Tuần 27. Người trong bao
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Minh Hiếu |
Ngày 26/04/2019 |
46
Chia sẻ tài liệu: Tuần 27. Người trong bao thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
Trường THPT Tân Hưng
GV: Nguyễn Thị Minh Hiếu
KIỂM TRA 15’ (BÀI SỐ 6), MÔN NGỮ VĂN LỚP 11
I. Mục tiêu
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức và kĩ năng của học sinh sau khi học các tiết từ 103 đến 115. Đặc biệt là rèn cho học sinh kĩ năng đọc – hiểu văn bản và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực của học sinh.
II. Hình thức
Tự luận, học sinh làm bài trong thời gian 15 phút rồi nộp bài.
III. Ma trận đề
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số
Đọc – hiểu
Phát hiện các chi tiết nghệ thuật của văn bản.
Hiểu được nội dung cảm hứng, cách xây dựng nhân vật và những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong văn bản.
Liên hệ thực tế đời sống, rút ra bài học cho bản thân.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
30
4
40
3
30
1
10
100
IV. Đề kiểm tra
Trong văn bản Người cầm quyền khôi phục uy quyền (trích Những người khốn khổ của Huy-gô), khi Phăng-tin sợ quá mà chết, Giăng Van-giăng thay đổi thái độ đối với Gia-ve như thế nào? Có phải Giăng Van-giăng định đánh Gia-ve, định tìm đường thoát?
V. Hướng dẫn chấm
Nội dung trả lời
Điểm
Khi Phăng-tin đã chết thì thái độ của Giăng Van-giăng trở nên mạnh mẽ, quyết liệt nhưng vẫn hết sức kìm chế. Ông chỉ muốn Gia-ve để ông yên lặng mấy phút để từ biệt người đàn bà xấu số mà ông đã giúp đỡ chưa trọn vẹn.
Hành động lay bật thanh sắt khung giường và câu nói nghiêm khắc nhưng vẫn bình tĩnh của ông làm Gia-ve khiếp sợ, không dám ra tay. Và ông đã có chút tự do để bày tỏ tình thương của mình.
6
Cuối cùng, ông lại sẵn sàng chịu bị bắt (Giờ thì tôi thuộc về anh), mà không hề tìm cách thoát hiểm.
4
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TTCM
GV: Nguyễn Thị Minh Hiếu
KIỂM TRA 15’ (BÀI SỐ 6), MÔN NGỮ VĂN LỚP 11
I. Mục tiêu
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức và kĩ năng của học sinh sau khi học các tiết từ 103 đến 115. Đặc biệt là rèn cho học sinh kĩ năng đọc – hiểu văn bản và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực của học sinh.
II. Hình thức
Tự luận, học sinh làm bài trong thời gian 15 phút rồi nộp bài.
III. Ma trận đề
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số
Đọc – hiểu
Phát hiện các chi tiết nghệ thuật của văn bản.
Hiểu được nội dung cảm hứng, cách xây dựng nhân vật và những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong văn bản.
Liên hệ thực tế đời sống, rút ra bài học cho bản thân.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
30
4
40
3
30
1
10
100
IV. Đề kiểm tra
Trong văn bản Người cầm quyền khôi phục uy quyền (trích Những người khốn khổ của Huy-gô), khi Phăng-tin sợ quá mà chết, Giăng Van-giăng thay đổi thái độ đối với Gia-ve như thế nào? Có phải Giăng Van-giăng định đánh Gia-ve, định tìm đường thoát?
V. Hướng dẫn chấm
Nội dung trả lời
Điểm
Khi Phăng-tin đã chết thì thái độ của Giăng Van-giăng trở nên mạnh mẽ, quyết liệt nhưng vẫn hết sức kìm chế. Ông chỉ muốn Gia-ve để ông yên lặng mấy phút để từ biệt người đàn bà xấu số mà ông đã giúp đỡ chưa trọn vẹn.
Hành động lay bật thanh sắt khung giường và câu nói nghiêm khắc nhưng vẫn bình tĩnh của ông làm Gia-ve khiếp sợ, không dám ra tay. Và ông đã có chút tự do để bày tỏ tình thương của mình.
6
Cuối cùng, ông lại sẵn sàng chịu bị bắt (Giờ thì tôi thuộc về anh), mà không hề tìm cách thoát hiểm.
4
DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TTCM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Minh Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)