Tuần 31

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 31


Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy

2/13
Tập đọc
Tập đọc
HĐNK

Ngưỡng cửa
Ngưỡng cửa
Hướng dẫn trò chơi dân gian: Sóng biển

3/14
Tập viết
Chính tả
Toán
Ôn tập
Tô chữ hoa: Q, R
Ngưỡng cửa
Luyện tập
Tập đọc

4/15
 Tập đọc
Tập đọc
Toán
Ôn tập
Kể cho bé nghe
Kể cho bé nghe
Đồng hồ. Thời gian
Toán

5/16


Sáng
 Tập đọc
Tập đọc
Toán

Hai chị em
Hai chị em
Thực hành


Chiều
 Ôn tập
Ôn tập
Ôn tập
Âm nhạc
Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Học hát bài: Năm ngón tay

6/17
 Chính tả
Kể chuyện
Toán
Sinh hoạt
Kể cho bé nghe
Dê con nghe lời mẹ
Luyện tập
Sinh hoạt cuối tuần









Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009
Tập đọc Ngưỡng cửa

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.HS đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ: Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào. Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ và khổ thơ
2.Ôn các vần ăt, ăc
Tìm tiếng trong bài có vần ăt
Nhìn tranh, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc
3. Hiểu nội dung bài
Ngưỡng cửa thân quen với mọi người trong gia đình từ bé đến lớn.
Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường rồi đi xa hơn nữa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Phóng to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần tập nói;
- Bộ chữ HVTH (HS)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

Tiết 1
A. Ổn định
B. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc đoạn 1 bài “Người bạn tốt” và trả lời câu hỏi:
+Ai đã giúp Hà khi bạn bị gãy bút chì?
Nhận xét
C. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
Nhà kiểu cổ có ngưỡng cửa. Ngưỡng cửa là phần dưới của khung cửa ra vào. Có một bài thơ nói về cái ngưỡng cửa rất thân thiết và gần gũi với con người. Các em hãy đọc bài thơ
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:
GV đọc toàn bài:
GV đọc với giọng đọc thiết tha, triều mến
HS luyện đọc:
* Luyện đọc tiếng, từ:
- Luyện đọc các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào
+Cho HS ghép từ: ngưỡng, quen, vòng
*Luyện đọc câu:
- Luyện đọc từng dòng thơ theo cách đọc nối tiếp
*Luyện đọc đoạn, bài:
- Luyện đọc từng khổ thơ
- Thi đọc trơn các khổ thơ
- Lớp đọc đồng thanh cả bài
3. Ôn các vần ăt, ăc: (thực hiện các yêu cầu) trong SGK:
- Tìm tiếng trong bài có vần ăt:
Vậy vần cần ôn là vần ăt, ăc
Cho cả lớp thi nói câu có vần ăt hoặc ăc
- Cho HS nhìn tranh trong SGK nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc
+Mẹ dắt bé đi chơi
+Chị biểu diễn lắc vòng
+Mẹ dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa
Tiết 2
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc:
- Cho HS đọc khổ1, trả lời câu hỏi:
+Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa
- Cho HS đọc khổ 2, trả lời câu hỏi:
+Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu?
- Cho HS đọc cả bài thơ
b) Luyện nói theo nội dung bài:
- Nhìn tranh trong SGK phần tập nói, hỏi và trả lời
- Gợi ý lời kể dựa theo tranh:
+Bước qua ngưỡng cửa, bạn Ngà đi đến trường
+Từ ngưỡng cửa, bạn Hà ra gặp bạn
+Từ ngưỡng cửa bạn Nam đi đá bóng
5. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
+Khen những học sinh học tốt
+Yêu cầu HS về nhà học thuộc lòng khổ thơ mà em thích
- Chuẩn bị bài tập đọc: “Kể cho bé nghe”


1’
4’




30’