Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nhật Quỳnh |
Ngày 10/10/2018 |
59
Chia sẻ tài liệu: Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than thuộc Luyện từ và câu 3
Nội dung tài liệu:
Luyện từ và câu
Luyện từ và câu:
c
1/Trong đoạn thơ sau, vật gì được nhân hoá?
“Tiếng nhạc lên cao vút
Cương lắc nhịp cái đầu
Cây trước nhà cũng lắc
Lá xanh va vào nhau.”
a/ Cây.
b/ Lá xanh.
c/ Cây và lá xanh.
Bài cũ:
2.Kể tên một số hoạt động trong lễ hội và hội?
Bài cũ:
Luyện từ và câu:
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
a. Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
Tôi
*Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác bèo lục bình giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.
Bèo lục bình tự xưng là tôi.
Luyện từ và câu
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
b.Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
Tớ
* Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác xe lu giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than”.
* Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình
Luyện từ và câu :
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“Để làm gì ?”:
a.Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội
để tưởng nhớ ông.
c.Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi
chạy để chọn con vật nhanh nhất.
để xem lại bộ móng
để tưởng nhớ ông
để chọn con vật nhanh nhất.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
Luyện từ và câu :
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm
than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn
bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc
con không được điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên:
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng con
thi thể dục ấy mà!
?
?
.
!
.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
Luyện từ và câu :
Kính chào thầy cô giáo
cùng các em học sinh thân mến
Luyện từ và câu:
c
1/Trong đoạn thơ sau, vật gì được nhân hoá?
“Tiếng nhạc lên cao vút
Cương lắc nhịp cái đầu
Cây trước nhà cũng lắc
Lá xanh va vào nhau.”
a/ Cây.
b/ Lá xanh.
c/ Cây và lá xanh.
Bài cũ:
2.Kể tên một số hoạt động trong lễ hội và hội?
Bài cũ:
Luyện từ và câu:
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
a. Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.
Nguyễn Ngọc Oánh
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
Tôi
*Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác bèo lục bình giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.
Bèo lục bình tự xưng là tôi.
Luyện từ và câu
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
b.Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
Tớ
* Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác xe lu giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than”.
* Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình
Luyện từ và câu :
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi
“Để làm gì ?”:
a.Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội
để tưởng nhớ ông.
c.Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi
chạy để chọn con vật nhanh nhất.
để xem lại bộ móng
để tưởng nhớ ông
để chọn con vật nhanh nhất.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
Luyện từ và câu :
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm
than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi:
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn
bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc
con không được điểm cao như thế.
Mẹ ngạc nhiên:
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu! Chúng con
thi thể dục ấy mà!
?
?
.
!
.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
Luyện từ và câu :
Kính chào thầy cô giáo
cùng các em học sinh thân mến
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nhật Quỳnh
Dung lượng: 773,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)