Tuần 27. Con sẻ

PHÒNG GD & ĐT THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG TH HOÀNG VĂN THỤ
Chào mừng quý thầy cô
và các em học sinh
MÔN:TẬP ĐỌC
LỚP 4
GV: NGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Đọc bài “Dù sao trái đất vẫn quay”.
Trả lời câu hỏi: Lòng dũng cảm của Cô-péc-níc và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào?.
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
BÀI: CON SẺ
Bài văn có 5 đoạn:
Đoạn 1: “Tôi đi dọc lối… tổ xuống.”
Đoạn 2: “ Con chó chậm rãi … con chó.”
Đoạn 3: “ Sẻ già lao đến…xuống đất.”
Đoạn 4: “ Con chó của tôi… thán phục.”
Đoạn 5: “ Vâng,…tình yêu của nó.”
Em nào có thể cho cô biết bài thơ chia làm mấy đoạn?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
BÀI: CON SẺ
I) Luyện đọc
Bỗng từ trên cây cao gần đó, một con sẻ già có bộ ức đen nhánh lao xuống như hòn đá rơi trước mõm con chó.
- Từ khó:
Tuồng như, khàn đặc, náu, bối rối, kính cẩn
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
BÀI: CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Trên đường đi con chó thấy gì? Nó định làm gì?
Trên đường đi, con chó đánh hơi thấy một con sẻ non vừa rơi từ trên tổ. Nó chậm rãi tiến lại gần sẻ non.
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Điều gì xẩy ra khiến con chó dừng lại và lùi?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Hình ảnh con sẻ mẹ dũng cảm từ trên cây lao xuống cứu con được miêu tả như thế nào?
Con sẻ già lao xuống như một hòn đá rơi trước mõm con chó; lông dựng ngược, miệng rít lên tuyệt vọng và thảm thiết; nhảy hai, ba bước về phía cái mõm há rộng đầy răng của con chó; lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Theo em hiểu sức mạnh vô hình trong câu Nhưng một sức manh vô hình vẫn cuốn nó xuống là sức mạnh gì?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Đoạn 1, 2,3 kể lại chuyện gì?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Vì sao tác giả lại tỏ lòng kính phục đối với con sẻ nhỏ bé?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
II) Tìm hiểu bài
- Đoạn 4, 5 nói lên điều gì?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
III) Tìm hiểu bài
III) Luyện đọc
- Tuồng như
Khàn đặc
- Náu
Bối rối
Kính cẩn
- Kể lại cuộc đối đầu giữa sẻ già nhỏ bé và con chó khổng lồ
- Nói lên sự ngưỡng mộ của tác giả trước tình mẹ con thiêng liêng, hành động dũng cảm bảo vệ con của sẻ mẹ
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
- Em nào cho có biết ý nghĩa của bài văn là gì?
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
III) Luyện đọc diễn cảm
Đoạn 1: 2 câu đầu đọc với giọng kể khoan thai. Từ câu 3 – chuyển giọng hồi hộp tò mò
Đoạn 2 và 3 (sẻ già bé nhỏ đối đầu với chó săn) – giọng hồi hộp, căng thẳng nhấn giọng các từ: lao xuống, dựng ngược, rít lên, tuyệt vọng, thảm thiết, lao đến, phủ kín, hung dữ, khàn đặc, khổng lồ, hy sinh, cuốn nó
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
III) Luyện đọc diễn cảm
Đoạn 4 và 5 (sự ngưỡng mộ của tác giả trước sẻ già) – giọng đọc chậm rãi, thán phục; nhấn giọng các từ: dừng lại, lùi, bối rối, đầy thán phục, kinh cẩn ghiêng mình, bé bỏng, dũng cảm, tình yêu.
Thi đọc diễn cảm
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
Theo Tuốc-ghê-nhép
CON SẺ
Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2012
Tập đọc:
CON SẺ
Theo Tuốc-ghê-nhép
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO
ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
Chúc các em chăm ngoan học giỏi