Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than

TRường tiểu học gia phú
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ
GV dạy: Trịnh Hải Yến
Lớp : 3A
Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2009
Luyện từ và câu

Ôn tập về nhân hóa - Dấu câu
Đặt và trả lời câu hỏi "Để làm gì? "
Bài 1: Đọc đoạn văn sau:
Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy.
Những thím chích chòe nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều, những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.
a.Tìm từ gọi chim như gọi người:
b.Tìm từ tả chim như tả người:
Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân sau:
Đội đồng diễn thể dục đang tích cực tập luyện để chuẩn bị trình diễn ở Hội khỏe Phù Đổng.
Hưng chăm sóc con gà nòi để chuẩn bị cho cuộc thi chọi gà ngày mai.
Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để đi xem đấu vật.
Bài 3: Ghi dấu phẩy hoặc dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau và chép lại cho đúng
chính tả.
Năm ngoái Tuấn đạt kết quả thấp ở môn Toán. Năm nay nhờ chăm chỉ học tập, kết quả học tập
của Tuấn về môn Toán đã khá hơn nhiều để học tốt môn học này, Tuấn còn phải tiếp tục cố gắng.
Bài 4: Đọc câu sau: "Nhờ chuẩn bị tốt, SEAGames 22 đã thành công rực rỡ."
Dấu phẩy trong câu trên đặt ở vị trí nào? Khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
A. Đặt ở vị trí phân cách bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì)? và bộ phận câu trả lời câu hỏi
Thế nào?
B. Đặt ở vị trí phân cách bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao? với các bộ phận khác trong câu.
C. Đặt ở vị trí phân cách hai câu nhỏ trong một câu lớn.
Bài 1: Đọc đoạn văn sau:
Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích chòe nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều, những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.

Em hãy đặt một câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa?
Cho câu văn: Con gà trống đang gáy sáng.
Em hãy viết lại câu văn trên có sử dụng biện pháp nhân hóa?
a.Từ gọi chim như gọi người: thím, chú, bác, anh


b.Tõ t¶ chim nh­ t¶ ng­êi: nhanh nh¶u, l¾m ®iÒu, ®ám d¸ng,
trÇm ng©m.


Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân sau:
a. Đội đồng diễn thể dục đang tích cực tập luyện để chuẩn bị trình diễn ở Hội khỏe Phù Đổng.
b. Hưng chăm sóc con gà nòi để chuẩn bị cho cuộc thi chọi gà ngày mai.
c. Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để đi xem đấu vật.


a. Đội đồng diễn thể dục đang tích cực tập luyện để làm gì?
b. Hưng chăm sóc con gà nòi để làm gì?
c. Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để làm gì?

Bài 3: Ghi dấu phẩy hoặc dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau và chép lại cho đúng chính tả.

Năm ngoái Tuấn đạt kết quả thấp ở môn Toán. Năm nay nhờ chăm chỉ học tập, kết quả học tập của Tuấn về môn Toán đã khá hơn nhiều để học tốt môn học này, Tuấn còn phải tiếp tục cố gắng.

Năm ngoái, Tuấn đạt kết quả thấp ở môn Toán. Năm nay, nhờ chăm chỉ học tập, kết quả học tập của Tuấn về môn Toán đã khá hơn nhiều. Để học tốt môn học này,Tuấn còn phải tiếp tục cố gắng.

Bài 4: Đọc câu sau: "Nhờ chuẩn bị tốt, SEAGames 22 đã thành công rực rỡ."
Dấu phẩy trong câu trên đặt ở vị trí nào? Khoanh tròn chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
A. Đặt ở vị trí phân cách bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì)? và bộ phận câu trả lời câu hỏi Thế nào?

B. Đặt ở vị trí phân cách bộ phận câu trả lời câu hỏi Vì sao? với các bộ phận khác trong câu.

C. Đặt ở vị trí phân cách hai câu nhỏ trong một câu lớn.

CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM.