Tuần 29. Trăng ơi... từ đâu đến?

Trường Tiểu học Dư Hàng
CHÀO MỪNG CÁC CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
Người dạy: Nguyễn Thị Hồng Trang
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đường đi Sa Pa
1. Đọc toàn bài văn
2. Câu hỏi: Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?
Thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả đối với Sa Pa, với quê hương đất nước
Trăng ơi…từ đâu đến?
Trần Đăng Khoa
Tập đọc
Trăng ơi từ đâu đến
1. Luyện đọc
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng /như quả chín
Lửng lơ /lên trước nhà.




Khổ 2:
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn / như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi.
 


Diệu kì:
như có phép màu khiến người ta phải thán phục ngợi ca.
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay/ như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.



Khổ 3:
Khổ 4:
Trăng ơi…//từ đâu đến?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội/ không được học
Hú gọi trâu đến giờ.
Trăng ơi…//từ đâu đến?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân.
Khổ 5:
Khổ 6:::
Trăng từ đâu…//từ đâu?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi,/ có nơi nào
Sáng hơn đất nước em .
Chú ý đọc đúng các từ khó, ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu ba chấm, cuối mỗi khổ thơ.
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng /như quả chín
Lửng lơ/ lên trước nhà//
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn/ như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi//
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay/ như quả bóng
Bạn nào đá lên trời//
Trăng ơi…//từ đâu đến?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội/ không được học
Hú gọi trâu đến giờ//
Trăng từ đâu…//từ đâu?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi,/ có nơi nào
Sáng hơn đất nước em./.
Trăng ơi…//từ đâu đến?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân//
Tìm hiểu bài:
Câu 1: Trong 2 khổ thơ đầu, Trăng được so sánh với những gì?
Trăng được ví:
+ Hồng như quả chín
+ Tròn như mắt cá
Câu 2: Vì sao tác giả nghĩ, trăng đến từ cánh rừng xa, từ biển xanh?
Trăng đến từ rừng xa vì trăng hồng như một quả chín, mà quả chín thường có ở rừng

Trăng đến từ biển xanh vì trăng tròn như mắt cá, mà cá thì sống ở biển
Trăng gắn liền với những gì và với những ai?
Trăng gắn liền với Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru ,đường hành quân, chú bộ đội
=>Những sự vật này được tác giả đưa ra rất gần gũi, thân thương với trẻ thơ
Những sự vật ấy được tác giả đưa ra như thế nào đối với trẻ thơ?
5 khổ thơ đầu cho ta thấy
vẻ đẹp độc đáo gần gũi của trăng
Đọc khổ cuối trả lời câu hỏi:
Khổ thơ cuối thể hiện tình cảm gì của tác giả về quê hương, đất nước?
Niềm tự hào, tình yêu thiết tha của tác giả về quê hương đất nước
Bài thơ cho chúng ta cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo gần gũi của trăng và tình yêu quê hương đất nước tha thiết của tác giả.
Luyện đọc diễn cảm:
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi//
Trăng ơi...// từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay/ như quả bóng
Bạn nào đá lên trời//
Trăng ơi…//từ đâu đến?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội/ không được học
Hú gọi trâu đến giờ//
Trăng ơi…//từ đâu đến?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân//
Trăng từ đâu…//từ đâu?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi,/ có nơi nào
Sáng hơn đất nước em./.
Trăng ơi…//từ đâu đến
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng/ như quả chín
Lửng lơ/lên trước nhà.//
3.Học thuộc lòng
Thi học thuộc lòng 3 khổ thơ đầu
1.Bài thơ cho ta cảm nhận được điều gì?
Bài thơ cho chúng ta cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo gần gũi của trăng và tình yêu quê hương đất nước tha thiết của tác giả.
Cần yêu quý những vật gần gũi, bình dị xung quanh mình và tự hào về chúng
Chào tạm biệt!
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!