Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than
Chia sẻ bởi Võ Thị Ngọc Lan |
Ngày 10/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than thuộc Luyện từ và câu 3
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
CÙNG CÁC EM HỌC SINH VỀ THAM
DỰ HỘI GiẢNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
GV: Võ Thị Ngọc Lan
Trường TH Trần Phước
Luyện từ và câu:
Câu 1:Em hãy kể tên một số lễ hội.
Câu 2: Em hãy kể một số hoạt động lễ hội và hội.
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu chấm hỏi, chấm than.
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu:
Bài 1:Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì?
- Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
a. Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
b. Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
Tôi
Tớ
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu:
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Để làm gì?
a. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b. Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c. Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Luyện từ và câu:
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than.
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
-Hôm nay con được điểm tốt à
-Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn
bạn Long
Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được
điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên:
-Sao con nhìn bài của bạn
-Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng con
thi thể dục ấy mà!
.
?
!
.
?
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu:
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than.
Ô
C
H
Ữ
Ì
I
Ệ
D
K
U
1
2
3
4
5
6
CHÚC MỪNG!
Bạn đã may mắn được tặng một quyển vở.
Ô 1.
Bạn Hà viết đoạn văn đối thoại dưới đây
Nhưng quên điền dấu câu vào các ô trống
Em hãy giúp bạn ấy điền cho đúng.
-Cường hỏi: Lan ơi
Sao anh cậu học giỏi thế
-Anh mình học giỏi là vì hằng ngày anh
chăm chỉ học tập
Ô : 2
!
?
.
Bạn hãy hát một bài, trong đó có
cách nhân hóa tự xưng.
Ô 3
Cảm ơn bạn đã tham gia trò chơi này!
Ô :4
Bạn hãy tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi:
“Để làm gì?” sau:
Chúng em thi đua học tốt, để trở thành
con ngoan trò giỏi.
b. Sáng nào ông cũng ra vườn để chăm sóc
cây.
Ô: 5
Bạn hãy đọc một đoạn thơ,trong
đó có cách nhân hóa tự xưng.
Ô: 6
Kính chào tạm biệt quí thầy cô
cùng các em
CÙNG CÁC EM HỌC SINH VỀ THAM
DỰ HỘI GiẢNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
GV: Võ Thị Ngọc Lan
Trường TH Trần Phước
Luyện từ và câu:
Câu 1:Em hãy kể tên một số lễ hội.
Câu 2: Em hãy kể một số hoạt động lễ hội và hội.
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu chấm hỏi, chấm than.
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu:
Bài 1:Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì?
- Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
a. Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
b. Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
Tôi
Tớ
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu:
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: Để làm gì?
a. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b. Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c. Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Luyện từ và câu:
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than.
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
-Hôm nay con được điểm tốt à
-Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn
bạn Long
Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được
điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên:
-Sao con nhìn bài của bạn
-Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng con
thi thể dục ấy mà!
.
?
!
.
?
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu:
Nhân hóa.
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
Dấu chấm, dấu hỏi, chấm than.
Ô
C
H
Ữ
Ì
I
Ệ
D
K
U
1
2
3
4
5
6
CHÚC MỪNG!
Bạn đã may mắn được tặng một quyển vở.
Ô 1.
Bạn Hà viết đoạn văn đối thoại dưới đây
Nhưng quên điền dấu câu vào các ô trống
Em hãy giúp bạn ấy điền cho đúng.
-Cường hỏi: Lan ơi
Sao anh cậu học giỏi thế
-Anh mình học giỏi là vì hằng ngày anh
chăm chỉ học tập
Ô : 2
!
?
.
Bạn hãy hát một bài, trong đó có
cách nhân hóa tự xưng.
Ô 3
Cảm ơn bạn đã tham gia trò chơi này!
Ô :4
Bạn hãy tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi:
“Để làm gì?” sau:
Chúng em thi đua học tốt, để trở thành
con ngoan trò giỏi.
b. Sáng nào ông cũng ra vườn để chăm sóc
cây.
Ô: 5
Bạn hãy đọc một đoạn thơ,trong
đó có cách nhân hóa tự xưng.
Ô: 6
Kính chào tạm biệt quí thầy cô
cùng các em
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Ngọc Lan
Dung lượng: 14,15MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)