Tuần 29. MRVT: Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì?

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
và các em học sinh




Ph©n môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU.
Lớp 2

Bài :Mở rộng vốn từ:Từ ngữ về cây cối.
Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?


Giáo viên:Phạm Bích Thuý
Trường tiểu học Đỗ Động
I.Kiểm tra bài cũ:
-Viết tên các cây ăn quả ?
-Viết tên các cây lương thực ?
-Đặt và trả lời câu hỏi ‘Để làm gì ?’







II. Bài mới:
Mở rộng vốn từ:Từ ngữ về cây cối.
Đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?




Luyện tập.
Bài 1:Hãy kể tên các bộ phận của một cây ăn quả ?
Các bộ phận của một cây ăn quả là:rễ, gốc, thân, cành, lá, hoa, quả, ngọn,.



Bài 2: Tìm những từ có thể dùng đÓ tả các bộ phận của cây.
M : thân cây (to, cao, chắc, bạc phếch,…)
Bài 2: Tìm những từ có thể dùng đÓ tả các bộ phận của cây.
M : thân cây (to, cao, chắc, bạc phếch,…)

+ Rễ cây:dài, ngoằn ngoèo, uốn lượn, cong queo, gồ ghề, xù xì, kì dị, nâu sẫm, đen sì…
+Gốc cây: to, thô, ram ráp, sần sùi, mập mạp, mảnh mai, chắc nịch…
Thảo luận nhóm
+Thân cây : to, cao, chắc, bạc phếch, xù xì, nham nháp, ram ráp, nhẵn bóng, mềm mại, xanh thẫm, phủ đầy gai…
+Cành cây : xum xuê, um tùm, cong queo, trơ trụi, khẳng khiu, khô héo, quắt queo,..
+Lá : xanh biếc, tươi xanh, xanh nõn, non tơ, tươi tốt, mỡ màng, già úa, đỏ sẫm, úa vàng, héo quắt, khô khỏng,…
+Hoa : vàng tươi, đỏ thắm, tím biếc, trắng tinh, hồng thắm, trắng muốt, thơm ngát, hăng hắc, …
+Quả : vàng rực, vàng tươi, đỏ ối, chín mọng, chi chít, …
+Ngọn : chót vót, thẳng tắp, khoẻ khoắn, mập mạp, mảnh dẻ,…
Bài 3 : Đặt các câu hỏi có cụm từ để làm gì để hỏi về từng việc làm được vẽ trong các tranh dưới đây. Tự trả lời các câu hỏi ấy.
Tranh 2 :
HS1 : Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì ?
HS2 : Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây, diệt trừ sâu ăn lá cây.
-Sâu phá hoại cây cối, bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây.



Tranh 1:
HS1 :Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì
HS2: Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây tươi tốt.
Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây cho bóng mát.
-Trò chơi:
Ai nhanh,ai đúng.
Luật chơi:
Hai đội mỗi đội cử 5 bạn lên bảng thi tiếp sức.Các em lần lượt viết những từ dùng để tả các bộ phận của cây. Đội nào viết được nhiều từ đúng đội đó thắng.
Giờ học kết thúc
Chỳc cỏc th?y cụ giỏo
v� cỏc em m?nh kho?.