Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than
Chia sẻ bởi Nguyễn Tường An |
Ngày 10/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than thuộc Luyện từ và câu 3
Nội dung tài liệu:
Giáo viên : Võ Thị Hạnh
luyện từ và câu lớp 3
Hội thi giáo viên giỏi
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bổng
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
c
1/Trong đoạn thơ sau, vật gì được nhân hoá ?
“Tiếng nhạc lên cao vút
Cương lắc nhịp cái đầu
Cây trước nhà cũng lắc
Lá xanh va vào nhau.”
a/ Cây.
b/ Lá xanh.
c/ Cây và lá xanh.
Bài cũ:
2.Kể tên một số hoạt động trong lễ hội và hội ?
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
Đua thuyền,đua xe đạp,kéo co,ném còn,đánh đu,thả diều ,chọi gà,chơi cờ tướng...
Bài cũ:
Bài 1: Trong những câu thơ sau ,cây cối và sự vật tự
xưng là gì? C¸ch xng h« Êy cã t¸c dông g×?
a. Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo .
Nguyễn Ngọc Oánh
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
Tôi
*Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác
bèo lục bình giống như người bạn gần gũi
đang nói chuyện cùng ta .
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
Bèo lục bình tự xưng là tôi.
Bài 1: Trong những câu thơ sau ,cây cối và sự vật tự xưng là gì? C¸ch xng h« Êy cã t¸c dông g×?
b.Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp .
Trần Nguyên Đào
Tớ
*Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác xe lu giống như
người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta .
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
*Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình .
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ? ”:
a.Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng .
b.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ , mở hội
để tưởng nhớ ông .
c.Ngày mai , muông thú trong rừng mở hội thi
chạy để chọn con vật nhanh nhất .
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
để xem lại bộ móng
để tưởng nhớ ông
để chọn con vật nhanh nhất
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
Bài 3: Em chọn dấu chấm ,dấu chấm hỏi hay dấu chấm
than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi :
-Hôm nay con được điểm tốt à
-Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn
bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc
con không được thầy khen như thế .
Mẹ ngạc nhiên :
-Sao con nhìn bài cña bạn
-Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con
thi thể dục ấy mà !
?
?
.
!
.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
N
G
H
E
C
H
Ấ
M
H
Ỏ
I
C
Â
U
H
Ỏ
I
N
H
A
N
H
N
H
Ấ
T
D
Ấ
U
P
H
Ẩ
Y
B
È
O
L
Ụ
C
B
Ì
N
H
M
A
Y
Á
O
*
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
C1: Trong câu: “Tai dùng để nghe” bộ phận nào trả lời câu hỏi : Để làm gì?
C2: Cuối câu hỏi có dấu gì?
C3: Câu sau thuộc loại câu gì ? “Con phải đến bác thợ rèn để làm gì ?”
C4: Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật như thế nào?
C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu?
C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá?
C7: Trong câu:”Vải dùng để may áo” bộ phận nào trả lời câu hỏi :Để làm gì?
N
H
Â
N
H
O
Á
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Trò chơi Giải ô chữ
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
C1: Bộ phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe”. Trả lời câu hỏi Để làm gì?
C2: Cuối câu hỏi có đấu gì?
C3: Cuối câu cảm có đấu gì?
C4: Hai chử cuối của câu: “Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật …”
C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu?
C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá?
C7: Bộ phận nào trong câu:”Vải dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?
1
2
3
4
5
6
7
C1: Bộ phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe”. Trả lời câu hỏi Để làm gì?
C2: Cuối câu hỏi có dấu gì?
C3: Cuối câu cảm có dấu gì?
C4:Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật như thế nào ?”
C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu?
C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá?
C7: Bộ phận nào trong câu:”Vải dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?
luyện từ và câu lớp 3
Hội thi giáo viên giỏi
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bổng
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
c
1/Trong đoạn thơ sau, vật gì được nhân hoá ?
“Tiếng nhạc lên cao vút
Cương lắc nhịp cái đầu
Cây trước nhà cũng lắc
Lá xanh va vào nhau.”
a/ Cây.
b/ Lá xanh.
c/ Cây và lá xanh.
Bài cũ:
2.Kể tên một số hoạt động trong lễ hội và hội ?
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
Đua thuyền,đua xe đạp,kéo co,ném còn,đánh đu,thả diều ,chọi gà,chơi cờ tướng...
Bài cũ:
Bài 1: Trong những câu thơ sau ,cây cối và sự vật tự
xưng là gì? C¸ch xng h« Êy cã t¸c dông g×?
a. Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo .
Nguyễn Ngọc Oánh
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
Tôi
*Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác
bèo lục bình giống như người bạn gần gũi
đang nói chuyện cùng ta .
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
Bèo lục bình tự xưng là tôi.
Bài 1: Trong những câu thơ sau ,cây cối và sự vật tự xưng là gì? C¸ch xng h« Êy cã t¸c dông g×?
b.Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp .
Trần Nguyên Đào
Tớ
*Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác xe lu giống như
người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta .
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
*Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình .
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ? ”:
a.Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng .
b.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ , mở hội
để tưởng nhớ ông .
c.Ngày mai , muông thú trong rừng mở hội thi
chạy để chọn con vật nhanh nhất .
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
để xem lại bộ móng
để tưởng nhớ ông
để chọn con vật nhanh nhất
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
Bài 3: Em chọn dấu chấm ,dấu chấm hỏi hay dấu chấm
than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui, mẹ hỏi :
-Hôm nay con được điểm tốt à
-Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn
bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc
con không được thầy khen như thế .
Mẹ ngạc nhiên :
-Sao con nhìn bài cña bạn
-Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con
thi thể dục ấy mà !
?
?
.
!
.
Nhân hoá. Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than.
Thứ tư ngày 26 tháng 3 năm 2008
Luyện từ và câu :
N
G
H
E
C
H
Ấ
M
H
Ỏ
I
C
Â
U
H
Ỏ
I
N
H
A
N
H
N
H
Ấ
T
D
Ấ
U
P
H
Ẩ
Y
B
È
O
L
Ụ
C
B
Ì
N
H
M
A
Y
Á
O
*
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
C1: Trong câu: “Tai dùng để nghe” bộ phận nào trả lời câu hỏi : Để làm gì?
C2: Cuối câu hỏi có dấu gì?
C3: Câu sau thuộc loại câu gì ? “Con phải đến bác thợ rèn để làm gì ?”
C4: Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật như thế nào?
C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu?
C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá?
C7: Trong câu:”Vải dùng để may áo” bộ phận nào trả lời câu hỏi :Để làm gì?
N
H
Â
N
H
O
Á
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Hết giờ
4
3
2
1
Bắt đầu
Trò chơi Giải ô chữ
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
C1: Bộ phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe”. Trả lời câu hỏi Để làm gì?
C2: Cuối câu hỏi có đấu gì?
C3: Cuối câu cảm có đấu gì?
C4: Hai chử cuối của câu: “Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật …”
C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu?
C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá?
C7: Bộ phận nào trong câu:”Vải dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?
1
2
3
4
5
6
7
C1: Bộ phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe”. Trả lời câu hỏi Để làm gì?
C2: Cuối câu hỏi có dấu gì?
C3: Cuối câu cảm có dấu gì?
C4:Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật như thế nào ?”
C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu?
C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá?
C7: Bộ phận nào trong câu:”Vải dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tường An
Dung lượng: 486,90KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)