Tuần 30. Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác
Chia sẻ bởi Lê Thị Kim Lương |
Ngày 10/05/2019 |
38
Chia sẻ tài liệu: Tuần 30. Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
Tiết 103
(Ăng – ghen)
Trình bày những hiểu biết của em về P. Ăng ghen !
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
P. Ăng-ghen (1820-1895)
I.TÌM HIỂU CHUNG :
1/ Tác giả:
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
I.TÌM HIỂU CHUNG :
1/ T¸c gi¶: Phri-®rich ¡ng-ghen (1820-1895) , quê ở Bác-men ( Đức)
- L nhà triết học, nhà lí luận và hoạt động cách mạng nổi tiếng của phong trào công nhân thế giới và Quốc tế cộng sản.
- Cú nhi?u tỏc ph?m v? tri?t h?c, chớnh tr?, kinh t?, l?ch s?, van h?c, ngh? thu?t..
-Tỏc ph?m tiờu bi?u :"Tuyên ngôn Đảng cộng sản" (1848- viết chung với Mác thời gian ở Bỉ)
Em biết gì về cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Các Mác ?
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
2/ Các Mác (1818-1883)
-Nh tri?t h?c v nh lớ lu?n chớnh tr? vi d?i ngu?i D?c, lónh t? thiờn ti c?a giai c?p cụng nhõn v nhõn dõn lao d?ng trờn ton th? gi?i.
-K? th?a v sỏng t?o m?t cỏch xu?t s?c nh?ng d?nh cao c?a tu tu?ng th? k? XIX ( Tri?t h?c c? di?n D?c; Kinh t? chớnh tr? c? di?n Anh; CNXH khụng tu?ng Phỏp)
=>Lớ lu?n c?a ch? nghia Mỏc
Các Mác (1818-1883)
*Bài mới
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
2/ Các Mác (1818-1883)
-Là người sáng lập ra chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, xây dựng học thuyết kinh tế Mác xít và CNXHKH
=> Đỉnh cao tư tưởng: là vũ khí đấu tranh của giai cấp công nhân chống lại giai cấp Tư sản
- Công trình nổi tiếng
nhất của Mác là bộ
“Tư bản” (1864-1876)
Mộ Các Mác ở nghĩa trang Hai-ghết (Anh)
“Chuyện cổ kể lại những tấm gương rất cảm động về
tình bạn...Nhưng quan hệ cá nhân của Mác và Ăng-ghen đã
vượt tất cả những chuyện cổ cảm động nhất của người
xưa nói về tình bạn”. (Lênin).
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
Trình bày hoàn cảnh ra đời của bài điếu “Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác”.
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
3,Văn bản “Ba cống hiến vĩ đại
của Các Mác”
a. Hoàn cảnh ra đời:
Bài phát biểu do Ang-ghen vi?t ngay sau khi Các Mác qua đời(14.3.1883) và được đọc trước mộ của Mác trong l? an tỏng
- Ca ng?i cụng lao to l?n của Mác
L thỏi d?, tỡnh c?m c?a một vĩ nhõn d?i v?i một vĩ nhân
- Biểu lộ lòng tiếc thương vô hạn tru?c s? ra di c?a Mác
Bài phát biểu đã :
Theo em, bài phát
biểu của Ăng ghen
nói về những
vấn đề gì ?
Em hãy xác định bố cục của bài điếu !
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
Phần 1: Từ đầu ? " vĩ nhân ấy gây ra": Thụng bỏo v? s? ra di c?a Mỏc .
Phần 2: "Giống như Đác-uyn ? "không làm gì thêm nữa" : Đánh giá những cống hiến to lớn của Mác đối với sự phát triển nhân loại.
Phần 3: (Còn lại): Bày tỏ tình cảm tiếc thương vô hạn; khẳng định sự bất diệt của tên tuổi và sự nghiệp m Mỏc dó d? l?i.
b. B? c?c:
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
ii/ Đọc - Hiểu văn bản
1, Đọc:
2, Tìm hiểu văn bản:
a. Phần1:
*Thông báo về sự ra đi của Mác :
- Thời gian: 3 giờ kém 15 phút
Chiều 14/3/1883
- Không gian: Trong phòng
Trên chiếc ghế bành
- Sự qua đời:
+ Ngừng suy nghĩ,
+ Ngủ thiếp đi- giấc ngủ nghìn thu
Bình thường, giản dị
Nhẹ nhàng, thanh thản
= > . Thời gian , không gian bình thường >< sự việc
khác thường : một vĩ nhân đã vĩnh viễn ra đi
.Nghệ thuật: nói giảm, nói tránh ->sự ngỡ ngàng ,
đau đớn .
Sự ra đi của Mác đã
được thông báo
như thế nào ?
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
*Nhận định khái quát : Mác là "nhà tư tưởng vĩ đại nhất trong số những nhà tư tưởng hiện đại"
= > So sánh- tăng tiến -> Nhấn mạnh sự vượt trội
về tính chất cách mạng, tính chất mới mẻ và sáng tạo
của tư tuởng Mác so với các nhà tư tưởng cùng thời.
Đề cao sự vĩ đại của Mác
Em hiểu như thế nào
về nhận định trên ?
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
Con người đó ra đi
Là một tổn thất
Là một "nỗi trống vắng" đối với nhân loại
đối với giai cấp vôsản đang đấu tranh
đối với khoa học lịch sử
Kết cấu trùng điệp, tăng tiến
Nhấn mạnh tổn thất, đề cao tầm quan trọng của Mác và thể hiện niềm tiếc thương vô hạn …..
* Những tổn thất lớn lao trước sự ra đi của Mác
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
I.TÌM HIỂU
CHUNG
- Nghệ thuật:Đoạn văn ngắn gọn , rõ ràng, hàm súc
+ Sử dụng cách nói giảm, nói tránh, so sánh, tăng tiến, kết cấu trùng điệp
+Từ ngữ, hình ảnh cụ thể, chính xác, giàu giá trị biểu cảm
+Giọng văn hùng hồn, trang trọng, thiết tha
Hãy nhận xét chung về nội dung và nghệ thuật của phần 1 bài điếu !
TIỂU KẾT
Nội dung :
+Thông báo cụ thể, rõ ràng sự ra đi của Mác
+Đánh giá cao những cống hiến mà Mác đã để lại
+Nêu lên những tổn thất không gì bù đắp nổi
+Thể hiện nỗi đau đớn và tiếc thương vô hạn
*Là tiếng nói riêng của tình bạn, tình đồng chí cũng
là tình cảm chung của giai cấp vô sản đối với lãnh tụ
thiên tài của mình.
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
b. Phần 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác
Chia nhóm thảo luận:
+Nhóm 1: Cống hiến1
+Nhóm 2: Cống hiến 2
+Nhóm 3: Cống hiến 3
+Nhóm 4 : Tìm hiểu
những nét đặc sắc
về nội dung và nghệ
thuật của phần 3
( đoạn 7 và câu kết)
1, Nội dung của cống hiến
2, Nghệ thuật lập luận của tác giả
* CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
Trắc nghiệm:
Câu 1: Bài điếu văn “Ba cống hiến vĩ đại của
Các Mác" thể hiện nội dung gì?
A. Bày tỏ tình cảm tiếc thương vô hạn của những người cộng sản trước sự ra đi của Các Mác
B. Ca ngợi công lao to lớn của Mác đối với toàn nhân loại
C. Cả 2 nội dung trên
Đáp án : C
* Câu2:Nghệ thuật lập luận được sử dụng trong phần 1 bài điếu văn này là gì?
A . So sánh, ẩn dụ
B . Phóng đại, tượng trưng
C . So sánh, trùng điệp, tăng tiến, núi gi?m, núi trỏnh
1, Nắm vững :
+ Những kiến thức cơ bản về Ăng ghen và Các Mác
+ Đặc điểm thể loại điếu văn thể hiện qua văn bản
+ Những tổn thất to lớn trước sự ra đi của Các Mác và tình cảm mà Ăng ghen giành cho Mác trong đoạn mở đầu
2, Chuẩn bị : Những phần còn lại của bài học
( theo hướng dẫn trong SGK và sự phân công
của giáo viên)
*Về nhà
(Ăng – ghen)
Trình bày những hiểu biết của em về P. Ăng ghen !
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
P. Ăng-ghen (1820-1895)
I.TÌM HIỂU CHUNG :
1/ Tác giả:
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
I.TÌM HIỂU CHUNG :
1/ T¸c gi¶: Phri-®rich ¡ng-ghen (1820-1895) , quê ở Bác-men ( Đức)
- L nhà triết học, nhà lí luận và hoạt động cách mạng nổi tiếng của phong trào công nhân thế giới và Quốc tế cộng sản.
- Cú nhi?u tỏc ph?m v? tri?t h?c, chớnh tr?, kinh t?, l?ch s?, van h?c, ngh? thu?t..
-Tỏc ph?m tiờu bi?u :"Tuyên ngôn Đảng cộng sản" (1848- viết chung với Mác thời gian ở Bỉ)
Em biết gì về cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Các Mác ?
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
2/ Các Mác (1818-1883)
-Nh tri?t h?c v nh lớ lu?n chớnh tr? vi d?i ngu?i D?c, lónh t? thiờn ti c?a giai c?p cụng nhõn v nhõn dõn lao d?ng trờn ton th? gi?i.
-K? th?a v sỏng t?o m?t cỏch xu?t s?c nh?ng d?nh cao c?a tu tu?ng th? k? XIX ( Tri?t h?c c? di?n D?c; Kinh t? chớnh tr? c? di?n Anh; CNXH khụng tu?ng Phỏp)
=>Lớ lu?n c?a ch? nghia Mỏc
Các Mác (1818-1883)
*Bài mới
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
2/ Các Mác (1818-1883)
-Là người sáng lập ra chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, xây dựng học thuyết kinh tế Mác xít và CNXHKH
=> Đỉnh cao tư tưởng: là vũ khí đấu tranh của giai cấp công nhân chống lại giai cấp Tư sản
- Công trình nổi tiếng
nhất của Mác là bộ
“Tư bản” (1864-1876)
Mộ Các Mác ở nghĩa trang Hai-ghết (Anh)
“Chuyện cổ kể lại những tấm gương rất cảm động về
tình bạn...Nhưng quan hệ cá nhân của Mác và Ăng-ghen đã
vượt tất cả những chuyện cổ cảm động nhất của người
xưa nói về tình bạn”. (Lênin).
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
Trình bày hoàn cảnh ra đời của bài điếu “Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác”.
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
3,Văn bản “Ba cống hiến vĩ đại
của Các Mác”
a. Hoàn cảnh ra đời:
Bài phát biểu do Ang-ghen vi?t ngay sau khi Các Mác qua đời(14.3.1883) và được đọc trước mộ của Mác trong l? an tỏng
- Ca ng?i cụng lao to l?n của Mác
L thỏi d?, tỡnh c?m c?a một vĩ nhõn d?i v?i một vĩ nhân
- Biểu lộ lòng tiếc thương vô hạn tru?c s? ra di c?a Mác
Bài phát biểu đã :
Theo em, bài phát
biểu của Ăng ghen
nói về những
vấn đề gì ?
Em hãy xác định bố cục của bài điếu !
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
TÌM HIỂU
CHUNG
1,Tác giả
Ăng-ghen
2,Các Mác
3,Tác phẩm
“Ba cống hiến
vĩ đại của
Các Mác”
*Bài mới
Phần 1: Từ đầu ? " vĩ nhân ấy gây ra": Thụng bỏo v? s? ra di c?a Mỏc .
Phần 2: "Giống như Đác-uyn ? "không làm gì thêm nữa" : Đánh giá những cống hiến to lớn của Mác đối với sự phát triển nhân loại.
Phần 3: (Còn lại): Bày tỏ tình cảm tiếc thương vô hạn; khẳng định sự bất diệt của tên tuổi và sự nghiệp m Mỏc dó d? l?i.
b. B? c?c:
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
ii/ Đọc - Hiểu văn bản
1, Đọc:
2, Tìm hiểu văn bản:
a. Phần1:
*Thông báo về sự ra đi của Mác :
- Thời gian: 3 giờ kém 15 phút
Chiều 14/3/1883
- Không gian: Trong phòng
Trên chiếc ghế bành
- Sự qua đời:
+ Ngừng suy nghĩ,
+ Ngủ thiếp đi- giấc ngủ nghìn thu
Bình thường, giản dị
Nhẹ nhàng, thanh thản
= > . Thời gian , không gian bình thường >< sự việc
khác thường : một vĩ nhân đã vĩnh viễn ra đi
.Nghệ thuật: nói giảm, nói tránh ->sự ngỡ ngàng ,
đau đớn .
Sự ra đi của Mác đã
được thông báo
như thế nào ?
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
*Nhận định khái quát : Mác là "nhà tư tưởng vĩ đại nhất trong số những nhà tư tưởng hiện đại"
= > So sánh- tăng tiến -> Nhấn mạnh sự vượt trội
về tính chất cách mạng, tính chất mới mẻ và sáng tạo
của tư tuởng Mác so với các nhà tư tưởng cùng thời.
Đề cao sự vĩ đại của Mác
Em hiểu như thế nào
về nhận định trên ?
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
Con người đó ra đi
Là một tổn thất
Là một "nỗi trống vắng" đối với nhân loại
đối với giai cấp vôsản đang đấu tranh
đối với khoa học lịch sử
Kết cấu trùng điệp, tăng tiến
Nhấn mạnh tổn thất, đề cao tầm quan trọng của Mác và thể hiện niềm tiếc thương vô hạn …..
* Những tổn thất lớn lao trước sự ra đi của Mác
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
I.TÌM HIỂU
CHUNG
- Nghệ thuật:Đoạn văn ngắn gọn , rõ ràng, hàm súc
+ Sử dụng cách nói giảm, nói tránh, so sánh, tăng tiến, kết cấu trùng điệp
+Từ ngữ, hình ảnh cụ thể, chính xác, giàu giá trị biểu cảm
+Giọng văn hùng hồn, trang trọng, thiết tha
Hãy nhận xét chung về nội dung và nghệ thuật của phần 1 bài điếu !
TIỂU KẾT
Nội dung :
+Thông báo cụ thể, rõ ràng sự ra đi của Mác
+Đánh giá cao những cống hiến mà Mác đã để lại
+Nêu lên những tổn thất không gì bù đắp nổi
+Thể hiện nỗi đau đớn và tiếc thương vô hạn
*Là tiếng nói riêng của tình bạn, tình đồng chí cũng
là tình cảm chung của giai cấp vô sản đối với lãnh tụ
thiên tài của mình.
BA CỐNG HIẾN VĨ ĐẠI CỦA CÁC MÁC
II.ĐỌC-HIỂU
VĂN BẢN
1,Đọc
2, Tìm hiểu :
a.Phần 1
b.Phần 2
c.Phần 3
3,Tổng kết
*Bài mới
I.TÌM HIỂU
CHUNG
b. Phần 2: Những cống hiến vĩ đại của Mác
Chia nhóm thảo luận:
+Nhóm 1: Cống hiến1
+Nhóm 2: Cống hiến 2
+Nhóm 3: Cống hiến 3
+Nhóm 4 : Tìm hiểu
những nét đặc sắc
về nội dung và nghệ
thuật của phần 3
( đoạn 7 và câu kết)
1, Nội dung của cống hiến
2, Nghệ thuật lập luận của tác giả
* CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
Trắc nghiệm:
Câu 1: Bài điếu văn “Ba cống hiến vĩ đại của
Các Mác" thể hiện nội dung gì?
A. Bày tỏ tình cảm tiếc thương vô hạn của những người cộng sản trước sự ra đi của Các Mác
B. Ca ngợi công lao to lớn của Mác đối với toàn nhân loại
C. Cả 2 nội dung trên
Đáp án : C
* Câu2:Nghệ thuật lập luận được sử dụng trong phần 1 bài điếu văn này là gì?
A . So sánh, ẩn dụ
B . Phóng đại, tượng trưng
C . So sánh, trùng điệp, tăng tiến, núi gi?m, núi trỏnh
1, Nắm vững :
+ Những kiến thức cơ bản về Ăng ghen và Các Mác
+ Đặc điểm thể loại điếu văn thể hiện qua văn bản
+ Những tổn thất to lớn trước sự ra đi của Các Mác và tình cảm mà Ăng ghen giành cho Mác trong đoạn mở đầu
2, Chuẩn bị : Những phần còn lại của bài học
( theo hướng dẫn trong SGK và sự phân công
của giáo viên)
*Về nhà
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Kim Lương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)