Tuần 27. Số phận con người

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TING
Cuộc thi quốc gia Thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4
*********************
Bài giảng : Tiết 79-80. Đọc văn.


Môn : Ngữ văn, lớp 12
Giáo viên : Nguyễn Thị Dạ Ngân
Đinh Thị Hồng Duyên
Email : [email protected]
Điện thoại : 0989 259 551
Trường : THPT Đồng Đậu
Địa chỉ : Xã Tam Hồng – Huyện Yên Lạc – Tỉnh Vĩnh Phúc
Giấy phép bài dự thi : CC-BY
Tháng 10/2016
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Trích)
(Sô-lô-khốp)
Tiết 79-80. Đọc văn.
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Trích)
(Sô-lô-khốp)
LỜI GIỚI THIỆU
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức
Hiểu được vẻ đẹp tính cách Nga kiên cường, nhân hậu.
Nắm được nghệ thuật kể chuyện, khắc họa tính cách nhân vật và sử dụng chi tiết đặc sắc của nhà văn Sô-lô-khốp.
2. Kĩ năng
Đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại (văn bản tự sự, truyện dịch).
3. Tư duy, thái độ
Suy ngẫm về số phận con người : số phận mỗi người thường không bằng phẳng mà đầy trắc trở. Con người cần phải có đủ bản lĩnh và lòng nhân hậu để khắc phục khó khăn, mất mát, vượt qua nghịch cảnh.

(Sô-lô-khốp)
CẤU TRÚC BÀI HỌC

I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả Sô-lô-khốp
Truyện ngắn “Số phận con người”
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Chiến tranh và số phận con người
Con người vượt lên số phận
Đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm
III. TỔNG KẾT
Nghệ thuật
Nội dung
IV. CỦNG CỐ - LUYỆN TẬP


SỐ PHẬN CON NGƯỜI
Vinh dự lớn trong cuộc đời Sô-lô-khốp là gì ?
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?
Tiểu sử:
Là nhà văn Nga lỗi lạc, được nhận Giải thưởng Nô-ben về văn học năm 1965.
- Sinh tại thị trấn Vi-ô-sen-xcai-a, thuộc tỉnh Rô-xtốp trên thảo nguyên sông Đông.
Tham gia công tác cách mạng từ khá sớm.
- Là một tấm gương về sự nỗ lực tự học để vươn đến đỉnh cao văn hóa của nhân loại.

Chân dung Sô-lô-khốp năm 1938
(Nguồn:https://vi.wikipedia.org/wiki/Mikhail_Aleksandrovich_Sholokhov )
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Mi-khai-in A-lếch-xan-đrô-vích Sô-lô-khốp (1905-1984)
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
Bản đồ sông Đông
Quê hương sông Đông
(Nguồn : https://vi.wikipedia.org/wiki/S%C3%B4ng_%C4%90%C3%B4ng_(Nga))
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Sô-lô-khốp
a. Tiểu sử
b. Sự nghiệp văn học
- Tác phẩm tiêu biểu :
+ Hai tập truyện ngắn :
“Truyện sông Đông”
và “Thảo nguyên xanh” (1926)
+ Tiểu thuyết :
“Sông Đông êm đềm” (1925-1940)
“Họ chiến đấu vì Tổ quốc” (1943)
“Đất vỡ hoang”…

SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Sô-lô-khốp
a. Tiểu sử
b. Sự nghiệp văn học
- Phong cách nghệ thuật :
+ Văn phong dung dị, đầy tình cảm và hấp dẫn.
+ Cái nhìn nhân đạo, trìu mến với con người lao động
và Tổ quốc hào hùng.
+ Sự thật táo bạo bao trùm các tác phẩm.
ĐÀI TƯỞNG NIỆM SÔ-LÔ-KHỐP Ở NGA
Sự xuất hiện của tác phẩm "Số phận con người" có ý nghĩa
như thế nào đối với nền văn học Xô viết khi đó ?
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả Sô-lô-khốp
2. Truyện ngắn “Số phận con người” (1957)
- Là cột mốc quan trọng mở ra chân trời mới cho văn học Nga.
- Thể hiện cái nhìn cuộc sống và chiến tranh một cách toàn diện, chân thực; đổi mới cách miêu tả nhân vật, khám phá tính cách Nga.
BÌA SÁCH “SỐ PHẬN CON NGƯỜI”
(Nguồn:https://vi.wikipedia.org/wiki/S%E1%BB%91_ph%E1%BA%ADn_m%E1%BB%99t_con_ng%C6%B0%E1%BB%9Di )
ÁP PHÍCH PHIM SỐ PHẬN CON NGƯỜI (1959)
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
TÓM TẮT TÁC PHẨM
Chiến tranh bùng nổ
Chia tay vợ con, lên đường ra trận
Bị thương rồi bị bắt làm tù binh
Bị đày đọa hai năm trong trại tập trung
của phát xít Đức
Phát xít Đức bắt cả tù binh lái xe.
Xô-cô-lốp trốn thoát, trở về phía Hồng quân.
Anh biết tin ngôi nhà bị trúng bom phát xít,
vợ và hai con gái bị giết hại.
Tiến quân vào giải phóng Béc-lin
Anh vui mừng đọc thư con trai,
hi vọng gặp con trên đất Đức.
Nhưng đúng ngày chiến thắng, 9/5/1945....
Đứa con trai duy nhất của anh
đã bị một tên thiện xạ Đức bắn chết.
Anh trở về đơn vị như người mất hồn.
Giải ngũ, đến sống nhờ nhà người bạn và làm nghề lái xe
Đau buồn, anh hay vào quán uống rượu.
Tình cờ nhìn thấy Va-ni-a và quyết định nhận bé làm con.
Tôi thấy lòng vui không lời nào tả xiết !
Đêm nào tôi cũng chiêm bao thấy
những người thân quá cố.
Ban ngày trấn tĩnh, không than vãn
nhưng ban đêm thức giấc thì gối ướt đẫm nước mắt
Hai con người côi cút, hai hạt cát
đã bị sức mạnh phũ phàng của bão tố chiến tranh
thổi bạt tới những miền xa lạ ...

TRÍCH ĐOẠN PHIM “SỐ PHẬN CON NGƯỜI” (1959)
Đạo diễn : Sergey Bondarchuk
(Nguồn :http://phim3s.net/phim-le/so-phan-mot-con-nguoi_5266/xem-phim/134163/ )
Xô-cô-lốp là biểu tượng cho những con người bị chiến tranh vùi dập, đúng hay sai ?
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?

Chiến tranh
bùng nổ

Nhập ngũ

Bị
thương,
bị bắt,
bị đày
đọa.

Con trai
hi sinh
đúng
ngày
chiến
thắng.
Vợ con
bị chết
vì bom
đạn.


Trước
chiến tranh

Có
một
gia
đình
hạnh
phúc.
Xô-cô-lốp
Tấn thảm kịch khủng khiếp của số phận.
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và
số phận con người
1.1. Nhân vật
An-đrây Xô-cô-lốp
a. Trước và trong chiến tranh vệ quốc
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và
số phận con người
1.1. Nhân vật
An-đrây Xô-cô-lốp a. Trước và trong chiến tranh vệ quốc
b. Sau chiến tranh vệ quốc


Cô độc,
không
nhà cửa,
không trở về
quê hương.




Ở nhờ
nhà người bạn,
sống bằng
nghề lái xe,
trở nên
nghiện rượu.




Đụng phải
con bò,
bị tước
bằng lái,
phải đến
nơi khác
kiếm sống.


Sau chiến tranh
“…đêm nào tôi cũng chiêm bao thấy những người thân quá cố…”
“…ban đêm thức giấc thì gối ướt đẫm nước mắt…”
Kí ức đau buồn về người thân ám ảnh.
Con người đa cảm, không quên được quá khứ đau thương.
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
TIỂU KẾT
- Sự thật khắc nghiệt và cay đắng của chiến tranh.
- Những vấn đề xã hội hậu chiến khó khăn, phức tạp.
Nối hai vế tương ứng ở hai cột dưới đây để thấy được thảm cảnh của Va-ni-a qua lời kể của chính cậu bé :
CỘT 1
CỘT 2
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và
số phận con người
1.1. Nhân vật
An-đrây Xô-cô-lốp
1.2. Nhân vật Va-ni-a
- Bố chết ở mặt trận, mẹ bị bom chết trên tàu hỏa.
- Rách bươm xơ mướp, mặt mũi bê bết nước dưa hấu, bẩn như ma lem, đầu tóc rối bù, ai cho gì ăn nấy.
- Một con chim non nớt mà đã học thở dài…
Cậu bé phải hứng chịu thảm cảnh từ chiến tranh.
TIỂU KẾT
- Tố cáo
chiến tranh
phát xít.

- Đồng cảm
với
số phận
cay đắng
của
con người
trong
chiến tranh.

TRÍCH ĐOẠN PHIM “SỐ PHẬN CON NGƯỜI” (1959)
Đạo diễn : Sergey Bondarchuk
(Nguồn :http://phim3s.net/phim-le/so-phan-mot-con-nguoi_5266/xem-phim/134163/)
Khi hiểu được hoàn cảnh của bé Va-ni-a, Xô-cô-lốp đã có quyết định như thế nào ?
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và số phận con người
2. Con người vượt lên số phận
2.1. Lòng nhân ái nâng đỡ con người

- Xô-cô-lốp nhận bé Va-ni-a làm con :
+ Anh thích đôi mắt “như ngôi sao sáng ngời sau trận mưa đêm... thích đến nỗi bắt đầu thấy nhớ nó”.
+ Thương xót đứa bé lang thang, đói khát.
+ Nhạy cảm trước những nỗi đau của con trẻ.
+ “Không thể để cho mình với nó chìm nghỉm riêng rẽ được !…”
Quyết định nhận bé Va-ni-a làm con rất bất ngờ nhưng tự nhiên, tất yếu, xuất phát từ trái tim giàu nhân ái.
- Quyết định đó đã đem đến niềm hạnh phúc cho cả hai người :
Sức mạnh của tình yêu thương.
- “Nhảy chồm lên cổ tôi hôn vào má, vào môi, vào trán,… ríu rít líu lo vang rộn cả buồng lái.”
- “Toàn thân cứ run lên như ngọn cỏ trước gió…”
- Anh cảm thấy tâm hồn “bỗng nhẹ nhõm và bừng sáng lên”.
Mắt anh mờ đi, người run lên.
“…tôi thấy lòng vui không lời nào tả xiết”.
Trái tim đã suy kiệt, chai sạn vì đau khổ của anh trở nên êm dịu hơn…
=> Vui sướng tột cùng, trở về với bản tính hồn nhiên của con trẻ.
=> Sự có mặt của bé Va-ni-a đã sưởi ấm trái tim cô đơn, giá lạnh của Xô-cô-lốp.
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và số phận con người
2. Con người vượt lên số phận
2.1. Lòng nhân ái nâng đỡ con người
- Sự chăm sóc của Xô-cô-lốp dành cho bé Va-ni-a : tắm rửa, cắt tóc, mua quần dạ giữa mùa hè… => tình thương bộc trực, vụng về của người cha.



SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và số phận con người
2. Con người vượt lên số phận
2.1. Lòng nhân ái nâng đỡ con người
2.2. Tinh thần trách nhiệm cao cả
và nghị lực phi thường của Xô-cô-lốp


Giấu đi những sự thật cay đắng để không làm tổn thương trái tim bé bỏng của Va-ni-a.
“Hai bố con cứ cuốc bộ khắp nước Nga”.
Ban ngày anh không hở ra một tiếng thở dài, một lời than vãn, nhưng ban đêm thức giấc thì gối đẫm nước mắt.
Bản lĩnh sống và lòng nhân hậu của con người Nga.
Xô-cô-lốp có những người đồng đội chí tình.
Chăm sóc bé Va-ni-a
Rủi ro trong công việc
Nỗi đau quá khứ luôn ám ảnh
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
TIỂU KẾT
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và số phận con người
2. Con người vượt lên số phận
3. Đặc sắc nghệ thuật


- Sáng tạo thể loại : tiểu anh hùng ca/truyện ngắn sử thi.
- Kết cấu :







Tác giả thuật lại
câu chuyện
của Xô-cô-lốp
Xô-cô-lốp
kể cho
tác giả nghe
câu chuyện
đời mình.
Truyện lồng
trong truyện
Đảm bảo
tính chân thực,
có giọng điệu riêng.
SỐ PHẬN CON NGƯỜI
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chiến tranh và số phận con người
2. Con người vượt lên số phận
3. Đặc sắc nghệ thuật


- Thể loại : tiểu anh hùng ca/truyện ngắn sử thi.
- Kết cấu : truyện lồng trong truyện.
- Xây dựng nhân vật điển hình : Xô-cô-lốp.
- Miêu tả sâu sắc, tinh tế nội tâm và diễn biến tâm trạng nhân vật.
- Xây dựng nhiều tình tiết, tình huống đặc sắc.
- Nhiều đoạn trữ tình ngoại đề gây xúc động mạnh cho người đọc.
Lên án chiến tranh phi nghĩa; kêu gọi sự quan tâm của toàn xã hội đối với cá nhân; tin tưởng ở tính cách Nga.
Đoạn 1: “Hai con người côi cút, hai hạt cát đã bị sức mạnh phũ phàng của bão tố chiến tranh thổi bạt tới những miền xa lạ… Cái gì đang chờ đón họ ở phía trước ? Thiết nghĩ rằng con người Nga đó, con người có ý chí kiên cường, sẽ đứng vững được và sống bên cạnh bố, chú bé kia một khi lớn lên sẽ có thể đương đầu với mọi thử thách, sẽ vượt qua mọi chướng ngại trên đường nếu như Tổ quốc kêu gọi.”
Đoạn 2: “Với một nỗi buồn thấm thía, tôi nhìn theo hai bố con… Có lẽ cuộc chia tay của chúng tôi sẽ thanh thản tốt đẹp hơn ; nhưng Va-niu-ska, mới đi được ít bước, đôi chân lũn cũn chuệnh choạng, chợt quay lại nhìn tôi, vẫy bàn tay bé xíu hồng hồng. Bỗng như có một bàn chân con vật nào đó mềm mại nhưng móng sắc nhọn bóp lấy tim tôi, và tôi vội quay mặt đi. Không, không phải những người đứng tuổi đã bạc đầu trong chiến tranh chỉ khóc trong chiêm bao đâu. Họ cũng khóc trong thực tại đấy. Cái chính ở đây là phải biết kịp thời quay mặt đi. Cái chính ở đây là đừng làm tổn thương trái tim em bé, đừng để cho em thấy những giọt nước mắt đàn ông hiếm hoi nóng bỏng lăn trên má anh.”
Mơ ước một thế giới hòa bình, hạnh phúc cho trẻ em trong sự hi sinh, che chở, bao dung của người lớn.
Câu nào sau đây nêu đầy đủ và chính xác chủ đề của
truyện ngắn "Số phận con người" (Sô-lô-khốp) ?
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?
(Sô-lô-khốp)
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT


SỐ PHẬN CON NGƯỜI
SỰ BẤT TỬ
SỐ
PHẬN
CON
NGƯỜI
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ TRUYỆN NGẮN “SỐ PHẬN CON NGƯỜI”
“Số phận con người” chứa đựng một nội dung sâu sắc về triết học và thẩm mĩ. Đó là nội dung mang ý nghĩa nhân loại : sức mạnh tinh thần có khả năng cứu vớt con người, và nhờ nó, con người có thể vượt qua sự tàn phá hủy diệt của chiến tranh, xây dựng cuộc sống tự do yên lành. (Lê Lưu Oanh)

“Số phận con người” là truyện một con người bị số phận khắc nghiệt nhấn xuống cho chìm nghỉm, nhưng đã trụ lại được bằng tình yêu, lòng dũng cảm. Đây là tác phẩm viết về lòng nhân ái cứu vớt số phận con người – niềm tin vào lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm có thể nâng đỡ con người vượt qua số phận cay nghiệt. (Trần Đình Sử)

Hình tượng Xô-cô-lốp có tính hoành tráng, điêu khắc, bao quát nhiều tầng nghĩa. Với số phận người lính chịu đựng những thử thách, mất mát vô cùng to lớn, nặng nề trong chiến tranh, Xô-cô-lốp đã bộc lộ sức mạnh tinh thần vô song, tầm cao đạo đức, tính công dân chín muồi. Hình tượng thời đại. (N.N.Vôrôbiôva)
CÂU HỎI TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
Bạn làm gì khi gặp khó khăn, sóng gió trong
cuộc sống ?
Đúng - Click bất cứ đâu để
tiếp tục.
Không đúng - Click bất cứ đâu để tiếp tục.
Bạn đã trả lời đúng !
Câu trả lời của bạn là :
Câu trả lời đúng là :
Bạn chưa hoàn thành câu hỏi này.
Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi tiếp tục.
?
Cuộc sống

không phải là con đường trải đầy hoa hồng
mà luôn xuất hiện
Khó khăn
Thử thách
Gian khổ
Chông gai
Sóng gió
Thất bại…
Một thế giới đầy bất ổn với những thảm họa tồi tệ nhất
Chiến tranh
Khủng bố
Thiên tai
ĐỘNG ĐẤT
BÃO LŨ
Đói khát
Hay những thất bại trong cuộc sống cá nhân

Học kém
Thi trượt
Bị bạn bè cô lập
Ốm đau, bệnh tật
Tai nạn
Làm ăn thua lỗ
Tình yêu tan vỡ…
Tất cả những điều đó khiến bạn :
Đầu hàng
Buông xuôi
Gục ngã
Kết thúc cuộc sống của mình…
Nhưng bạn cần biết rằng :
Áp phích phim “Cuộc sống tươi đẹp” (Bộ phim đoạt 3 giải Oscar năm 1997)
CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP
CUỘC SỐNG KHÔNG GIỚI HẠN
Cuốn sách của chàng trai kì diệu người Úc Nick Vujicic 
CÁCH VƯƠN LÊN TRƯỚC NHỮNG THỬ THÁCH CỦA CUỘC SỐNG
Không chạy trốn hay đầu hàng số phận dù trong hoàn cảnh nghiệt ngã nhất.
Phải có ý chí, nghị lực kiên cường vượt lên số phận.
Luôn có ý thức học hỏi, cầu tiến, tự làm giàu tâm hồn và trí tuệ để có sức mạnh chiến thắng nghịch cảnh.
Tràn đầy niềm tin trong cuộc sống để hướng tới tương lai tốt đẹp.
Sống yêu thương, nhân hậu, đoàn kết, chia sẻ, có tinh thần trách nhiệm với cả cộng đồng để cùng nhau vượt qua nghịch cảnh…
Khi cuộc đời cho bạn cả trăm lý do để khóc,
hãy cho đời thấy bạn có cả ngàn lý do để cười.
KĨ NĂNG SỐNG
SÚNG VÀ HOA

Vụ khủng bố ngày 13/11/2015 tại Paris đã gây ra sự tổn thương lớn cho nhiều người trên thế giới, từ người lớn tới trẻ nhỏ. Thế nhưng, nỗi sợ càng lan tỏa bao nhiêu thì sự chia sẻ về tinh thần yêu hòa bình và lòng nhân ái càng rộng lớn bấy nhiêu.
Vài ngày sau vụ khủng bố, đoạn clip ghi lại cuộc trò chuyện của hai cha con người Pháp gốc Việt - người cha dịu dàng trấn an cậu con trai đang sợ hãi - đã lan truyền khắp thế giới, khiến cho mọi người phải suy ngẫm.
Nhiều ông bố, bà mẹ đã sử dụng đoạn video để giải thích cho những đứa con thương yêu của mình sau vụ khủng bố đẫm máu tại Paris, để những đứa trẻ có thêm niềm tin rằng, chúng ta vẫn cần phải sống, phải cố gắng vì cuộc đời, vì tương lai.
(Nguồn :http://vnexpress.net/tin-tuc/the-gioi/nguoi-viet-5-chau/cuoc-tro-chuyen-cam-dong-cua-cha-con-goc-viet-ve-vu-khung-bo-paris-3313781.html )
CỦNG CỐ - LUYỆN TẬP
Ý nghĩa của nhan đề “Số phận con người” ?
Tìm cái mới của truyện ngắn “Số phận con người” trong việc miêu tả cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân Liên Xô.
Phân tích ý nghĩa và ảnh hưởng của tình đồng đội tới số phận Xô-cô-lốp và Va-ni-a.
Phân tích ý nghĩa của hình ảnh hai con người một già một trẻ đi bên nhau ở cuối tác phẩm “Số phận con người”.
Tưởng tượng và viết một đoạn văn về cuộc sống tương lai của hai bố con An-đrây Xô-cô-lốp.
Âm hưởng sử thi được thể hiện như thế nào trong truyện ngắn “Số phận con người” ?
Chất thơ của truyện ngắn “Số phận con người” được thể hiện ra sao ?
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Phan Trọng Luận (chủ biên), Sách giáo viên Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2012.
Nguyễn Văn Đường (chủ biên), Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12, tập hai, NXB Hà Nội, 2008.
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng Ngữ văn 12, NXB Giáo dục, 2010.
Lê Nguyên Cẩn, Tư liệu Ngữ văn 12, NXB Giáo dục, 2009.
Nguyễn Kim Phong (chủ biên), Kĩ năng đọc - hiểu văn bản Ngữ văn 12, NXB Giáo dục, 2010.
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo dục kĩ năng sống trong môn Ngữ văn ở trường trung học phổ thông, NXB Giáo dục, 2010.
Lê Huy Bắc (chủ biên), Trọng tâm kiến thức Ngữ văn 12, tập hai, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2008.
Lưu Đức Hạnh (chủ biên), Em tự đánh giá kiến thức Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2008.
Các tài liệu tham khảo từ internet…
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN !