Tuần 27. Người trong bao
Chia sẻ bởi Đinh Thị Giáng Kiều |
Ngày 10/05/2019 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tuần 27. Người trong bao thuộc Ngữ văn 11
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
TRƯỜNG THPT ĐỨC HÒA
Chào mừng quý thầy cô
đến dự giờ môn Ngữ văn
Lớp 11A1
GV: Đinh Thị Giáng Kiều
TRÒ CHƠI
NHÌN HÌNH ĐOÁN CHỮ
Hãy quan sát hình và chọn câu nói dân gian (tục ngữ, thành ngữ,…) có nghĩa tương tự nội dung hình vẽ.
Ếch ngồi đáy giếng
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Nhát như thỏ đế
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Rụt cổ rùa
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Con ốc nằm co
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Thầy bói xem voi
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Len lét như rắn mùng năm
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Mũ nỉ che tai
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Ếch ngồi đáy giếng
Nhát như thỏ đế
Co vòi rụt cổ
Mũ nỉ che tai
Rụt cổ rùa
Con ốc nằm co
Len lét như rắn mùng năm
………….
Sê - Khốp
Tiết PPCT: 101
Đọc văn
NGU?I TRONG BAO
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả:
Nêu những nét cơ bản về nhà văn Sê-Khốp?
An-tôn Sê-Khốp (1860-1904)
Là nhà văn Nga kiệt xuất.
Là đại diện cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga
Sê- khốp và vợ
Ngôi nhà của Sêkhốp ở Tagarôc
Mộ của Sê- khốp tại nghĩa trang Nôvôđêvisê, nước Nga
Tượng đài sê- khốp ở Nga
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
An-tôn Sê-Khốp (1860-1904)
2. Tác phẩm
b. Chủ đề
Cuộc sống tầm thường, trong vỏ ốc của giới trí thức Nga cuối thế kỉ XIX.
Hoàn cảnh sáng tác truyện ngắn Người trong bao?
Hoàn cảnh sáng tác
Sáng tác 1898, trong thời gian nhà văn dưỡng bệnh tại thành phố I-an-ta.
Xã hội Nga đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế nặng nề cuối thế kỉ XIX.
Là nhà văn Nga kiệt xuất
Là đại diện cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga
Tóm tắt ngắn truyện ngắn Người trong bao?
c. Tóm tắt
Nêu chủ đề của truyện ngắn Người trong bao?
Câu chuyện của Bu-rơ-kin và I van- I va nứt.
Bê- li- cốp (thầy giáo dạy tiếng Hy Lạp cổ)
Ngoại hình
Thói quen sinh hoạt
Lối sống tính cách
Trong bao
Nhà trường
Khu phố
Lời nhận xét của bác sĩ I van- I va nứt.
SƠ ĐỒ TÓM TẮT TRUYỆN NGẮN NGƯỜI TRONG BAO
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
HẾT GIỜ!
Lối sống và tính cách của Bê-li-cốp? ( thói quen sinh hoạt, suy nghĩ,…)
Nêu nhận xét.
Chân dung của Bê-li-cốp?( ngoại hình, trang phục,…)
Nêu nhận xét.
Nhóm 1,2
Nhóm 3,4
THẢO LUẬN NHÓM (Thời gian 5 phút)
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
Chân dung
- Bộ mặt: nhợt nhạt, bé choắt như mặt chồn
- Đi giày cao su, cầm ô
- Mặc áo bành tô ấm cốt bông, dựng cổ...
- Đeo kính râm, lỗ tai nhét bông
→ Kì quái, khác người,cố thu mình trong bao
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
Chân dung
Thói quen sinh hoạt:
+ Các vật dụng (ô, dù, đồng hồ, dao,…) đều để trong bao.
+ Buồng ngủ như cái hộp, đóng cửa, cài then, ngủ trùm chăn kín đầu.
- Đến thăm đồng nghiệp: kéo ghế ngồi chẳng nói gì, 1 tiếng sau ra về.
Suy nghĩ, tư tưởng:
+ Ngại giao tiếp, ý nghĩ giấu vào trong bao
+ Sùng bái cấp trên và chỉ thích sống theo chỉ thị, thông tư…
+ Sợ hiện tại, tôn sùng quá khứ.
+ Cả dự định lấy vợ cũng đắn đo, sợ hãi.
+ Sợ cả những cái vớ vẩn: sợ bị chế giễu, sợ kẻ trộm chui vào nhà,…
b. Lối sống và tính cách
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
Chân dung
→ Kì quái, khác người,cố thu mình trong bao
b. Lối sống và tính cách
-> Ích kỉ, hèn nhát, cô độc, máy móc, giáo điều, thu mình trong bao và tự mãn nguyện với lối sống đó
=> Nhân vật điển hình cho kiểu người trong bao – con đẻ của xã hội chuyên chế Nga Hoàng.
Đang khẩn trương chuẩn bị cho cuộc cách mạng tháng 10.
Đang tưng bừng với thắng lợi của cuộc cách mạng tháng 10.
Đang mừng vui trước chiến thắng của hồng quân chống phát xít.
Đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế bảo thủ nặng nề.
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
A
B
C
D
Câu 1: Xã hội Nga khi Sê-khốp viết “Người trong bao” có đặc điểm gì?
Giáo viên dạy tiếng Đức.
Hiệu trưởng trường trung học.
Giáo viên dạy tiếng Hi Lạp.
Thư kí trong một công sở.
A
B
C
D
Câu 2: Nhân vật Bê-li-cốp làm nghề gì ?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
ủng, nón, áo bành tô ấm cốt bông .
Đồng hồ, dao, nón nỉ, áo bành tô ấm cốt bông.
Chiếc đồng hồ quả quýt, con dao, áo bành tô ấm cốt bông.
Giày cao su, ô, áo bành tô ấm cốt bông.
A
B
C
D
Câu 3: Cuộc đời của nhân vật Bê-li-cốp gắn liền với những vật gì ?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
Hay tự ti và hà tiện.
Hay sợ hãi và sống bạc nhược.
Bị mọi người xa lánh.
Không thích giao tiếp với mọi người.
A
B
C
D
Câu 4: Kiểu người trong bao là kiểu người như thế nào?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
Tâm lí thích vuốt ve nịnh bợ những người có quyền.
Tâm lí thích dọa nạt, hống hách trước những người trẻ tuổi.
Tâm lí hèn nhát, run sợ trước quyền lực.
Tâm lí cầu cạnh dựa dẫm vào quyền lực.
A
B
C
D
Câu 5: Thái độ kính trọng đối với chính quyền của Bê-li-cốp cũng là một thứ bao nhằm để che đậy điều gì ở hắn?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
Không muốn người khác hơn mình.
Bảo thủ, rất sợ cái mới.
Xem thường người trẻ tuổi hơn mình.
Xem thường phụ nữ.
A
B
C
D
Câu 6: Việc Bê-li-cốp đến nhà hai chị em v-len-ca để nói chuyện về việc hai người đã đi xe đạp và mặc áo thêu ra đường, cho thấy hắn là người như thế nào?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
xin trân trọng cảm ơn
các thầy cô đã về dự tiết học hôm nay
TRƯỜNG THPT ĐỨC HÒA
Chào mừng quý thầy cô
đến dự giờ môn Ngữ văn
Lớp 11A1
GV: Đinh Thị Giáng Kiều
TRÒ CHƠI
NHÌN HÌNH ĐOÁN CHỮ
Hãy quan sát hình và chọn câu nói dân gian (tục ngữ, thành ngữ,…) có nghĩa tương tự nội dung hình vẽ.
Ếch ngồi đáy giếng
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Nhát như thỏ đế
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Rụt cổ rùa
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Con ốc nằm co
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Cháy nhà hàng xóm bình chân như vại
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Thầy bói xem voi
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Len lét như rắn mùng năm
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Mũ nỉ che tai
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Ếch ngồi đáy giếng
Nhát như thỏ đế
Co vòi rụt cổ
Mũ nỉ che tai
Rụt cổ rùa
Con ốc nằm co
Len lét như rắn mùng năm
………….
Sê - Khốp
Tiết PPCT: 101
Đọc văn
NGU?I TRONG BAO
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả:
Nêu những nét cơ bản về nhà văn Sê-Khốp?
An-tôn Sê-Khốp (1860-1904)
Là nhà văn Nga kiệt xuất.
Là đại diện cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga
Sê- khốp và vợ
Ngôi nhà của Sêkhốp ở Tagarôc
Mộ của Sê- khốp tại nghĩa trang Nôvôđêvisê, nước Nga
Tượng đài sê- khốp ở Nga
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
An-tôn Sê-Khốp (1860-1904)
2. Tác phẩm
b. Chủ đề
Cuộc sống tầm thường, trong vỏ ốc của giới trí thức Nga cuối thế kỉ XIX.
Hoàn cảnh sáng tác truyện ngắn Người trong bao?
Hoàn cảnh sáng tác
Sáng tác 1898, trong thời gian nhà văn dưỡng bệnh tại thành phố I-an-ta.
Xã hội Nga đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế nặng nề cuối thế kỉ XIX.
Là nhà văn Nga kiệt xuất
Là đại diện cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực Nga
Tóm tắt ngắn truyện ngắn Người trong bao?
c. Tóm tắt
Nêu chủ đề của truyện ngắn Người trong bao?
Câu chuyện của Bu-rơ-kin và I van- I va nứt.
Bê- li- cốp (thầy giáo dạy tiếng Hy Lạp cổ)
Ngoại hình
Thói quen sinh hoạt
Lối sống tính cách
Trong bao
Nhà trường
Khu phố
Lời nhận xét của bác sĩ I van- I va nứt.
SƠ ĐỒ TÓM TẮT TRUYỆN NGẮN NGƯỜI TRONG BAO
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
HẾT GIỜ!
Lối sống và tính cách của Bê-li-cốp? ( thói quen sinh hoạt, suy nghĩ,…)
Nêu nhận xét.
Chân dung của Bê-li-cốp?( ngoại hình, trang phục,…)
Nêu nhận xét.
Nhóm 1,2
Nhóm 3,4
THẢO LUẬN NHÓM (Thời gian 5 phút)
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
Chân dung
- Bộ mặt: nhợt nhạt, bé choắt như mặt chồn
- Đi giày cao su, cầm ô
- Mặc áo bành tô ấm cốt bông, dựng cổ...
- Đeo kính râm, lỗ tai nhét bông
→ Kì quái, khác người,cố thu mình trong bao
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
Chân dung
Thói quen sinh hoạt:
+ Các vật dụng (ô, dù, đồng hồ, dao,…) đều để trong bao.
+ Buồng ngủ như cái hộp, đóng cửa, cài then, ngủ trùm chăn kín đầu.
- Đến thăm đồng nghiệp: kéo ghế ngồi chẳng nói gì, 1 tiếng sau ra về.
Suy nghĩ, tư tưởng:
+ Ngại giao tiếp, ý nghĩ giấu vào trong bao
+ Sùng bái cấp trên và chỉ thích sống theo chỉ thị, thông tư…
+ Sợ hiện tại, tôn sùng quá khứ.
+ Cả dự định lấy vợ cũng đắn đo, sợ hãi.
+ Sợ cả những cái vớ vẩn: sợ bị chế giễu, sợ kẻ trộm chui vào nhà,…
b. Lối sống và tính cách
NGƯỜI TRONG BAO – Sê-Khốp
I. TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Tác phẩm
1.Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
II. ĐỌC - HIỂU
Chân dung
→ Kì quái, khác người,cố thu mình trong bao
b. Lối sống và tính cách
-> Ích kỉ, hèn nhát, cô độc, máy móc, giáo điều, thu mình trong bao và tự mãn nguyện với lối sống đó
=> Nhân vật điển hình cho kiểu người trong bao – con đẻ của xã hội chuyên chế Nga Hoàng.
Đang khẩn trương chuẩn bị cho cuộc cách mạng tháng 10.
Đang tưng bừng với thắng lợi của cuộc cách mạng tháng 10.
Đang mừng vui trước chiến thắng của hồng quân chống phát xít.
Đang ngạt thở trong bầu không khí chuyên chế bảo thủ nặng nề.
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
A
B
C
D
Câu 1: Xã hội Nga khi Sê-khốp viết “Người trong bao” có đặc điểm gì?
Giáo viên dạy tiếng Đức.
Hiệu trưởng trường trung học.
Giáo viên dạy tiếng Hi Lạp.
Thư kí trong một công sở.
A
B
C
D
Câu 2: Nhân vật Bê-li-cốp làm nghề gì ?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
ủng, nón, áo bành tô ấm cốt bông .
Đồng hồ, dao, nón nỉ, áo bành tô ấm cốt bông.
Chiếc đồng hồ quả quýt, con dao, áo bành tô ấm cốt bông.
Giày cao su, ô, áo bành tô ấm cốt bông.
A
B
C
D
Câu 3: Cuộc đời của nhân vật Bê-li-cốp gắn liền với những vật gì ?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
Hay tự ti và hà tiện.
Hay sợ hãi và sống bạc nhược.
Bị mọi người xa lánh.
Không thích giao tiếp với mọi người.
A
B
C
D
Câu 4: Kiểu người trong bao là kiểu người như thế nào?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
Tâm lí thích vuốt ve nịnh bợ những người có quyền.
Tâm lí thích dọa nạt, hống hách trước những người trẻ tuổi.
Tâm lí hèn nhát, run sợ trước quyền lực.
Tâm lí cầu cạnh dựa dẫm vào quyền lực.
A
B
C
D
Câu 5: Thái độ kính trọng đối với chính quyền của Bê-li-cốp cũng là một thứ bao nhằm để che đậy điều gì ở hắn?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
Không muốn người khác hơn mình.
Bảo thủ, rất sợ cái mới.
Xem thường người trẻ tuổi hơn mình.
Xem thường phụ nữ.
A
B
C
D
Câu 6: Việc Bê-li-cốp đến nhà hai chị em v-len-ca để nói chuyện về việc hai người đã đi xe đạp và mặc áo thêu ra đường, cho thấy hắn là người như thế nào?
Củng cố bài học bằng trắc nghiệm khách quan
xin trân trọng cảm ơn
các thầy cô đã về dự tiết học hôm nay
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Giáng Kiều
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)