Tuần 29. Đường đi Sa Pa

GV …………….
ĐƠN VỊ: TRƯỜNG TH …………………..
Chào mừng các thầy cô về tham dự hội thi
Tập đọc
LỚP 4
Bài cũ:
HS đọc bài Con sẻ
Trên đương đi con chó thấy gì? Theo em nó định làm gì?
Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại?

Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Tập đọc
KHÁM PHÁ THẾ GIỚI
S
a
P
a
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
1. Luyện đọc
bồng bềnh,
huyền ảo
rực lên,
lướt thướt
- chênh vênh
vàng hoe,
thoắt cái
2. Tìm hiểu bài
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
SA PA
BẢN ĐỒ KHU VỰC MIỀN BẮC NƯỚC TA
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
Theo Nguyễn Phan Hách
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
1. Luyện đọc
bồng bềnh,
huyền ảo,
rực lên,
lướt thướt,
chênh vênh,
vàng hoe,
thoắt cái
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Những đám mây trắng nho sà xuống cửa kính ô tô/ tạo nên
cảm giác bồng bềnh huyền ảo.
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
1. Luyện đọc
bồng bềnh,
huyền ảo
rực lên,
lướt thướt
chênh vênh
vàng hoe,
thoắt cái
thiên nhiên
2. Tìm hiểu bài
-Sa Pa -Rừng cây âm âm -Hmông, Tu Dí, Phù Lá, -Hoàng hôn - Áp phiên
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Dân tộc Hmông
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
- HS luyện đọc theo nhóm
1HS đọc toàn bài
GV đọc diễn cảm bài
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
Mỗi đoạn văn trong bài là một bức tranh đẹp về cảnh và người.
- HS thảo luận nhóm đôi:
+ Em hãy đọc thầm đoạn 1 nói những điều em hình dung được về bước tranh ấy
-Có cảm giác như đi trong những đám mây trắng bồng bềnh huyền ảo, đi giữa thác trắng xóa tựa mây trời, giũa rừng cây âm âm, những cảnh vật rực rỡ màu sắc
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Ý chính của đoạn 1:
Cảnh đẹp trên đường đến Sa Pa
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
+ Em hãy đọc thầm đoạn 2 nói những điều em hình dung được về bước tranh ấy
-Cảnh phố huyện rất vui mắt , rực rỡ sắc màu
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Ý chính đoạn 2:
Phong cảnh một thị trấn trên đường đi Sa Pa.
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
+ Em hãy đọc thầm đoạn 3 và miêu tả cảnh đep của Sa Pa
- Ngày liên tục đổi mùa: Thoắt cái lá vàng rơi…Thoắt cái, trắng long lanh…Thoăt cái gió xuân hây hẩy…
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Ý chính đoạn 3:
Cảnh đẹp của Sa Pa.
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
- Những bức tranh phong cảnh bằng lời trong bài cho thấy tác giả quan sát rất tinh tế. Em hãy nêu một chi tiết thể hiện sự tinh tế ấy
Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lữa
Những con ngựa nhiều màu sắc, với đôi chan dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ
Nắng phố huyện vàng hoe
Sương núi tím nhạt
Sự thay đổi mùa trong ngày ở Sa Pa…
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
- Vì sao tác giả gọi Sa Pa là “món quà kì diệu của thiên nhiên” ?
- Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp. Vì sự thay đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ lùng hiếm có.
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
mưa tuyết
Lá vàng
Sa Pa xứ sở của
các loài hoa
Tập đọc
Đường đi Sa Pa
1. Luyện đọc
bồng bềnh,
huyền ảo
rực lên,
lướt thướt
chênh vênh
vàng hoe,
thoắt cái
thiên nhiên
2. Tìm hiểu bài
- Cảnh đẹp trên đương đi Sa Pa
- Cảnh một thị trấn nhỏ trên đường đi Sa Pa
- Cảnh đẹp Sa Pa
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Đường đi Sa Pa
Tập đọc

Nội dung
Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa,
thể hiện tình cảm yêu mến tha thiết của tác giả
đối với cảnh đẹp của đất nước.
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng
Hôm sau, chúng tôi đi Sa Pa . Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.
Sa Pa quả là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta.
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
Đường đi Sa Pa
Tập đọc
Bài văn ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của Sa Pa,
thể hiện tình cảm yêu mến tha thiết của tác
giả đối với cảnh đẹp của đất nức
Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2015
-Củng cố:Nhắc lại nội dung chính
- Dặn dò
Chúc ban giám khảo mạnh khoẻ
Chúc các em học giỏi, chăm ngoan.
Giờ học kết thúc