Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than

Chia sẻ bởi Lê Thị Nghĩa | Ngày 10/10/2018 | 44

Chia sẻ tài liệu: Tuần 28. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than thuộc Luyện từ và câu 3

Nội dung tài liệu:

Kính chào quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp.
Chào các em học sinh thân yêu.
Giáo viên: Lê Thị Nghĩa
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.

b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
bèo lục bình
chiếc xe lu
Nguyễn Ngọc Oánh
Trần Nguyên Đào
N2:+ cây cối và sự vật tự xưng là gì ? + Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Tôi là bèo lục bình
Bứt khỏi sình đi dạo
Dong mây trắng làm buồm
Mượn trăng non làm giáo.

Nguyễn Ngọc Oánh
b) Tớ là chiếc xe lu
Người tớ to lù lù
Con đường nào mới đắp
Tớ lăn bằng tăm tắp.
Trần Nguyên Đào
Bèo lục bình
tự xưng là TÔI
Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?
Cách xưng hô ấy có tác dụng làm cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.
Chiếc xe lu
tự xưng là TỚ
Tôi
Tớ
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Con phải đến bác thợ rèn để làm gì?
2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”
để xem lại bộ móng.
Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội
để tưởng nhớ ông.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”
Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để làm gì?
2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”
để tưởng nhớ ông.
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi
chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
`
Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để làm gì?
2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”
để chọn con vật nhanh nhất.
Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”
a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.
c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”
Để cha mẹ vui lòng, em cố gắng chăm ngoan, học tốt.
Để cha mẹ vui lòng,
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế .
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?
Nhìn bài của bạn
Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :
- Hôm nay con được điểm tốt à
- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế .
Mẹ ngạc nhiên :
- Sao con nhìn bài của bạn
- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !
.
?
!
.
?
Câu nhằm để hỏi
Nhắc em: Khi chọn và sử dụng dấu câu, em cần căn cứ vào nội dung câu cụ thể để điền dấu câu cho chính xác.
?
Câu bộc lộ cảm xúc, lời đáp
!
Câu kể lại sự việc
.
Luyện từ và câu tuần 28
Nhân hóa
Ôn cách đặt và trả lời
câu hỏi “Để làm gì?”
Dấu chấm,chấm hỏi,
chấm than
Gọi
sự vật,
con vật,
cây cối
bằng
những từ
dùng để
gọi người.
Tả
sự vật,
con vật,
cây cối
bằng
những từ
dùng để
tả người.
Sự vật,
cây cối
tự xưng
như người
và nói với
sự vật,
con vật,
cây cối
như nói
với người
Dấu chấm: dùng ở cuối câu kể.
Dấu chấm hỏi: dùng ở cuối
câu hỏi.
Dấu chấm than: dùng ở cuối câu bộc lộ cảm xúc; lời đáp
Đặt câu hỏi để tìm bộ phận câu.
Hãy đặt một câu nhân hóa “con ong”
Hãy đặt một câu nhân hóa “con gà trống”
Hãy đặt một câu nhân hóa “mặt trời”
1
3
2
4
Chọn ô và đặt câu nhân hóa theo hình trong ô.
Đoán tên bài hát theo các hình ở các ô .
Chị ong nâu và em bé
Nhạc và lời : Tân Huyền
Chị ong nâu nâu nâu nâu
Chị bay đi đâu đi đâu
Chú gà trống mới gáy
Ông mặt trời mới dậy …
Bạn đã chọn ô may mắn
Bạn sẽ được nhận một phần quà.
9
8
7
6
5
4
2
1
0
9
8
7
6
5
4
2
1
0
9
8
7
6
5
4
2
1
0
Kính chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ.
Chúc các em chăm ngoan học giỏi.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Nghĩa
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)