Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than

Chào mừng các thầy cô về dự giờ
Tiết Luyện từ và câu
1. Đọc các dòng thơ sau:
Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
a)
b)
+ Bèo lục bình và xe lu tự xưng là gì ?
+ Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Tôi
Tớ
* Để cây cối, sự vật tự xưng bằng các từ tự xưng của người như tôi, tớ, mình, … là một cách nhân hóa.
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
2. Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi
“Để làm gì?”
* Đặt câu hỏi theo mẫu “Để làm gì?”và trả lời câu hỏi ấy.
3. Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên:
Sao con nhìn bài của bạn
Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
?
?
.
!
.
Dặn dò
+ Về nhà đặt 3 câu hỏi theo mẫu “ Để làm gì ?”
sau đó trả lời các câu hỏi này.
+ Sưu tầm một Tin thể thao trên đài, báo … để
chuẩn bị tiết Tập làm văn.
Chân thành cảm ơn quý Thầy Cô
Chúc các Thầy Cô
Mạnh khỏe & Hạnh phúc