TUẤN 3 - SỪ6 - TIÊT3(2014 - 2015)
Chia sẻ bởi Võ Thị Hoa |
Ngày 10/05/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: TUẤN 3 - SỪ6 - TIÊT3(2014 - 2015) thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
PHẦN I. KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI
BÀI 3. XÃ HỘI NGUYÊN THỦY
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Giúp học sinh nhân biết:
- Sự xuất hiện con người trên Trái đất: Nguồn gốc loài người: thời điểm, động lực…
- Sự khác nhau giữa Người tối cổ và Người tinh khôn.
- Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã?
2. Thái độ:
- HS thấy được lao động làm con người ngày càng hoàn thiện và phát triển hơn.
3. Kĩ năng:
- HS quan sát tranh ảnh và rút ra nhận xét cần thiết.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Giáo án, tranh ảnh về bầy người nguyên thủy.
2. Học sinh:
- Đọc SGK bài mới, học bài củ theo hướng dẫn.
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
Hướng dẫn nội dung ôn tập chuẩn bị khảo sát chất lượng đầu năm.
2.Giới thiệu bài: Lịch sử loài người cho chúng ta biết những sự việc diễn ra trong đời sống con người từ khi xuất hiện đến ngày nay. Vậy con người xuất hiện như thế nào ? Từ bao giờ ? Tại sao xã hội nguyên thuỷ tan rã.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1. Tìm hiểu sự xuất hiện con người trên Trái đất.
HS: Đọc mục 1 và mục 2 SGK
GV: Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm Người tối cổ và Người tinh khôn:
Thời gian xuất hiện
Đặc điểm
Nơi tìm thấy
Đời sống
GV: Kết luận ghi bảng.
? Như vậy động lực nào đã dẫn đến quá trình chuyển biến từ vượn thành người ?
HS HS suy nghĩ trả lời
GV: Xác định trên lược đồ các địa điểm xuất hiện con người.
Hoạt động 2. Tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa Người tối cổ và Người tinh khôn
Thảo luận nhóm: 3 phút
GV: yêu cầu HS quan sát H.5 SGK và nhận xét xem người Tinh khôn có điểm gì khác Người Tối cổ ?
- Chia làm 4 nhóm:
Người tối cổ
Người tinh khôn
Dáng đứng,đi
Nhóm1
Tay, chân
2
Khôn mặt
3
Hộp sọ
4
Lông
1
HS: nhóm trình bày kết quả
GV: Kết luận, ghi bảng
Hoạt động 3: Tìm hiểu vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã ?
GV: yêu cầu HS quan sát tranh công cụ lao động và yêu cầu HS nhận xét
HS: quan sát tranh và rút ra nhận xét : Công cụ không ngừng được cải tiến
GV: khi công cụ bằng sắt ra đời nó có tác dụng như thế nào ?
1. Sự xuất hiện con người trên Trái Đất;
Người tối cổ
Người tinh khôn
Thời gian xuất hiện
Khoảng 3 - 4 triệu năm trước.
Khoảng 4 vạn năm trước.
Đặc điểm
Thoát khỏi giới động vật, đứng bằng 2 chân, tay biết cầm nắm, biết làm công cụ, biết săn bắt, hái lượm, phát minh ra lửa
Có cấu tạo cơ thể như người ngày nay, thể tích họp sọ lớn, tư duy phát triển. Biết trồng trọt và chăn nuôi.
Nơi tìm thấy
Đông Phi, Đông Nam Á, Trung Quốc, Châu Âu
Khắp các châu lục
Đời sống
Sống theo bầy
-> Bầy người nguyên thuỷ
Sống theo nhóm nhỏ -> thị tộc
* Động lực của quá trình chuyển biến từ vượn thành người: do lao động
Người tối cổ
Người tinh khôn
Dáng đứng,đi
Dáng đi hơi còng, lao về phía trước
Dáng đi thẳng
Tay, chân
thô
Bàn tay nhỏ khéo léo
Khôn mặt
Trán thấp và bợt ra phía sau, u mày nổi cao
Mặt phẳng, trán cao
Hộp sọ
nhỏ
lớn
Lông
Phủ một lớp lông ngắn
Không còn lớp lông trên người
2. Sự khác nhau giữa Người tối cổ và Người tinh khôn
3. Vì sao xã hội nguyên thuỷ tan rã ?
Nhờ công cụ lao động bằng kim loại ra đời :
- Sản xuất phát triển
- Sản phẩm bắt đầu dư thừa (…)(XH xuất hiện tư hữu(XH phân hóa giàu nghèo ( người trong thị tộc không còn muốn làm - ăn chung như trước nữa) (XHNTtan rã( nhường chổ cho XH có g/c xuất hiện.
4. Củng cố:
- GV cho HS làm bài tập trong bảng phụ:
Khi nào XHNT tan rã
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)