Tuần 29. Đôi cánh của Ngựa Trắng

Chia sẻ bởi Thái Thị Minh Thi | Ngày 14/10/2018 | 59

Chia sẻ tài liệu: Tuần 29. Đôi cánh của Ngựa Trắng thuộc Kể chuyện 4

Nội dung tài liệu:

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO VỀ
DỰ GIỜ THĂM LỚP 4D
Ngu?i th?c hi?n: Nh? Th? Ban
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được
chứng kiến hoặc tham gia
DƠI CA?NH CU?A NGU?A TRA?NG
Me? con Ngu?a Tra?ng qu�?n quy?t b�n nhau.
Ngu?a Tra?ng ao uo?c co? ca?nh d�? bay duo?c nhu Da?i Ba`ng Nu?i. Da?i Ba`ng Nu?i ba?o Ngu?a Tra?ng muơ?n co? ca?nh thi` pha?i di ti`m, du`ng qu�?n quy?t b�n me? ca? nga`y.
Ngu?a Tra?ng xin phe?p me? di ti`m ca?nh.
Ngu?a Tra?ng ga?p So?i Xa?m va` bi? So?i Xa?m do?a an thi?t.
Da?i Ba`ng Nu?i cu?u Ngu?a Tra?ng.
Ngu?a Tra?ng chơ`m l�n va` th�?y bơ?n ch�n mi`nh th�?t su? bay nhu Da?i Ba`ng.
Đôi cánh của Ngựa Trắng
DỰA VÀO TRANH
ĐỂ KỂ LẠI
TỪNG ĐOẠN CÂU CHUYỆN
Ngu?a Tra?ng ao uo?c co? ca?nh d�? bay duo?c nhu Da?i Ba`ng Nu?i. Da?i Ba`ng Nu?i ba?o Ngu?a Tra?ng muơ?n co? ca?nh thi` pha?i di ti`m, du`ng qu�?n quy?t b�n me? ca? nga`y.
Me? con Ngu?a Tra?ng qu�?n quy?t b�n nhau.
Ngu?a Tra?ng xin phe?p me? di ti`m ca?nh.
Ngu?a Tra?ng ga?p So?i Xa?m va` bi? So?i Xa?m do?a an thi?t.
Ngu?a Tra?ng chơ`m l�n va` th�?y bơ?n ch�n mi`nh th�?t su? bay nhu Da?i Ba`ng.
Da?i Ba`ng Nu?i cu?u Ngu?a Tra?ng.
DễI C�NH C?A NG?A TR?NG
Ý nghĩa của câu chuyện
Phải mạnh dạn đi đây đi đó mới mở rộng tầm hiểu biết, mới mau khôn lớn, v?ng vàng.
THI KỂ CHUYỆN
Tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện
1: Nội dung câu chuyên có đúng không?

2: Cách kể: Giọng điệu, cử chỉ.

3: Khả năng hiểu chuyện của người kể.
-
Tìm một số câu thành ngữ, tục ngữ nói về chuyến đi
của ngựa trắng
Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
Đi cho biết đó biết đây, ở nhà với mẹ biết ngày nào khôn.
Đôi cánh của Ngựa Trắng
K? CHUY?N S?M VAI
Tiết học kết thúc
Chúc các em học giỏi chăm ngoan
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Thái Thị Minh Thi
Dung lượng: 2,51MB| Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)