Tuần 29. Trăng ơi... từ đâu đến?
Chia sẻ bởi Bùi Tiến Quân |
Ngày 11/10/2018 |
71
Chia sẻ tài liệu: Tuần 29. Trăng ơi... từ đâu đến? thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
Tập thể lớp 4A
Trân trọng kính chào quý thầy cô !
Tru?ng Ti?u h?c Nguy?n Trai
KIỂM TRA BÀI CŨ
Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà
tặng diệu kì”của thiên nhiên?
Đọc bài Đường đi Sa Pa
Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp. Vì
sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa
rất lạ lùng, hiếm có.
TRĂNG ƠI ...TỪ ĐÂU ĐẾN
Trần Đăng Khoa
(24/4/1958)
Quê ở Hải Dương
“Trăng ơi... từ đâu đến ?” được trích trong tác phẩm Góc sân và khoảng trời.
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ !
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân
Trang oi . . . t? du d?n?
Trang di kh?p m?i mi?n
Trang oi, cĩ noi no
Sng hon d?t nu?c em
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi, có nơi nào
Sáng hơn đất nước em
1. Chia đoạn
+ Phần 1 : 2 khổ đầu.
+ Phần 2 : 2 khổ giữa.
+ Phần 3 : 2 khổ cuối.
Luyện đọc
- diệu kì
- lửng lơ
- chín
- lời mẹ ru
TÌM HIỂU BÀI
Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì?
Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với quả chín
và mắt cá.
Trăng hồng như quả chín
Trăng tròn như mắt cá
Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh?
Tác giả nghĩ rằng trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh vì:
Trăng hồng như quả chín, lửng lơ lên trước nhà
Trăng tròn như mắt cá, chẳng bao giờ chớp mi
Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một
đối tượng cụ thể. Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, chú
Cuội, đường hành quân, góc sân.
Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi
của nhà thơ với trăng, đói với quê hương, đất nước
NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài văn thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với
trăng. Bài thơ là khám phá độc đáo của nhà thơ về trăng.
Mỗi khổ thơ như một giả định về nơi trăng đến để tác giả
nêu suy nghĩ của mình về trăng
LUYỆN ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG
HƯỚNG DẪN LUYỆN ĐỌC
Trăng ơi…/từ đâu đến?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà.
Trăng ơi…/từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi.
Trăng ơi…/từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.
CHÀO TẠM BIỆT CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM
Trân trọng kính chào quý thầy cô !
Tru?ng Ti?u h?c Nguy?n Trai
KIỂM TRA BÀI CŨ
Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà
tặng diệu kì”của thiên nhiên?
Đọc bài Đường đi Sa Pa
Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp. Vì
sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa
rất lạ lùng, hiếm có.
TRĂNG ƠI ...TỪ ĐÂU ĐẾN
Trần Đăng Khoa
(24/4/1958)
Quê ở Hải Dương
“Trăng ơi... từ đâu đến ?” được trích trong tác phẩm Góc sân và khoảng trời.
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi trâu đến giờ !
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Hay từ đường hành quân
Trăng soi chú bộ đội
Và soi vàng góc sân
Trang oi . . . t? du d?n?
Trang di kh?p m?i mi?n
Trang oi, cĩ noi no
Sng hon d?t nu?c em
Trăng ơi . . . từ đâu đến ?
Trăng đi khắp mọi miền
Trăng ơi, có nơi nào
Sáng hơn đất nước em
1. Chia đoạn
+ Phần 1 : 2 khổ đầu.
+ Phần 2 : 2 khổ giữa.
+ Phần 3 : 2 khổ cuối.
Luyện đọc
- diệu kì
- lửng lơ
- chín
- lời mẹ ru
TÌM HIỂU BÀI
Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì?
Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với quả chín
và mắt cá.
Trăng hồng như quả chín
Trăng tròn như mắt cá
Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh?
Tác giả nghĩ rằng trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh vì:
Trăng hồng như quả chín, lửng lơ lên trước nhà
Trăng tròn như mắt cá, chẳng bao giờ chớp mi
Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng cụ thể. Đó là những gì, những ai?
Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một
đối tượng cụ thể. Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, chú
Cuội, đường hành quân, góc sân.
Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?
Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi
của nhà thơ với trăng, đói với quê hương, đất nước
NỘI DUNG BÀI HỌC
Bài văn thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với
trăng. Bài thơ là khám phá độc đáo của nhà thơ về trăng.
Mỗi khổ thơ như một giả định về nơi trăng đến để tác giả
nêu suy nghĩ của mình về trăng
LUYỆN ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG
HƯỚNG DẪN LUYỆN ĐỌC
Trăng ơi…/từ đâu đến?
Hay từ cánh đồng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà.
Trăng ơi…/từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi.
Trăng ơi…/từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đá lên trời.
CHÀO TẠM BIỆT CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Tiến Quân
Dung lượng: 1,29MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)