Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than

TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM TRÂN
GV: NGUYỄN THỊ NHẬT QUỲNH
Kính chào thầy cô
cùng các em học sinh thân mến!
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Kiểm tra bài cũ:



LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Nhân hoá .
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?
Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than
Nhân hoá .
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?
Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than
1.Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
a/ Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
b/ Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp .
Trần Nguyên Đào
LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Tôi
Tớ
tớ
Tớ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Nhân hoá .
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?
Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than
2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ? ’’
a/ Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng .
b/ Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội
để tưởng nhớ ông .
c/ Ngày mai , muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất .


LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Nhân hoá .
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?
Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than
3. Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng chỗ trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về … Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
- Hôm nay con được điểm tốt à…
- Vâng … Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long … Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn ….
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
.
?
.
?
!
LUYỆN TỪ VÀ CÂU




Nhân hoá .
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ?
Dấu chấm , chấm hỏi , chấm than

( Xem sách TV trang 85 )
Xin chân thành cảm ơn
quý thầy cô giáo và các em!