Tuần 27. Người trong bao

Người trong bao
I TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
Cuộc đời
Antôn Paplôvic Sêkhốp (1860 1904) nhà văn Nga kiệt xuất
Vừa làm bác sĩ nông thôn vừa viết báo viết văn, tham gia nhiều công việc xã hội
- Năm 1887 nhận giải thưởng của viện hàn lâm khoa học Nga
Năm 1900 được bầu làm viện sĩ danh dự viện hàn lâm khoa học Nga
Sự nghiệp
- Hơn 500 truyện ngắn, truyện vừa và nhiều tác phẩm đặc sắc
Cốt truyện giản dị đặt ra nhiều vấn đề có ý nghĩa xã hội to lớn
→ Một trong những đại biểu lớn cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga, nhà cách tân thiên tài trong lĩnh vực truyện ngắn và kịch nói
? Tóm tắt những nét chính về tác giả Sêkhôp và những cống hiến của ông cho văn học Nga cuối thế kỉ XIX
Tượng đài sê- khốp ở Nga
I TÌM HIỂU CHUNG
2. Truyện ngắn Người trong bao
? Người trong bao được tác giả sáng tác vào thời gian nào? Em có nhận xét gì về bối cảnh xã hội khi tác phẩm ra đời
- Sáng tác năm 1898 khi tác giả đang dưỡng bệnh ở bán đảo Crưm
- Bối cảnh: Xã hội Nga đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế u ám, nặng nề cuối thế kỉ XIX
a) Hoàn cảnh sáng tác
b) Tóm tắt
Cuộc nghỉ đêm sau chuyến đi săn muộn của bác sĩ Ivan I-va-nứt và Bu- rơ- kin, Bu- rơ- kin kể về chuyện Bê-li-cốp
Chuyện về Bêlicốp
Chân dung
Câu chuyện tình yêu với Va- ren- ca
Cuộc nói chuyện với Cô- va- len- cô
- Cái chết của Bê-li- côp
I- va- nứt kết luận: Không thể sống mãi như thế được
2. Truy?n ng?n Ngu?i trong bao
c) Bố cục
Mở truyện: cuộc trò chuyện ở gian nhà kho trong đêm đi săn về muộn giữa hai người bạn
- Thân truyện: Về cuộc đời và tính cách của Bêlicốp
- Kết truyện: Nhận xét của bác sĩ thú y - người nghe chuyện
2. Truy?n ng?n Ngu?i trong bao
II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Ch©n dung nhân vật Bê – li - cốp:
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1: §äc vµ t×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ vÒ ngo¹i h×nh cña Bªlicèp vµ rót ra nh÷ng nhËn xÐt vÒ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt?.
Nhóm 2: B. cã nh÷ng thãi quen g×. Nh÷ng ®iÒu ®ã cã phï hîp víi cuéc sèng chung cña mäi ng­êi hay kh«ng?
Nhóm 3: Lèi sèng cña B. cã g× ®Æc biÖt. Nã cã ¶nh h­ëng nh­ thÕ nµo ®èi víi mäi ng­êi xung quanh?
Nhóm 4: ChØ ra nh÷ng nÐt tiªu biÓu cho tÝnh c¸ch cña B. Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng nÐt tÝnh c¸ch nµy cña nh©n vËt?
II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chân dung nhõn v?t Bờ li c?p:
- Ngo?i hỡnh:
+ Khuụn m?t: lỳc n�o cung nh?t nh?t, r?u ri.
+ Trang ph?c:
. Deo kớnh den
. Di gi?y cao su, m?c ỏo b�nh tụ ?m c?t bụng c? b? d?ng lờn trong b?t c? th?i ti?t n�o

Khác người

II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chân dung nhõn v?t Bờ li c?p:
- Ngo?i hỡnh:
- Thúi quen:
+ L? tai nhột bụng, ng?i xe ng?a thỡ ph?i kộo mui lờn
+ M?i d? dựng d?u d? ? trong bao, th?m chớ l� c? ý nghi
+ Ch? yờu ti?ng Hi L?p
+ Đến nhà giáo viên nào cũng ngồi im như phỗng rồi độ một giờ sau thì cáo từ
+ Có câu nói cửa miêng nhỡ lại xảy ra điều gì?
II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chân dung nhõn v?t Bờ li c?p:
- Ngo?i hỡnh:
- Thúi quen:
L?i s?ng:
Có khát vọng mãnh liệt là thu mình vào trong một cái vỏ. Tạo cho mình một thứ bao có thể ngăn cách, bảo vệ hắn khỏi những ảnh hưởng bên ngoài.
? Khỏt v?ng khú hi?u, trỏi khoỏy, l?p d?
=> T�nh c�ch trong bao
- Tính c�ch:
+ Nh�t nh�t, gh� s? hi?n t?i nhung l?i ng?i ca tơn s�ng qu� kh?.
+ Ch? thích s?ng theo nh?ng thơng tu ch? th? m?t c�ch m�y mĩc, gi�o di?u, r?p khuơn nhu m?t c�i m�y vơ h?n.
II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chân dung nhõn v?t Bờ li c?p:
- Ngo?i hỡnh:
- Thúi quen:
L?i s?ng:
=> B luơn tho? m�n, luơn h�i lịng v?i l?i s?ng c? l?, h? l?u, kì qu�i c?a mình. Khơng nh?ng th? h?n cịn luơn t? tin ? c�ch s?ng d�ng m?c c?a mình. M?t con ngu?i kh�c thu?ng
Theo em B. cĩ nh?n ra du?c s? kh�c thu?ng c?a mình hay khơng?
- Tính c�ch:
II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chân dung nhõn v?t Bờ li c?p:
- Ngo?i hỡnh:
- Thúi quen:
L?i s?ng:
- Tính c�ch:
II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Chân dung nhõn v?t Bờ li c?p:
- Ngo?i hỡnh:
- Thúi quen:
L?i s?ng:
B khơng hi?u m?i ngu?i xung quanh, khơng hi?u x� h?i, cu?c s?ng duong th?i. Y c? nh?n nho, t? nhi�n d?m chìm trong qu� kh?, trong nh?ng ni?m tin c?c kì l?c h?u, den t?i c?a mình. Vì th? n�n B. d� tr? th�nh con ngu?i l?c l�ng, cơ d?c, kì qu�i, l?p d?, kh?ng khi?p trong x� h?i Nga l�c b?y gi?. B. khi?n m?i ngu?i s? h�i v� xa l�nh anh ta
? T? nh?ng di?u v?a tìm hi?u ? tr�n, em h�y r�t ra nh?ng nh?n x�t sau c�ng v? nh�n v?t B.
CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI