa nêu:
- Đặc điểm riêng về hình dáng và hoạt động của con vật được tả so với các con vật khác.
-Ý chuyển tiếp giữa các đoạn.
d) Trong bài có bao nhiêu: - Câu văn có hình ảnh.
-Câu văn bộc lộ cảm xúc của người viết.
e) Trong bài có bao nhiêu:- Lỗi chính tả; Lỗi dùng từ; Lỗi đặt câu.
a) Sửa lỗi chung.
SỬA BÀI
b) Tự đánh giá bài viết.
c) Tự chữa lỗi bài viết.
TỰ CHỮA LỖI BÀI VIẾT
HOẠT ĐỘNG 3:
HỌC TẬP NHỮNG ĐOẠN VĂN HAY
HOẠT ĐỘNG 4:
Chọn một đoạn trong bài làm, viết lại theo cách khác hay hơn.
Nhận xét- dặn dò