Tuần 28. Người cầm quyền khôi phục uy quyền

Người cầm quyền
khôi phục uy quyền
(Trích Những người khốn khổ) V.Huy-gô.
Ngu?i so?n: Thỏi Th? Thỳy.
i-tìm hiểu chung.
1-Tác giả.
( SGK )
Tóm tắt vài nét
về tác giả?
Vích-to Huy-gô
Tháp ép-phen
i-tìm hiểu chung.
1-Tác giả.
- Sự nghiệp sáng tác.
(SGK)
Tác phẩm tiêu
biểu của
V. Huy -gô?
i-tìm hiểu chung.
2 -Tiểu thuyết Những người khốn khổ.
Kết cấu của
tiểu thuyết?
a.Kết cấu
Phăng-tin
Cô-dét
Ma-ri-uýt
Tình ca phố Pơ-luy-mê
và anh hùng ca
phố Xanh Đơ-ni
Giăng Van-giăng
i-tìm hiểu chung.
b.Nội dung:
- Khung cảnh Pa-ri và nước Pháp
đầu thế kỉ XIX.
- Số phận Giăng Van-giăng.
- Thông điệp:Trên đời chỉ có
một điều ấy thôi, đó là thương
yêu nhau.
Nội dung chính
của tác phẩm?
i-tìm hiểu chung.
3- Đoạn trích
a. V? tri: quyển8, cuối phần I.
b. Nội dung: Kể lại tình huống
thanh tra cảnh sát Gia-ve
đến bắt Giăng Van giăng khi
ông đang chứng kiến cảnh
cô thợ Phăng-tin hấp hối.
Vị trí
đoạn trích?
Nội dung
đoạn trích?
i-tìm hiểu chung.

c. B? c?c: 2 phần
-Từ đầu...tắt thở .Gia-ve đến
bắt Giăng Van-giăng làm cho
Phăng- tin khiếp sợ đến chết.

- Còn lại . Giăng Van-giăng từ biệt
Phăng-tin và nói với Gia ve: Gi?
thi toi thu?c v? anh.






.

Bố cục
đoạn trích?
Nhân vật Phăng-tin
II-đọc-hiểu văn bản.
1-Hình tượng nhân vật Gia-ve
- Gia-ve vốn là cảnh sát dưới quyền Ma-đơ-len.
- Khi thị trưởng Ma đơ len trở lại với tên thật Giăng Van-giăng thì Gia-ve đã khôi phục lại uy quyền.
- Câu nói "Mau lên" ngắn ngủi, cộc lốc, man rợ, điên cuồng.
Chân dung và
tính cách nhân
vật Gia-ve ?
II-đọc-hiểu văn bản.
1-Hình tượng nhân vật Gia-ve
- Giọng nói :Như tiếng ác thú gầm.
- Cặp mắt:Như cái móc sắt kéo vào hắn bao kẻ khốn khổ
- Cái cười :phô ra hai hàm răng.
- Hành động: lì lợm, hùng hổ, hống hách.

II-đọc-hiểu văn bản.
1-Hình tượng nhân vật Gia-ve
- Biện pháp nghệ thuật :So
sánh,phóng đại mang tính
ẩn dụ.
-> Gia-ve là con người -ác thú
(là con chó giữ nhà trung
thành của chính quyền tư
sản Pháp.Hắn là công cụ
thực thi nhiệm vụ một cách
cứng nhắc,máy móc).

Biện pháp nghệ
thuật xây dựng
nhân vật Gia-ve?
II-đọc-hiểu văn bản.
1-Hình tượng nhân vật Gia-ve
- Đối với Phăng-tin: Khinh bỉ ,mạt sát.
- Đối với Giăng Van-giăng: Vừa sợ vừa
tức.Không dám gọi lính ở tầng dưới.
Không dám tấn công Giăng Van-giăng.
-> Gia-ve rất sợ sức mạnh và bản lĩnh
ghê gớm của người tù khổ sai.







Thái độ của
Gia-ve đối với
Phăng-tin và
Giăng Van-giăng?
II-đọc-hiểu văn bản.
2. Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng.
Hoàn cảnh và tâm trạng.
- Hoàn cảnh: Không muốn sống giả dối trong yên ấm,giàu sang.
Không muốn một người
vô tội vì mình mà bị kết án oan.
Không có điều kiện để cứu mẹ con Phăng-tin.
Tự thú nộp mình cho cảnh sát.




Hoàn cảnh của
Giăng Van-giăng?
II-đọc-hiểu văn bản.
2- Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng.
a) Hoàn cảnh và tâm trạng.
- Tâm trạng:sẵn sàng chịu bị bắt,xin gia hạn ba ngày để lo việc cho Phăng-tin


(để thực hiện lời hứa với người sắp chết)




Tâm trạng của
Giăng
Van-giăng?
II-đọc-hiểu văn bản.
2- Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng.
b)Thái độ với Gia-ve:
- Điềm tĩnh, nhã nhặn, không khiếp sợ trước Gia-ve
- Ông luôn lo lắng cho
Phăng-tin.
- Cầu xin Gia-ve được đi tìm con cho Phăng-tin.




Thái độ
đối với Gia-ve?
II-đọc-hiểu văn bản.
2-Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng.
b)Thái độ với Gia-ve:
- Khi Phăng-tin chết, hành động của
Giăng Van-giăng trở nênmạnh mẽ,
quyết liệt nhưng vẫn kiềm chế.
- Muốn được yên lặng từ biệt người
đàn bà xấu số.
- Hành động: cầm thang giường.
- Lời nói "Tôi khuyên anh đừng quấy rầy tôi lúc này" nghiêm khắc, bình tĩnh.
- Sẵn sàng chịu bị bắt, xả thân cứu người bị oan.






Khi Phăng-tin
chết thái độ
đối với Gia-ve
như thế nào?
II-đọc-hiểu văn bản.
2-Hình tượng nhân vật Giăng Van-giăng.
c)Thái độ đối với Phăng-tin:
- Yêu thương,trân trọng,che
chở cho Phăng-tin.(giúp đỡ
mẹ con Phăng-tin là nghĩa
vụ thiêng liêng của Giăng
Van-giăng)
->Tư tưởng của Huy-gô:Cải
tạo xã hội bằng lòng nhân ái.
-> Giăng Van-giăng là bậc
thánh nhân cao cả.






Thái độ của
Giăng Van-giăng
đối với Phăng-tin?
iii-tổng kết
Nghệ thuật
- Thủ pháp:đối lập
tương phản,phóng đại,so sánh ẩn dụ,bình luận ngoại đề.
Nội dung
-Đề cao tình thương
và lòng nhân ái,
nhen nhóm niềm tin vào tương lai của con người.
Giá trị nghệ thuật
và giá trị nội dung
của đoạn trích?
bài học đến đây đã kết thúc.Xin kính chào toàn thể các thầy cô giáo và các em!