Tuần 27. Người trong bao

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
Lớp 11 B7
TRÒ CHƠI
1
2
3
4
5
Hết giờ
1. Xăm xăm bước tới cây chanh
Thò tay muốn bẻ sợ cành có …..
gai
Tìm từ còn thiếu điền vào chổ trống trong khoảng thời gian 5 giaây.
2. Nhát như …….
thỏ đế
 Những câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao trên đề cập đến những người hèn nhát, luôn lo sợ, sống thu mình, sống khép nép, ngại va chạm.
1
2
3
4
5
Hết giờ
Tiết 98: Đọc văn
- Sê-khốp -
Người trong bao
1. Tác giả
Đặc điểm:
+ Cốt truyện giản dị, chú trong các chi tiết nghệ thuật (Thường bắt đầu bằng những mảnh nhỏ của cuộc sống đời thường tạo nên những chi tiết nghẹ thuật có giá trị)
+ Tác phẩm của ông thường đặt ra nhiều vấn đề có ý nghĩa xã hội to lớn, ý nghĩa nhân bản sâu xa.
=> Đại biểu cuối cùng của chủ nghĩa hiện thực phê phán Nga; Nhà cách tân thiên tài trong lĩnh vực truyện ngắn và kịch nói;
MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA SÊ-KHỐP XUẤT BẢN Ở VIỆT NAM
Người trong bao
Sê-khốp
I. TIỂU DẪN
1. Tác giả
Tiết 98: Đọc văn
2. Truyện ngắn “Người trong bao”
- Bối cảnh xã hội: nước Nga trong bầu không khí ngột ngạt, đen tối của chế độ Nga hoàng cuối thể kỉ XIX – môi trường ấy đẻ ra lắm kiểu người kì quái: Bê-li-côp là đại diện.
- Viết năm 1898 khi ông đang dưỡng bệnh tại thành phố I-an-ta trên bán đảo Crưm, biển Đen.
Tiết 98: Đọc văn
I. TIỂU DẪN
1. Tác giả
2. Truyện ngắn “Người trong bao”
II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Đọc
Đoạn trích kể chuyện về Bê-li-cốp
- Bố cục: 2 phần
+ Phần 1: Từ đầu -> “mặt tái nhợt, rầu rĩ”: Bê-li–cốp từ gọc nhìn người kể chuyện
+ Phần 2: Còn lại: Một số sự kiện và Cái chết của Bê- li- cốp
2. Tìm hiểu văn bản
2.1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp
Người trong bao
Sê-khốp
Thảo luận nhóm: 6 nhóm; thời gian: 5 phút
Yêu cầu:
+ Nhóm 1 + 4: Chân dung nhân vật được cụ thể hóa bằng những nét vẽ như thế nào? (Diện mạo, cách ăn mặc, trang phục) -> Nhận xét
+ Nhóm 2 + 5: Tìm hiểu và phân tích lối sống của nhân vật? (Với đồ vật quen thuộc; với nơi ở; khi đến thăm đồng nghiệp) -> Nhận xét
+ Nhóm 3 + 6: Tìm hiểu và phân tích thái độ với cuộc sống của nhân vật? (Suy nghĩ và tư tưởng) -> Nhận xét
2.1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp.
a) Chân dung:
- Bộ mặt:
+ “mặt nhỏ, bé choắt như mặt chồn”
- Phục sức (Quanh năm):
+ “đi giày cao su”
+ “cầm ô”, “đôi mũ”
+ “mặc áo bành tô ấm cốt bông”
+ “đeo kính râm”
+ “lỗ tai nhét bông”
+ “giấu mặt sau chiếc cổ áo bẻ đứng”
-> Kỳ dị,
lạ lùng,
yếu đuối.
=>thu mình trong cái vỏ, tránh những ảnh hưởng bên ngoài.
+ “tái nhợt, rầu rĩ”
2.1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp.
- Đồ dùng:
+ Cái ô
+ Đồng hồ
+ Dao gọt bút chì…
=> quá kĩ lưỡng
b) Lối sống
2.1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp.
b) Lối sống
- Nơi ở:
+ Buồng ngủ “chật như cái hộp”
+ Nhà luôn “đóng cửa, cài then”
+ Khi nằm ngủ,“kéo chăn trùm đầu kín mít” mà còn “sợ nhỡ lại xảy ra chuyện gì”
-> Lối sống khép kín, luôn lo lắng sợ hãi.
- Khi đến nhà đồng nghiệp:
+ Kéo ghế ngồi chẳng nói gì, mắt nhìn xung quanh, sau 1 tiếng sau ra về -> quan hệ tốt
2.1. Hình tượng nhân vật Bê-li-cốp.
c) Thái độ với cuộc sống:

+ Cuộc sống làm cho hắn khó chịu, sợ hãi…lo âu
+ Ý nghĩ giấu vào trong bao
+ Sống theo chỉ thị, thông tư
=> Hèn nhát, máy móc, rập khuôn, giáo điều, lạc lõng giữa cộng đồng xã hội.
+ Ghê tởm đối với hiện tại, ngợi ca quá khứ
Tiết 98: Đọc văn
Người trong bao
Sê-khốp
=> Hình ảnh của một kẻ không bình thường, rất kì quặc: bên ngoài thì bọc kín, bên trong thì sợ hãi, bạc nhược, luôn sống trong tình trạng nơm nớp lo sợ -> hình ảnh điển hình của loại “người trong bao” – con đẻ của xã hội chuyên chế Nga hoàng
Câu 1: Câu nào dưới đây nói không đúng về A.P.Sê-khốp và sự nghiệp văn chương của ông?
A. Ông để lại hơn 500 truyện ngắn và truyện vừa.
B. Các tác phẩm của ông có cốt truyện giản dị nhưng
thường đặt ra nhiều vấn đề có ý nghĩa xã hội to lớn,
ý nghĩa nhân bản sâu xa.
C. Ông được xem là đại biểu duy nhất của văn học hiện
thực Nga nửa cuối kế kỉ XIX.
D. Ông là nhà cách tân thiên tài về thể loại truyện ngắn
và kịch nói.
Câu trả lời của bạn hoàn toàn chính xác.
Bạn xứng đáng được nhận một phần thưởng. Bạn hãy chọn cho mình một trong hai ô sau để biết được phần thưởng của mình.
1
2
Câu 2: Theo nhân vật Bê-li-cốp, điều gì được xem là rõ ràng trong cuộc sống?
A. Ý nghĩa của mỗi người.
B. Hành động của con người trong-quá khứ.
C. Mặt trời trong những ngày nắng đẹp.
D. Những chỉ thị, thông tư, những bài báo cấm điều
này điều nọ.
Câu trả lời của bạn hoàn toàn chính xác.
Bạn xứng đáng được nhận một phần thưởng. Bạn hãy chọn cho mình một trong ba ô sau để biết được phần thưởng của mình.
1
2
3
Câu 3: Dòng nào nói đúng ý nghĩ thường xuyên xuất hiện trong đầu Bê-li-cốp (Người trong bao, Sê-khốp)?
A. Sợ có ai đó làm hắn giật mình.
B. Sợ có tiếng chuông điện thoại reo trong đêm.
C. Sợ nhỡ lại xảy ra chuyện gì.
D. Sợ có ai đến nhà hắn mà không báo trước.
Câu trả lời của bạn hoàn toàn chính xác.
Bạn xứng đáng được nhận một phần thưởng. Bạn hãy chọn cho mình một trong ba ô sau để biết được phần thưởng của mình.
1
2
3
Câu 4: Câu chuyện Người trong bao của Sê-khốp được kể lại bằng lời kể của ai?
A. Nhân vật Bu-rkin.
B. Tác giả.
C. Nhân vật Bê-li-cốp.
D. Nhân vật I-van I-va-nứt.
Câu trả lời của bạn hoàn toàn chính xác.
Bạn xứng đáng được nhận một phần thưởng. Bạn hãy chọn cho mình một trong ba ô sau để biết được phần thưởng của mình.
1
2
3
Rất tiếc bạn chưa được điểm. Nhưng bạn được nhận một tràng vỗ tay chúc mừng của các bạn trong lớp.
C2
C3
C4
Phần thưởng của bạn là một điểm 9
C2
C3
C4
Phần thưởng của bạn là một điểm 8
C3
C4
C2
Rất tiếc câu trả lời của bạn đã sai.
C1
C2
C3
C4
Củng cố và mở rộng:
- Tóm tắt tác phẩm;
- Vẽ sơ đồ tư duy nhân vật Bê-li-côp?
Soạn “Người trong bao”:
+ Cái chết của Bê-li-cốp (nguyên nhân, sự ảnh hưởng của Bê-li-côp tới mọi người)
+ Ý nghĩa của “cái bao”
- Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về kiểu người Bê-li-côp.
Xin chân thành cảm ơn quý cô giáo
Chúc quý cô giáo mạnh khỏe và các em học tốt
và các em học sinh lớp 11A6