Tuần 31

PHÒNG GD-ĐT TP Vinh
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ MAO
Chào mừng các thầy cô về dự giờ, thăm lớp!
MÔN TẬP ĐỌC
Giáo viên: Nguyễn Thị Việt Hà
Kiểm tra bài cũ
Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2018
Tập đọc
- Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì?
- Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là: rải truyền đơn
- Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn?
- Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi hôm. Tay bê rổ cá, bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần. Chị rảo bước, truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời cũng vừa sáng tỏ.
Nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng .
Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2018
Tập đọc
Bầm ơi (trích)
* Đoạn 1 : Từ đầu ….. mạ non.
* Đoạn 2 : Mạ non……….bấy nhiêu.
* Đoạn 4 : Phần còn lại .
* Đoạn 3 : Bầm ơi …. sáu mươi .
Toàn bài đọc với giọng trầm lắng, tha thiết diễn tả cảm xúc nhớ thương của người con đối với mẹ .
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…


nỗi
Luyện đọc:
khe
rét



đánh giặc
tiền tuyến
Tìm hiểu bài
Khe, đon, mưa phùn, tiền tuyến
Đon: bó (dùng trong các trường hợp: đon mạ, đon lúa,…)
Khe:đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi hoặc sườn dốc.
Mưa phùn:(mưa hạt nhỏ kéo dài nhiều ngày kèm theo gió bấc )
1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?
Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
- Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà.
- Anh nhớ hình ảnh mẹ lội dưới ruộng sâu cấy lúa, chân ngập trong bùn, mẹ run vì rét.
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Tình cảm của người mẹ đối với con:
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Tình cảm của người con đối với mẹ:
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu!

2. Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng.
Anh dùng cách nói so sánh:
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
3. Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
4/ Qua lời tâm tình của người chiến sĩ, em nghĩ gì
về người mẹ của anh?
Người mẹ của anh chiến sĩ là một phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thương, chịu khó, hiền hậu, đầy tình thương yêu con cái…
Còn anh chiến sỹ là người như thế nào ?
Anh chiến sĩ là một người con hiếu thảo, giàu tình yêu thương mẹ, yêu đất nước biết đặt tình yêu mẹ bên tình yêu đất nước….



Bài thơ ca ngợi người mẹ và tình cảm thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo nơi quê nhà.
Nội dung:
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…

Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non

Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…

Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non

Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi
Thứ tư ngày 18 tháng 4 năm 2018
Tập đọc
Bầm ơi
Học thuộc lòng
Ai về
Chiều nay
Bầm ơi
Heo heo gió núi,
Bầm ra ruộng cấy
Chân lội dưới bùn
Mạ non
Ruột gan bầm lại
Mưa phùn
Mưa bao nhiêu hạt,
thăm mẹ quê ta
có đứa con xa nhớ thầm
có rét không bầm?
bầm cấy mấy đon
thương con mấy lần
ướt áo tứ thân
thương bầm bấy nhiêu!
lâm thâm mưa phùn
bầm run
tay cấy mạ non
Bầm ơi,
Thương con,
trăm núi ngàn khe
tái tê lòng bầm
đời bầm sáu mươi.
Con đi
sớm sớm chiều chiều
Con đi
đánh giặc mười năm
Chưa bằng muôn nỗi
Chưa bằng khó nhọc
bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con ra
Yêu bầm, yêu nước
tiền tuyến xa xôi
cả đôi mẹ hiền.



Bài thơ ca ngợi người mẹ và tình cảm thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo nơi quê nhà.
Nội dung:
Thi đọc thuộc lòng bài thơ
Đọc trước bài : Út Vịnh
Chuẩn bị bài sau: