Tuần 29. Trăng ơi... từ đâu đến?

Phòng GDĐT quận Long Biên
Trường Tiểu học Ái Mộ B
TẬP ĐỌC
TRĂNG ƠI...
TỪ ĐÂU ĐẾN?
ÔN BÀI CŨ
*Đọc thuộc lòng hai đoạn cuối bài: Đường đi Sa Pa.
Tập đọc
Trăng ơi… từ đâu đến?
Trần Đăng Khoa


Trần Đăng Khoa: Sinh ngày 24 / 4 / 1958 tại làng TrựcTrì, xã Quốc Tuấn, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương.
*Ông là một nhà thơ, nhà báo được mệnh danh là thần đồng thơ trẻ.
Bài thơ “Trăng ơi…từ đâu đến?” nằm trong tập thơ “Góc sân và khoảng trời” được Trần Đăng Khoa sáng tác năm 1968 khi ông 10 tuổi.

Trần Đăng Khoa
* Đọc đúng:
- lửng lơ, trăng tròn, nơi nào, chớp mi ; soi, …
* Ngắt câu:
Trăng ơi . . . từ đâu đến /?
Hay từ cánh rừng xa/
Trăng hồng như quả chín/
Lửng lơ lên trước nhà.//
* Giải nghĩa từ:
- Diệu kỳ:
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ !
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân
Trăng ơi . . . từ đâu đến?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi, có nơi nào
Sáng hơn đất nước em...
ĐỌC NHÓM
Tìm hiểu bài
1.Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì?
- Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với quả chín và mắt cá: Trăng hồng như quả chín
Trăng tròn như mắt cá
2. Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh rừng xa, từ biển xanh?
* Tác giả nghĩ rằng trăng đến từ cánh rừng xa, từ biển xanh vì:
- Trăng tròn như mắt cá, chẳng bao giờ chớp mi.
- Trăng hồng như quả chín…., lửng lơ lên trước nhà.
- Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, chú Cuội, đường hành quân, góc sân.
3. Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
Trăng bay như quả bóng
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ!
- Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, chú Cuội, đường hành quân, góc sân.
3. Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
* Tìm câu thơ cho thấy rõ nhất tình yêu, lòng tự hào về quê hương của tác giả.
- Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi, có nơi nào
Sáng hơn đất nước em.
- Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng, với quê hương, đất nước.
4. Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
* Nội dung: Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng, đối với quê hương, đất nước.
* Nội dung bài nói gì?
ĐỌC DIỄN CẢM
Trăng ơi… // từ đâu đến?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà.
Trăng ơi…// từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì//
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi.
Trăng ơi… từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.
Trăng ơi… từ đâu đến?
HỌC
THUỘC LÒNG
Trăng ơi.từ đâu đến?
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà.
Trăng ơi.từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi.
Trăng ơi.từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.
Trăng ơi.từ đâu đến?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ!
Trăng ơi.từ đâu đến?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân.
Trăng từ đâu.từ đâu?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi, có nơi nào
Sáng hơn đất nuớc em.
Trăng ơi… từ đâu đến?

Trăng ơi.....
Hay ........
Trăng hồng...
Lửng lơ ......

Trăng ơi.....
Hay .......
Trăng tròn .....
Chẳng bao giờ ...
Trăng ơi...
Hay.......
Trăng bay...
Bạn........

Trăng ơi...
Hay ......
Thương Cuội.....
Hú .......
Trăng ơi...
Hay......
Trăng soi ....
Và soi vàng ...

Trăng từ....
Trăng .....
Trăng ơi, ...
Sáng .....
Trăng ơi… từ đâu đến?
CHÀO CÁC EM !