Tuần 27. Ôn tập về tả cây cối
Chia sẻ bởi Lê Thị Vy |
Ngày 08/05/2019 |
46
Chia sẻ tài liệu: Tuần 27. Ôn tập về tả cây cối thuộc Tập làm văn 5
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯƠNG THỦY
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 PHÚ BÀI
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
TẬP LÀM VĂN 5
HƯƠNG THỦY – THÁNG 03/2012
ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI
Mới ngày nào nó chỉ là cây chuối con mang tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưõi mác, đâm thẳng lên trời. Hôm nay nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc, thân bằng cột hiên, các tàu lá ngả ra mọi phía như những cái quạt lớn, quạt mát cả góc vườn xanh thẫm. Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ. Sát chung quanh nó, dăm cây chuối bé xíu mọc lên từ bao giờ.
Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại. Vài chiếc lá ngắn cũn cỡn, lấp ló hiện ra đánh động cho mọi người biết rằng hoa chuối ngoi lên đến ngọn rồi đấy.
Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non. Nó càng ngày càng to thêm, nặng thêm, khiến cây chuối nghiêng hẳn về một phía.
Khi cây mẹ bận đơm hoa, kết quả thì các cây con cứ lớn nhanh hơn hớn.
Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang một phía. Lẽ nào nó đành để mặc cái hoa to bằng cái chày giã cua hoặc buồng quả to bằng cái rọ lợn đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó?
Không, cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa sang cái khoảng trống không có cái hoa nào.
Ph?m Dình n
a. Cây chuối trong bài văn trên được miêu tả theo trình tự nào? Em có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?
b. Cây chuối đã được miêu tả theo cảm nhận của các giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?
c. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dung để tả cây chuối.
Bi 1:
a. Cây chuối trong bài văn trên được miêu tả theo trình tự nào? Em có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?
b. Cây chuối đã được miêu tả theo cảm nhận của các giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?
c. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dung để tả cây chuối.
Bi 1:
THẢO LUẬN
Vi?t m?t do?n van ng?n t? m?t b? ph?n c?a cy (l ho?c, qu?, r? ,thn).
Bi 2:
Kính chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ!
Chúc các em học giỏi!
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 PHÚ BÀI
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
TẬP LÀM VĂN 5
HƯƠNG THỦY – THÁNG 03/2012
ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI
Mới ngày nào nó chỉ là cây chuối con mang tàu lá nhỏ xanh lơ, dài như lưõi mác, đâm thẳng lên trời. Hôm nay nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc, thân bằng cột hiên, các tàu lá ngả ra mọi phía như những cái quạt lớn, quạt mát cả góc vườn xanh thẫm. Chưa được bao lâu, nó đã nhanh chóng thành mẹ. Sát chung quanh nó, dăm cây chuối bé xíu mọc lên từ bao giờ.
Cổ cây chuối mẹ mập tròn, rụt lại. Vài chiếc lá ngắn cũn cỡn, lấp ló hiện ra đánh động cho mọi người biết rằng hoa chuối ngoi lên đến ngọn rồi đấy.
Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ như một mầm lửa non. Nó càng ngày càng to thêm, nặng thêm, khiến cây chuối nghiêng hẳn về một phía.
Khi cây mẹ bận đơm hoa, kết quả thì các cây con cứ lớn nhanh hơn hớn.
Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang một phía. Lẽ nào nó đành để mặc cái hoa to bằng cái chày giã cua hoặc buồng quả to bằng cái rọ lợn đè giập một hay hai đứa con đứng sát nách nó?
Không, cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa sang cái khoảng trống không có cái hoa nào.
Ph?m Dình n
a. Cây chuối trong bài văn trên được miêu tả theo trình tự nào? Em có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?
b. Cây chuối đã được miêu tả theo cảm nhận của các giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?
c. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dung để tả cây chuối.
Bi 1:
a. Cây chuối trong bài văn trên được miêu tả theo trình tự nào? Em có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa?
b. Cây chuối đã được miêu tả theo cảm nhận của các giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa?
c. Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dung để tả cây chuối.
Bi 1:
THẢO LUẬN
Vi?t m?t do?n van ng?n t? m?t b? ph?n c?a cy (l ho?c, qu?, r? ,thn).
Bi 2:
Kính chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ!
Chúc các em học giỏi!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Vy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)