TUÂN 28 - LS6 - TIẾT 27

I. Mục tiêu:
1, Kiến thức :- Nguồn gốc và những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hóa Champa.
2, Tư tưởng:- Champa là thành viên trong đại gia đình Việt Nam.
3, Kĩ năng :- Biết sử dụng lược đồ LS.
II. Chuẩn bị:
- GV: lược đồ LS, phiếu học tập, tranh ảnh Thánh địa Mĩ Sơn.
- HS: SGK, soạn bài theo yêu cầu của GV.
II. Tiến trình:
1. Kiểm tra bài cũ:
Em hãy trình bày những nét chính về cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và Phùng Hưng?
2. Giới thiệu bài mới:
Chăm Pa là một thành viên trong đại gia đình Việt Nam, Chăm Pa ra đời như thế nào, kinh tế xã hội phát triển ra sao chúng ta tìm hiểu nội dung bài học.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG

Hoạt động 1:
GV: treo lược đồ và giới thiệu về lãnh địa của Champa cổ
HS quan sát
GV: khi nhà Hán đô hộ nhân dân Tượng Lâm đã đấu tranh như thế nào?



HS dựa vào sgk trả lời:
GV: em hãy trình bày quá trình phát triển của Champa?
HS trình bày:


Hoạt động 2:
GV: chia lớp thành 6 nhóm thảo luận trong 4’
HS trình bày kết quả thảo luận, bổ sung và nhận xét cho nhau
* Nhóm 1,2: nền kinh tế chính của Champa là gì? phát triển ra sao?
* Nhóm 3,4: Thủ công nghiệp phát triển như thế nào?
* Nhóm 5,6: Champa có mối quan hệ buôn bán với những nướ nào?
GV: nhận xét và kết luận: kinh tế tương tự giống với nước ta
GV: em có nhận xét gì về nền văn hoá kiến trúc của Cham pa
HS suy nghĩ trình bày

GV: tranh ảnh về Thánh địa Mĩ Sơn – là một trong những kì quan của thế giới được UNESSCO công nhận năm

1. Nước Cham Pa độc lâp ra đời như thế nào?


- 192 – 193, nhân dân Tượng Lâm dưới sự lãnh đạo của Khu Liên đã nổi dậy giành được độc lập
- Khu Liên lên làm vua, đặt tên nước là Lâm Ấp

- Về sau, lãnh thổ được mở rộng:
+ Phía Bắc : Hoàng Sơn
+ Phía Nam: Phang Rang
- Đổi tên nước là Cham Pa – thủ đô: Shin–ha –pu-ra
2. Nền kinh tế – Văn hoá Champa từ TK II – X:


a. Kinh tế:
- Nông nghiệp: sgk
- Thủ công nghiệp: sgk
- Thương nghiệp: sgk




b. Văn hoá:
- Phát triển rực rỡ: đạo, chữ viết, tục chôn người
c. Kiến trúc: độc đáo VD: Thánh địa Mĩ Sơn


4. Củng cố:
- GV cho HS trả lời 1 số câu hỏi
+ Nước Champa được hình thành và phát triển như thế nào?
+ Nước Champa và người Việt có mối quan hệ như thế nào?
+ Ngày nay Nước Champa còn không? Vì sao?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học và trả lời theo câu hỏi cuối bài
- Chuẩn bị bài mới: làm bài tập LS
IV. Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………