Tuần 27. Tranh làng Hồ

học sinh lớp 5�
Trường Tiểu học Huỳnh Tấn Phát
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
? ? ?
Giáo sinh : Nguyễn Thị Ngọc Quý
Tập đọc
TRÒ CHƠI BÔNG HOA BÍ MẬT
Đọc đoạn 1 và 2 trong bài “ Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi : Hội thi thổi cơm ở Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?
Chúc mừng bạn đã nhận được 1 phần quà
Đọc đoạn 4 trong bài “ Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi : Tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi là “niềm tự hào khó có gì sánh nổi sánh nổi đối với dân làng” ?
Chọn đáp án đúng nhất :
Nội dung chính của bài “ Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” là gì ?
a. Miêu tả lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
b. Thể hiện tình cảm yêu mến và tự hào của tác giả đối
với nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hóa dân tộc.
c. Cả a, b đều đúng.
d. Cả a, b đều sai.
Tập đọc
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân

B�i van chia l�m m?y do?n?
Do?n 1: "T? d?u . tuoi vui."
Do?n 2: "Ph?i yờu m?n.d?n g� mỏi m?."
Do?n 3: Ph?n cũn l?i.
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân

Tranh tố nữ
Cói chiếu
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân

Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuôi lắm mới khắc được những tranh lợn ráy có những khoáy âm dương rất có duyên, mới vẽ được những đàn gà con tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ.
Kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hằng ngày của làng quê Việt Nam?
Tranh lợn đàn
Tranh gà đàn
Tranh đám cưới chuột
Tranh lão Oa đọc giảng
Tranh hứng dừa
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân

Ý đoạn 1:Lòng biết ơn của tác giả đối với nhữg người nghệ sĩ tạo hình tranh làng Hồ.
Ki thu?t t?o m�u c?a tranh l�ng H? cú gỡ d?c bi?t?
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân
Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ.
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân
Những từ ngữ ở 2 đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ
A. Vì họ đã sáng tạo nên kĩ thuật vẽ tranh và pha màu tinh tế, đặc sắc.
C. Cả hai ý trên.
B. Vì những nghệ sỹ dân gian làng Hồ đã vẽ những bức tranh rất đẹp, rất sinh động, lành mạnh, hóm hỉnh tươi vui.
* Vì sao tác giả biết ơn những nghệ sĩ dân gian làng Hồ?
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân

Ý 2 ( đoạn 2,3) : Kỹ thuật tranh làng Hồ đạt tới sự trang trí rất tinh tế khi khắc, vẽ, tạo màu.
TRANH LÀNG HỒ
*Ý chính: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những tác phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi người hãy biết quý trọng, giữ gìn những nét đẹp cổ truyền của văn hóa dân tộc.

Đoạn 1 : Giọng đọc tự nhiên, vui tươi thể hiện cảm xúc, ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của những bức tranh làng Hồ.
Đoạn 2 ,3 : Đọc nhẹ nhàng và thể hiện tình cảm ngợi ca, thán phục kỹ thuật làm tranh của làng Hồ.
- Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng, vui tươi thể hiện cảm xúc ngợi ca, trân trọng.
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần tết đến đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ / giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn / đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Họ đã đem vào cuộc sống một cách nhìn thuần phác, càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh và tươi vui.
Ý chính:
Bài văn ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hóa truyền thống đặc sắc của dân tộc và nh¾n nhñ mäi ng­êi cÇn biÕt quý träng gi÷ g×n nh÷ng nÐt ®Ñp truyÒn thèng v¨n hãa cña d©n téc.
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân
Tập đọc
Tranh làng Hồ Theo Nguyễn Tuân
xin chân thành cảm ơn!
Chúc thầy cô sức khoẻ