Tuần 31. Phong cách ngôn ngữ hành chính

Xin kính chào!
Các thầy cô giáo
và
các em học sinh về dự hội giảng!






Kiểm tra bài cũ
Có những loại văn bản hành chính nào ?
Nêu vắn tắt đặc trưng của ngôn ngữ hành chính ?
II. Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ hành chính
1. Tính khuôn mẫu
- Kết cấu thống nhất, thường gồm 3 phần
+ Phần đầu.
+ Phần chính.
+ Phần cuối.
- Lưu ý : Cách trình bày có thể có những điểm khác biệt nhất định giữa các loại văn bản hành chính.
2. Tính minh xác
- Mỗi từ chỉ có một nghĩa, mỗi câu chỉ có một ý.
- Phải rõ ràng chính xác, từng dấu chấm dấu phẩy, chữ kí, thời gian văn bản có hiệu lực.
II . Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ hành chính
1. Tính khuôn mẫu
3. Tính công vụ.
- Chú trọng từ ngữ biểu ý hơn biểu cảm.
- Người kí văn bản với cương vị trách nhiệm của người đại diện cho cơ quan, tổ chức.
- Sử dụng từ ngữ toàn dân, đặc biệt lớp từ ngữ hành chính được dùng với tần số cao.
II . Đặc trưng của phong cách ngôn ngữ hành chính
1. Tính khuôn mẫu.
2. Tính minh xác.
Bài 1 ( SGK 172 )
Một số loại văn bản hành chính thường liên quan đến công việc học tập của học sinh.

III. Luyện tập
TRường học
Bài 1 ( SGK 172 )
Một số loại văn bản hành chính thường liên quan đến công việc học tập của học sinh.

Đơn xin phép nghỉ học.
Đơn xin vào Đoàn.
Giấy khai sinh.
Giấy chứng nhận tốt nghiệp.

III. Luyện tập
Bài 2
Cách viết như sau có phù hợp với phong cách ngôn ngữ hành chính không ? Tại sao ? Nếu không hãy chữa lại cho đúng ?
a. Trong giấy mời họp có người viết như sau :
Cuộc họp bắt đầu hơi sớm. Mong đồng chí cố gắng dậy sớm và đến đúng giờ.
Cuộc họp bắt đầu lúc 7 giờ. Đề nghị đồng chí đến đúng giờ.
Chữa lỗi
Bài 2
Cách viết như sau có phù hợp với phong cách ngôn ngữ hành chính không ? Tại sao ? Nếu không hãy chữa lại cho đúng ?

b. Trong đơn xin nghỉ học một học sinh viết :
Thưa cô giáo chủ nhiệm kính mến !
Em bị ốm quá, không đi học được. Mong cô thông cảm, cho em nghỉ một vài bữa. Em hứa sẽ chép bài đầy đủ và đến trường đúng hạn.
Chữa lỗi
Kính gửi cô giáo chủ nhiệm .
Do em bị ốm , không đi học được. Kính mong cô xét cho em nghỉ học một hôm. Em hứa sẽ chép bài đầy đủ và đến trường đúng hạn.
Bài 3
Điền những thông tin cần thiết để hoàn thành tờ đơn sau :
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Kính gửi :..................
Tôi tên là .............................Ngày sinh.............
Chỗ ở hiện nay.............................
Họ tên bố............tuổi.....Nghề nghiệp..................
Đơn vị công tác............................
Họ tên mẹ...........tuổi......Nghề nghiệp...........
Đơn vị công tác............................
Nay làm đơn này để xin được........tại..................
Nếu được thu nhận tôi xin cam đoan :
1.Tuyệt đối chấp hành nội quy học tập và lao động.
2.Tuyệt đối phục tùng sự phân công học tập, bố trí của tổ chức đơn vị sử dụng.

Lời cam đoan và ý kiến của bố mẹ Ngày ...tháng ..năm 200
Tôi xin bảo đảm và chịu trách nhiệm hoàn toàn Người làm đơn ký
về những lời... tôi đã hứa trong đơn.
Ngày .tháng ..năm200
Người bảo lãnh ký tên



Đơn xin
...............................................................................
Lê Thị Thắm
Nguyễn Văn Bắc
Nguyễn Văn Nam
công ty Sumidenso Việt Nam
việc Làm
ông giám đốc công ty Sumidenso việt nam
07 / 06 / 1991
Đồng Kênh - Văn Tố - Tứ Kỳ - Hải Dương
50
làm ruộng
Đồng Kênh - Văn Tố - Tứ Kỳ - Hải Dương
làm việc
48
làm ruộng
Đồng Kênh - Văn Tố - Tứ Kỳ - Hải Dương
20
08
9
con
20
08
9
Nguyễn Văn Nam
Nam
Nguyễn Văn Bắc
Bắc
Bài 4
Hãy viết một văn bản hành chính là :
Một giấy mời mời thầy chủ nhiệm đến dự cuộc họp mặt nhân kết thúc năm học
Củng cố bài học
Học sinh nắm được :
3 đặc trưng của phong cách ngôn ngữ hành chính.
Qua bài học học sinh có ý thức, thói quen khi sử dụng ngôn ngữ hành chính, có khả năng tự soạn thảo một văn bản hành chính cụ thể.
Dặn dò
Về nhà:
Dựa vào kiến thức đã học trong hai tiết về văn bản hành chính, hãy viết một biên bản cuộc họp theo phong cách ngôn ngữ hành chính.
Giờ sau :
Tự chọn : Luyện tập về phong cách ngôn ngữ hành chính
Các thầy cô giáo
và
các em học sinh
Xin chân thành cảm ơn!