Tuần 29. Đường đi Sa Pa

Chào mừng thầy cô và các bạn !
Họ và tên: Bế Thị Thắm
Lớp:CT20
Kiểm tra bài cũ
Một số hình ảnh về SaPa
Thứ 2 ngày 29 tháng 1 năm 2018
Tập đọc
Đường đi SaPa

I) Luyện đọc
Đường đi Sa Pa

Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh. Những đám mây trắng nhỏ xà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo. Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối dựng lên như ngọn lửa. Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
Buổi chiều, xe dừng lại một thị trán nhỏ. Nắng phố huyện vàng hoe. Những em bé Hờ mông, những em bé Tu Dí, phù lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng. Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm trong sương núi tím nhạt.
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa. Phong cảnh ở đây rất đẹp. Thoát cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa tlay ơn màu đen nhưng hiếm quý.
Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.
Chia bài thành 4 đoạn:
+)Đoạn 1: từ đầu…liễu rủ.
+)Đoạn 2: tiếp…tím nhạt.
+)Đoạn 3: tiếp…hiêms quý.
+)Đoạn 4: còn lại
Từ khó:
Sa Pa: một huyện thuộc tỉnh Lào Cai.
Rừng cây âm âm: rừng cây rậm rạp, hơi tối và tĩnh mịch.
Hmông,Tu Dí, Phù Lá: tên gọi của 3 dân tộc thiểu số sống ở vùng núi cao.
Hoàng hôn: lúc mặt trời lặn.
Áp phiên: hôm trước phiên trợ.
II) Tìm hiểu bài
Câu 1: Mỗi đoạn trong bài là một bức tranh đẹp về cảnh, về người. Hãy miêu tả những điều em hình dung được về mỗi bức tranh?
Phong cảnh đường lên SaPa:
Những đám mây trắng, những thác trắng xóa.
Những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên.
Những con ngựa đang ăn cỏ trong vườn đào.
Câu 2: những bức tranh bằng lời trong bài thể hiện sự quan sát rất tinh tế của tác giả. Hãy nêu một cách chi tiết sự quan sát tinh tế ấy?
- Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo khiến du khách tưởng như đang đi bên những thác trắng xoá tựa mây trời.
- Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa.
- Những con ngựa nhiều màu sắc khác nhau, với đôi chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.
- Nắng phố huyện vàng hoe.
- Sương núi tím nhạt
- Sự thay đổi mùa trong ngày ở Sa Pa.
Câu 3: Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà tặng diệu kì”của thiên nhiên?
- Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp.
- Vì sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng, hiếm có.


Câu 4: Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?

- Tác giả ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa.
- Ca ngợi: Sa Pa là món quà diệu kì của thiên nhiên dành cho đất nước ta.

-  Học toàn bài, nắm nội dung.
Tiếp tục học thuộc lòng ở nhà hai đoạn cuối bài.
Chuẩn bị bài sau: “Trăng ơi … từ đâu đến”
Tiết học kết thúc !
Cảm ơn thầy cô và các bạn !