Tuần 27. Người trong bao
Chia sẻ bởi Lê Thị Phượng |
Ngày 10/05/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Tuần 27. Người trong bao thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quý thầy cô và các em
đến với tiết học ngày hôm nay
Đọc văn
A.P. Sêkhốp
Người trong bao
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
+ Tên đầy đủ, năm sinh-mất: An – tôn Páp – lô – vích Sê – khốp (1860-1904)
+ Cuộc đời: - Sinh ra trong một gia đình buôn bán nhỏ ở Ta-gan-rốc bên bờ biển A-dốp.
- Tốt nghiệp Đại học tổng hợp khoa Y, Sê – khốp trở thành bác sĩ nông thôn, đồng thời ông tham gia sáng tác văn học, tích cực hưởng ứng các công việc xã hội, văn hóa, giáo dục.
- 1904, mất tại Đức do bệnh lao phổi.
Dựa vào phần tiểu dẫn,
em hãy trình bày những
nét cơ bản về Sê-khốp
(tiểu sử, sự nghiệp sáng tác,
phong cách nghệ thuật) ?
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
+ Sự nghiệp văn học:
Sê-khốp để lại cho đời hơn 500 truyện ngắn và nhiều vở kịch.
+ Truyện ngắn: Con kì nhông, Phòng số 6, Khóm phúc bồn tử, Người trong bao…
+ Kịch: Ba chị em, Vườn anh đào, Hải âu…
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
+Đặc trưng bút pháp:
- Cốt truyện giản dị, không cầu kì , tác phẩm của Sê-khốp đặt ra nhiều vấn đề ý nghĩa xã hội to lớn, ý nghĩa nhân bản sâu xa
- Hình ảnh bình thường nhưng có sức bao quát lớn.
- Ông là bậc thầy trong nghệ thuật khai thác tâm lí, khai thác những rung động tinh tế trong hồn người.
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
+ Phong cách nghệ thuật: truyện ngắn của Sê-khốp chủ yếu được chú ý ở 3 phong cách:
- Kiểu truyện mang tính luận đề
- Kiểu truyện cực hạn
- Kiểu truyện kì ảo.
I.Tìm hiểu chung
2. Văn bản
a. Hoàn cảnh ra đời
- Truyện ngắn “Người trong bao” được sáng tác năm 1898, khi nhà văn dưỡng bệnh ở I-an-ta, trên bán đảo Grưm, biển Đen.
- Xã hội Nga lúc bấy giờ đang nghẹt thở trong bầu không khí chuyên chế quân chủ cuối thế kỷ XIX.
Em hãy cho biết hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm?
Câu chuyện được
kể bởi thầy giáo
Bu-rơ-kin về
Bê-li-cốp
Giới thiệu chung
2. Văn bản
b. Tóm tắt:
Qua câu chuyện Bê-li-cốp hiện
lên qua chân dung, lối sống,
câu chuyện tình yêu với Va-
ren-ca; cuộc nói chuyện với
Cô-va-len-cô và cuối cùng là
cái chết của hắn.
Bác sĩ I-van trầm
ngâm đưa ra kết
luận: “Không thể
sống như thế này
mãi được”
I. Giới thiệu chung
2. Văn bản
c. Bố cục:
Gồm 3 phần:
- Phần 1 (lược bỏ): Câu chuyện trong nhà kho của hai người bạn đi săn về muộn.
- Phần 2: Cuộc đời và tính cách của Bê-li-cốp.
- Phần 3 (lược bỏ): Nhận xét của bác sĩ I-van I-va-nứt.
Truyện “Người trong bao” có thể chia thành mấy phần?
Nội dung của từng phần?
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
a/ Biểu hiện bên ngoài
Bộ dạng:
Gương mặt nhợt nhạt,
choắt, nhỏ
- Bộ mặt trong bao
Mắt đeo kính râm
Lỗ tai nhét bông
Ăn mặc
Đi giày cao su, cầm ô,
mặc áo bành tô ấm cốt bông.
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Đồ dùng:
Cái ô trong bao
Chiếc đồng hồ quả quýt trong bao
Chiếc dao gọt bút chì trong bao
Xe ngựa che mui
II. Đọc hiểu văn bản
1. Hình tượng Bê-li-cốp
II. Đọc hiểu văn bản
1. Hình tượng Bê-li-cốp
Sinh hoạt ở nhà:
- Mặc áo khác ngoài, đội mũ, đóng cửa kín mít, cài then, buồng ngủ chật như một cái hộp, khi ngủ kéo chăn trùm kín đầu
=> Đây chính là những cái bao vật chất – cái bao hữu hình, thể hiện khát vọng mãnh liệt thu mình vào trong cái bao hoàn toàn ngăn cách với thế giới bên ngoài.Do đó, Bê-li-cốp trở nên khó hiểu, lập dị, kì quái.
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
Quan điểm, ý nghĩ:
- Ngợi ca quá khứ
- Cả ý nghĩ của mình Bê-li-cốp cũng giấu trong
bao, luôn thỏa mãn, hài lòng, mãn nguyện với lối
sống của chính mình.
Nghề nghiệp:
- Thầy giáo
- Dạy tiếng Hi Lạp cổ
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
* Ngôn ngữ:
Ý nghĩ và câu nói thường trực:“Nhỡ lại xảy ra chuyện gì thì sao?”
* Hành xử:
Đến thăm nhà đồng nghiệp, kéo ghế ngồi chẳng nói gì, một tiếng sau ra về.
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
* Tính cách:
- Thu mình, cô độc
- Sống phục tùng máy móc theo thông tư, chỉ thị, giáo điều
- Bảo thủ, sợ cái mới, sợ quyền lực:
+ Ngạc nhiên đến kinh khủng khi chứng kiến Cô-va-len-cô và Va-ren-ca đi xe đạp.
+ Cho rằng việc mặc áo thêu, tay cầm sách ra đường là sống buông thả.
+ Sợ đến tai cấp trên (hiệu trưởng, thanh tra). Yêu cầu Cô-va-len-cô tôn trọng cấp trên.
=> Thực chất nó chính là cái bao tinh thần – Cái bao vô hình để che đậy sự run sợ trước cái mới, quyền lực.
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
Nghệ thuật :
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
Nghệ thuật :
+ Nghệ thuật xây dựng chân dung nhân vật tài tình
+ Nghệ thuật hài hước, châm biếm khi xây dựng chân dung nhân vật Bê-li-cốp cũng đạt đến độ tinh xảo.
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
Từ việc khắc họa chân dung cũng như quan điểm, suy nghĩ và tính cách giúp ta hiểu gì về bản chất cũng như ý thức xã hội của Bê-li-cốp?
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
*Nhận xét, đánh giá:
+ Bản chất: Bê-li-cốp chính là sản phẩm của chế độ nông nô chuyên chế. Hắn là nô lệ, là tay sai của chế độ tàn bạo đó và thực hiện nhiệm vụ duy trì chế độ bảo thủ, phản động.
Tính cách Bê-li-cốp đã đạt đến tính cách điển hình cho một kiểu người, một hiện tượng xã hội – hiện tượng “người trong bao”.
Bê-li-cốp là con người đời thường nhưng dị thường, là con người lạc lõng, cô độc, kì quái, quay lưng lại với thực tại
c/ Cái chết của Bê-li-cốp
** Cuộc xung đột giữa Bê-li-cốp và Cô-va-len-cô
Nguyên nhân: Cô-va-len-cô và
Bê-li-cốp là sự tương phản một
trời một vực
Diễn biến: + Bê-li-cốp khơi mào chuyện
bức tranh biếm họa.
+ Cô-va-len-cô phản ứng, giận
dữ : xô Bê-li-cốp xuống cầu thang
+ Kết quả :
Bê-li-cốp bình an đứng dậy sờ
xem có còn kính hay không
c/ Cái chết của Bê-li-cốp
*Nguyên nhân cái chết:
- Có 2 nguyên nhân :
+ Bê-li-cốp xấu hổ do tiếng cười « ha ha ha » hồn nhiên của Va-len-ca cùng ánh mắt của mấy người bạn cô. Ý thức về nhân phẩm của Bê-li-cốp được khẳng định.
+ Bê-li-cốp lo sợ sự việc đến tai ông hiệu trưởng, ông thanh tra.
c/ Cái chết của Bê-li-cốp
* Cách thức :
- Chết trong bao : « Hắn nằm trong màn, đắp chăn kín và im lặng »
- Nằm trong quan tài : « vẻ mặt trông hiền lành, dễ chịu, thậm chí còn có vẻ tươi tỉnh nữa... »
=> Cái chết gây bất ngờ, ngạc nhiên nhưng là lôgic tất yếu
=> Cái bao an toàn nhất, bền vững nhất.
Hình ảnh cuối cùng về
cái chết của Bê-li-côp?
Nhận xét về
hình ảnh đó?
d/ ?nh hu?ng c?a B�-li-c?p
* Khi B�-li-c?p cịn s?ng
Đối tượng khủng bố
Giáo viên
Hiệu trưởng
Dân chúng
d/ ?nh hu?ng c?a B�-li-c?p
* Khi B�-li-c?p cịn s?ng
Phạm vi khủng bố
Về thời gian:
dai dẳng suốt
15 năm
Về không gian:
mọi nơi, mọi
phạm vi
II. Đọc hiểu văn bản
1. Hình tượng Bê-li-cốp
d/ Ảnh hưởng của Bê-li-cốp
*Khi Bê-li-cốp qua đời
+ Lúc đầu cảm thấy nhẹ nhàng, thoải mái.
+ Nhưng sau đó cuộc sống lại trở về như cũ.
=> Bởi vì Bê-li-cốp chỉ là một điển hình cho một kiểu người phổ quát của nước Nga thời điểm đó.
II. Đọc hiểu văn bản
2. Biểu tượng cái bao và chủ đề tư tưởng của chuyện
* Biểu tượng cái bao:
Hình ảnh cái bao trong tác
phẩm có ý nghĩa như thế nào ?
II. Đọc hiểu văn bản
2. Biểu tượng cái bao và chủ đề tư tưởng của chuyện
*Chủ đề tư tưởng :
- Lên án, phê phán mạnh mẽ kiểu người trong bao, lối sống trong bao và tác hại của nó đối với hiện tại và tương lai của nước Nga
- Cảnh báo và kêu gọi mọi người cần phải thay đổi cuộc sống, cách sống: không thể sống tầm thường, hèn nhát, ích kỉ, vô vị và hủ lậu mãi như thế.
III TỔNG KẾT
? Theo em truyện ngắn Người trong bao có những đặc sắc gì về nghệ thuật
Chọn ngôi kể
Ngôi thứ nhất: Tôi (Bu rơ kin)
Ngôi thứ ba: Tác giả
Khách quan
Chân thật
Gần gũi
1. Nghệ thuật
Giọng kể: mỉa mai, châm biếm mà trầm tĩnh, chậm buồn
Bề ngoài có vẻ khách quan, bình thản
Bên trong sự bức xúc, trăn trở mạnh mẽ sâu sắc
Xây dựng nhân vật điển hình
Đối lập giữa các kiểu người, các tính cách và lối sống trái ngược
Xây dựng biểu tượng
2. Nội dung
Qua hình tượng nhân vật « Người trong bao »- Bê-li-cốp, Sê-khốp phê phán sâu sắc lối sống hèn nhát, bạc nhược, bảo thủ và ích kỉ của một bộ phận tri thức Nga cuối thế kỉ XIX. Từ đó kêu gọi, thức tỉnh mọi người : « Không thể sống mãi như thế này được ! »
Bài tập c?ng c?:
Nhan d? "ngu?i trong bao" tuong ?ng v?i ki?u ngu?i n�o sau du?i dõy?
A. Hay t? ti v� hỏo ti?n
B. B? m?i ngu?i xa lỏnh
C. Cú l?i s?ng kỡ quỏi, hay s? hói v� b?o th?
Khụng thớch giao ti?p v?i m?i ngu?i
ĐÚNG RỒI
SAI RỒI
SAI RỒI
SAI RỒI
IV. Luyện tập
đến với tiết học ngày hôm nay
Đọc văn
A.P. Sêkhốp
Người trong bao
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
+ Tên đầy đủ, năm sinh-mất: An – tôn Páp – lô – vích Sê – khốp (1860-1904)
+ Cuộc đời: - Sinh ra trong một gia đình buôn bán nhỏ ở Ta-gan-rốc bên bờ biển A-dốp.
- Tốt nghiệp Đại học tổng hợp khoa Y, Sê – khốp trở thành bác sĩ nông thôn, đồng thời ông tham gia sáng tác văn học, tích cực hưởng ứng các công việc xã hội, văn hóa, giáo dục.
- 1904, mất tại Đức do bệnh lao phổi.
Dựa vào phần tiểu dẫn,
em hãy trình bày những
nét cơ bản về Sê-khốp
(tiểu sử, sự nghiệp sáng tác,
phong cách nghệ thuật) ?
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
+ Sự nghiệp văn học:
Sê-khốp để lại cho đời hơn 500 truyện ngắn và nhiều vở kịch.
+ Truyện ngắn: Con kì nhông, Phòng số 6, Khóm phúc bồn tử, Người trong bao…
+ Kịch: Ba chị em, Vườn anh đào, Hải âu…
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
+Đặc trưng bút pháp:
- Cốt truyện giản dị, không cầu kì , tác phẩm của Sê-khốp đặt ra nhiều vấn đề ý nghĩa xã hội to lớn, ý nghĩa nhân bản sâu xa
- Hình ảnh bình thường nhưng có sức bao quát lớn.
- Ông là bậc thầy trong nghệ thuật khai thác tâm lí, khai thác những rung động tinh tế trong hồn người.
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả
+ Phong cách nghệ thuật: truyện ngắn của Sê-khốp chủ yếu được chú ý ở 3 phong cách:
- Kiểu truyện mang tính luận đề
- Kiểu truyện cực hạn
- Kiểu truyện kì ảo.
I.Tìm hiểu chung
2. Văn bản
a. Hoàn cảnh ra đời
- Truyện ngắn “Người trong bao” được sáng tác năm 1898, khi nhà văn dưỡng bệnh ở I-an-ta, trên bán đảo Grưm, biển Đen.
- Xã hội Nga lúc bấy giờ đang nghẹt thở trong bầu không khí chuyên chế quân chủ cuối thế kỷ XIX.
Em hãy cho biết hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm?
Câu chuyện được
kể bởi thầy giáo
Bu-rơ-kin về
Bê-li-cốp
Giới thiệu chung
2. Văn bản
b. Tóm tắt:
Qua câu chuyện Bê-li-cốp hiện
lên qua chân dung, lối sống,
câu chuyện tình yêu với Va-
ren-ca; cuộc nói chuyện với
Cô-va-len-cô và cuối cùng là
cái chết của hắn.
Bác sĩ I-van trầm
ngâm đưa ra kết
luận: “Không thể
sống như thế này
mãi được”
I. Giới thiệu chung
2. Văn bản
c. Bố cục:
Gồm 3 phần:
- Phần 1 (lược bỏ): Câu chuyện trong nhà kho của hai người bạn đi săn về muộn.
- Phần 2: Cuộc đời và tính cách của Bê-li-cốp.
- Phần 3 (lược bỏ): Nhận xét của bác sĩ I-van I-va-nứt.
Truyện “Người trong bao” có thể chia thành mấy phần?
Nội dung của từng phần?
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
a/ Biểu hiện bên ngoài
Bộ dạng:
Gương mặt nhợt nhạt,
choắt, nhỏ
- Bộ mặt trong bao
Mắt đeo kính râm
Lỗ tai nhét bông
Ăn mặc
Đi giày cao su, cầm ô,
mặc áo bành tô ấm cốt bông.
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Đồ dùng:
Cái ô trong bao
Chiếc đồng hồ quả quýt trong bao
Chiếc dao gọt bút chì trong bao
Xe ngựa che mui
II. Đọc hiểu văn bản
1. Hình tượng Bê-li-cốp
II. Đọc hiểu văn bản
1. Hình tượng Bê-li-cốp
Sinh hoạt ở nhà:
- Mặc áo khác ngoài, đội mũ, đóng cửa kín mít, cài then, buồng ngủ chật như một cái hộp, khi ngủ kéo chăn trùm kín đầu
=> Đây chính là những cái bao vật chất – cái bao hữu hình, thể hiện khát vọng mãnh liệt thu mình vào trong cái bao hoàn toàn ngăn cách với thế giới bên ngoài.Do đó, Bê-li-cốp trở nên khó hiểu, lập dị, kì quái.
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
Quan điểm, ý nghĩ:
- Ngợi ca quá khứ
- Cả ý nghĩ của mình Bê-li-cốp cũng giấu trong
bao, luôn thỏa mãn, hài lòng, mãn nguyện với lối
sống của chính mình.
Nghề nghiệp:
- Thầy giáo
- Dạy tiếng Hi Lạp cổ
II. Đọc –hiểu văn bản
Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
* Ngôn ngữ:
Ý nghĩ và câu nói thường trực:“Nhỡ lại xảy ra chuyện gì thì sao?”
* Hành xử:
Đến thăm nhà đồng nghiệp, kéo ghế ngồi chẳng nói gì, một tiếng sau ra về.
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
* Tính cách:
- Thu mình, cô độc
- Sống phục tùng máy móc theo thông tư, chỉ thị, giáo điều
- Bảo thủ, sợ cái mới, sợ quyền lực:
+ Ngạc nhiên đến kinh khủng khi chứng kiến Cô-va-len-cô và Va-ren-ca đi xe đạp.
+ Cho rằng việc mặc áo thêu, tay cầm sách ra đường là sống buông thả.
+ Sợ đến tai cấp trên (hiệu trưởng, thanh tra). Yêu cầu Cô-va-len-cô tôn trọng cấp trên.
=> Thực chất nó chính là cái bao tinh thần – Cái bao vô hình để che đậy sự run sợ trước cái mới, quyền lực.
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
b/ Biểu hiện bên trong
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
Nghệ thuật :
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
Nghệ thuật :
+ Nghệ thuật xây dựng chân dung nhân vật tài tình
+ Nghệ thuật hài hước, châm biếm khi xây dựng chân dung nhân vật Bê-li-cốp cũng đạt đến độ tinh xảo.
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
Từ việc khắc họa chân dung cũng như quan điểm, suy nghĩ và tính cách giúp ta hiểu gì về bản chất cũng như ý thức xã hội của Bê-li-cốp?
II. Đọc –hiểu văn bản
1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Tiểu kết:
*Nhận xét, đánh giá:
+ Bản chất: Bê-li-cốp chính là sản phẩm của chế độ nông nô chuyên chế. Hắn là nô lệ, là tay sai của chế độ tàn bạo đó và thực hiện nhiệm vụ duy trì chế độ bảo thủ, phản động.
Tính cách Bê-li-cốp đã đạt đến tính cách điển hình cho một kiểu người, một hiện tượng xã hội – hiện tượng “người trong bao”.
Bê-li-cốp là con người đời thường nhưng dị thường, là con người lạc lõng, cô độc, kì quái, quay lưng lại với thực tại
c/ Cái chết của Bê-li-cốp
** Cuộc xung đột giữa Bê-li-cốp và Cô-va-len-cô
Nguyên nhân: Cô-va-len-cô và
Bê-li-cốp là sự tương phản một
trời một vực
Diễn biến: + Bê-li-cốp khơi mào chuyện
bức tranh biếm họa.
+ Cô-va-len-cô phản ứng, giận
dữ : xô Bê-li-cốp xuống cầu thang
+ Kết quả :
Bê-li-cốp bình an đứng dậy sờ
xem có còn kính hay không
c/ Cái chết của Bê-li-cốp
*Nguyên nhân cái chết:
- Có 2 nguyên nhân :
+ Bê-li-cốp xấu hổ do tiếng cười « ha ha ha » hồn nhiên của Va-len-ca cùng ánh mắt của mấy người bạn cô. Ý thức về nhân phẩm của Bê-li-cốp được khẳng định.
+ Bê-li-cốp lo sợ sự việc đến tai ông hiệu trưởng, ông thanh tra.
c/ Cái chết của Bê-li-cốp
* Cách thức :
- Chết trong bao : « Hắn nằm trong màn, đắp chăn kín và im lặng »
- Nằm trong quan tài : « vẻ mặt trông hiền lành, dễ chịu, thậm chí còn có vẻ tươi tỉnh nữa... »
=> Cái chết gây bất ngờ, ngạc nhiên nhưng là lôgic tất yếu
=> Cái bao an toàn nhất, bền vững nhất.
Hình ảnh cuối cùng về
cái chết của Bê-li-côp?
Nhận xét về
hình ảnh đó?
d/ ?nh hu?ng c?a B�-li-c?p
* Khi B�-li-c?p cịn s?ng
Đối tượng khủng bố
Giáo viên
Hiệu trưởng
Dân chúng
d/ ?nh hu?ng c?a B�-li-c?p
* Khi B�-li-c?p cịn s?ng
Phạm vi khủng bố
Về thời gian:
dai dẳng suốt
15 năm
Về không gian:
mọi nơi, mọi
phạm vi
II. Đọc hiểu văn bản
1. Hình tượng Bê-li-cốp
d/ Ảnh hưởng của Bê-li-cốp
*Khi Bê-li-cốp qua đời
+ Lúc đầu cảm thấy nhẹ nhàng, thoải mái.
+ Nhưng sau đó cuộc sống lại trở về như cũ.
=> Bởi vì Bê-li-cốp chỉ là một điển hình cho một kiểu người phổ quát của nước Nga thời điểm đó.
II. Đọc hiểu văn bản
2. Biểu tượng cái bao và chủ đề tư tưởng của chuyện
* Biểu tượng cái bao:
Hình ảnh cái bao trong tác
phẩm có ý nghĩa như thế nào ?
II. Đọc hiểu văn bản
2. Biểu tượng cái bao và chủ đề tư tưởng của chuyện
*Chủ đề tư tưởng :
- Lên án, phê phán mạnh mẽ kiểu người trong bao, lối sống trong bao và tác hại của nó đối với hiện tại và tương lai của nước Nga
- Cảnh báo và kêu gọi mọi người cần phải thay đổi cuộc sống, cách sống: không thể sống tầm thường, hèn nhát, ích kỉ, vô vị và hủ lậu mãi như thế.
III TỔNG KẾT
? Theo em truyện ngắn Người trong bao có những đặc sắc gì về nghệ thuật
Chọn ngôi kể
Ngôi thứ nhất: Tôi (Bu rơ kin)
Ngôi thứ ba: Tác giả
Khách quan
Chân thật
Gần gũi
1. Nghệ thuật
Giọng kể: mỉa mai, châm biếm mà trầm tĩnh, chậm buồn
Bề ngoài có vẻ khách quan, bình thản
Bên trong sự bức xúc, trăn trở mạnh mẽ sâu sắc
Xây dựng nhân vật điển hình
Đối lập giữa các kiểu người, các tính cách và lối sống trái ngược
Xây dựng biểu tượng
2. Nội dung
Qua hình tượng nhân vật « Người trong bao »- Bê-li-cốp, Sê-khốp phê phán sâu sắc lối sống hèn nhát, bạc nhược, bảo thủ và ích kỉ của một bộ phận tri thức Nga cuối thế kỉ XIX. Từ đó kêu gọi, thức tỉnh mọi người : « Không thể sống mãi như thế này được ! »
Bài tập c?ng c?:
Nhan d? "ngu?i trong bao" tuong ?ng v?i ki?u ngu?i n�o sau du?i dõy?
A. Hay t? ti v� hỏo ti?n
B. B? m?i ngu?i xa lỏnh
C. Cú l?i s?ng kỡ quỏi, hay s? hói v� b?o th?
Khụng thớch giao ti?p v?i m?i ngu?i
ĐÚNG RỒI
SAI RỒI
SAI RỒI
SAI RỒI
IV. Luyện tập
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Phượng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)