Tuần 30. Dòng sông mặc áo

PHÒNG GD – ĐT huyÖn quÕ vâ
TRƯỜNG TIỂU HỌC døc long
THIẾT KẾ MÔN TẬP ĐỌC
LỚP BỐN
Giáo viên thực hiện: Nguyễn TiÕn H¶i
Tập đọc :
1. Ma-gen lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
2. Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì?
Kiểm tra bài cũ
Tập đọc :
Luyện đọc:
- Thướt tha
-Thơ thẩn
-
- Bỗng
Luyện đọc
Khuya rồi sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ.
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa
Ngước lênbỗng gặp la đà
1. Vì sao tác giả nói là dòng sông “điệu”?
2. Tác giả đã dùng những từ ngữ nào để tả cái điệu của dòng sông?
Tập đọc :
Từ ngữ
Tập đọc
Dòng sông mặc áo
Nguyễn Trọng Tạo
Luyện đọc
Thướt tha
Thơ thẩn
Bỗng
Tìm hiểu bài
Điệu
Nguyễn Trọng Tạo

điệu
Mặc áo
-Ngẩn ngơ nghĩa là gì?
- Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày? Hãy tìm những từ ngữ , hình ảnh nói lên sự thay đổi ấy?
-Vì sao tác giả nói sông mặc áo lụa đào khi nắng lên , mặc áo xanh khi trưa đến ?
-Cách nói dòng sông mặc áo có gì hay?
Ý1:Màu áo của dòng sông vào các buổi : Trưa, chiều, tối.
Ý2:Màu áo của dòng sông lúc đêm khuya và trời sáng
Đại ý : Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương.


Bỗng
TRÒ CHƠI: HÁI HOA ĐỌC THƠ
Ngẩn ngơ
Thướt tha
Thơ thẩn
La đà
Kính chúc quý thầy cô sức khỏe
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi !